喜欢的老师
如果是初中高中，建议就放在心里，因为年龄还太小，分不清楚到底是喜欢还是崇拜，如果是大学，有自己的判断能力，老师也没有家室，可以去追求。
总之要作出正确的选择，不要盲目追求。
㈡ 喜欢老师的原因 为什么喜欢老师的原因
1、学生自己厌学；
2、学生对教师所讲的学科不感兴趣；
2、教师自身能力及态度等问题。
以上三点都可能是不喜欢教师的原因。
㈢ 特别喜欢一个老师是一种怎样的表现
特别喜欢一个老师，你会发现自己在她的课上注意力很好，当她教你了一个道理的时候，你会觉得自己可以变得更好，觉得遇到了一个好老师。然后当她在看你做题的时候你会紧张得不写字生怕写错，然后会想问问题的时候犹豫退缩，但是当你被她夸奖了，不管是认真的还是开玩笑都会觉得激动，上自习的时候抬头看到她看书的时候觉得很安心，当她出去学习的时候会表面上甚至口头上不在意，或者和同学说一下这件事，觉得缺了点什么，会想要在路上碰到她，在课外看她一眼就觉得高兴。喜欢看她笑的样子，她不高兴的时候我会马上感受到，希望送礼物却又不知道送什么，会自己默默努力为了在她面前呈现最好，对自己也会有更高的要求。
㈣ 喜欢老师怎么办！！
很幸运看见您的问题！其实这样的事不是没有的，在我自己班上也有过这样的事，我们班上有一个女生（我的好姐妹）喜欢上了我们的数学老师！喜欢了三年，在毕业的那年向他表白了，但是老师的反映很大的，连续三天没来上课。我们当时都不知道那么回事，班主任说我们的数学老师生病了。
感情这回事：谁也说不明白就发生了，我们以前学校有许多的师生恋的---大多数是”女生和男老师“呵呵。有结果的也有几对的。
先说我们班上的：她暗恋老师，各科成绩都不那么突出，唯有一科，就是她喜欢那位老师的哪一科,是全班子最好的，很奇怪的刚刚开始，她自己对我讲，我是、对她说:这个很正常的，对老师的好感嘛，不是男女的喜欢。可是后来、、、她不能自拔了。直到初三的最后一学期，她主动给老师给iel一封情书。说自己一直以来对他的感觉，不希望有什么结果，但是希望老师永远记住有一个女孩这样的暗恋过他，喜欢过他。
后来:她上高中了，还是忘不了他，毕竟是她的初恋嘛。老师的电话一直没有换，但是老师结婚了。她还是很希望看见他，他帅气的笑容、、、、、、、后来，老师成为他的哥哥了。几年我同学她也结婚了，我们在在她结婚现场也看见了那位老师。
呵呵：朋友，我同学的这短、段恋爱也许是好的结局吧。
其实：师生恋成功的机会很小的。您喜欢他，也许他并不喜欢您，也许他是有老婆的男人了。您自己先看看自己的机会有多少再说 吧，如果他的确没有女朋友。刚刚出来的老师，那你可以向他比表白您的想法啊。没什么的。感情是这样的，自己喜欢的要懂得去----追！也许会有奇迹出现的。
呵呵 上面那个喜欢老师的女孩其实就是我！
祝您：好运！
㈤ 喜欢怎样的老师
我们老师把老师分成四级：1．讲的好对学生不严2．讲的不好但对学生很严3．讲的不好对学生不严4．讲的好对学生也不是很严
经过调查大部分同学都选择了第四种．
但是我觉得也不能这么如此判断一个老师的好与坏，我在高中的时候就和老师作朋友，我觉得好的老师应该了解学生，知道他们的心理并能有好的方法解决他们的问题．这样同学才会更喜欢你！！
只是个人的一点意见，尽供参考！！
㈥ 怎么知道老师喜不喜欢你
首先看你的成绩， 只要是成绩好的 ，老师都喜欢， 其次 一个纪律好的人， 老师不会讨厌， 然后看你认不认真学习 ，再然后看你与哪些混混同学来不来往， 只要你能做到， 学习认真 ，成绩好 ，纪律好 ，品德好 ，老师就一定喜欢你。
最后是一般老师对两种学生印象很深刻，一种是他教的学科成绩优异的会关注的比较多，还有一种就是对班干部印象也比较深刻，还有就是课堂上发言比较积极的学生关注比较多，当然是要回答正确率高的！你应该知道你是成绩优异，经常走动办公室的，这些都是有利因素，只要平时叫的勤快点，上课发言大胆些就可以了，相信你的老师一定会喜欢你的。
㈦ 我喜欢上了一个老师，该怎么办
可以从两种情况来说
第一种：你的老师和你闹着玩的 只是对你的关心
如果是这种情况 你也不要对老师抱有太多的幻想 这样没有结果的爱慕 只要你不说出来 和老师的相处会是很愉快的 这样子的话 你就应该专心学习 好好回报她对你的关心
第二种：你的老师和你来真的
如果是这种情况 你也不能说出来 公开 因为这种感情在学校里是不被允许的 但是彼此真的喜欢 这种感情控制不住 也只能私底下 暗暗地 不说出来 保持着这种淡淡的距离
等到毕业 若还是一直这样暧昧 感到你老是对你的感情 感到她对你的关心 也许可以考虑发展下去
㈧ 你喜欢什么样的老师
最受学生欢迎的十种老师
一是像父亲一样严而有度的老师。这种老师往往把班级管理得井井有条，又受到学生的尊敬和喜欢。这种教师认为，学生正处于成长发育阶段，难免犯有这样或那样的缺点和错误，所以必须按照学生的言行规范来严格要求他们，又正因为这些缺点错误是难免的，所以对他们的要求应该有度，按照他们的成长规律，给与他们改正缺点错误的时间和机会，不能一味的批评和指责，甚至体罚或变相体罚。
法国电影《放牛班的春天》
二是像母亲一样慈爱的老师。这种老师多为中年女教师，他们有抚养孩子的经历和体验，知道抚养一个孩子的甘难辛苦，所以对待学生表现出关爱和耐心，体现出一种母爱。学生愿意将自己的心里话和烦心事告诉妈妈老师，而且在妈妈老师那里总是得到满意的回答和耐心的指点，所以他们对妈妈老师感到特别的亲切，也特别听妈妈老师的话。
前苏联电影：《乡村女教师》
三是实习老师。这种老师处于实习阶段，把所学的教育理论刚刚用于实践，没有受到教育世俗的影响。他们的年龄与学生很接近，大哥哥大姐姐，所以与学生很合得来。他们受到自己学校的约束，不敢指责或体罚学生，同时又不对学生将来升学负责，代课少，与学生相处的时间多，经常跟学生一起玩耍，很知己，自然受学生欢迎，离去后学生念念不忘，保持通信来往。
日本电影：《麻辣教师》
四是有宽容心的老师。这种老师心胸开阔，善解人意，对学生能够宽容的缺点错误采取宽容的态度，给学生***的印象。比如，一个学生上语文课画画，被语文老师发现后，老师指出他画画选择错了时间和地点是不对的，同时鼓励他在合时的时间和地点发展自己的兴趣和特长，动之以情，晓之以理，让学生口服心服，这个学生后来不但打好了知识基础，而且发展了个人兴趣和特长，很感激老师。
美国电影：《音乐之声》
五是热爱学生的帅哥老师。对长得很帅青年男教师，学生视为青春偶像，但有个前提就是跟他们合得来，是哥们，而且课讲得特好，认为有本事，让人崇拜。痛恨那些动不动叱责甚至体罚学生青年大个子老师，认为他们无能，只会用武力征服学生。
电影：《十八岁的天空》
六是温柔的美女老师。欣赏年轻女教师长得漂亮，衣着得体，温柔又大方，感觉这种女教师声音好听，讲课有表情，绘声绘色，上课很轻松，是一种享受。特别喜欢上这种老师的课。对学生有耐心，知心姐姐。痛恨那种急躁而恶狠狠的青年女教师，背地喊她母老虎。
美国电影：《蒙娜丽莎的微笑》
七是风趣幽默的老师。这种教师讲课往往用具体生动的事例引入新课，深奥的道理讲得深入浅出，浅显易懂。在学生感到疲劳时就会来几段风趣幽默逗学生快活，让学生乐学。特别善于激发学生的兴趣和热情。调动学生学习的积极性。学生学得轻松愉快而且效率高。讨厌那些讲课枯燥乏味而成天要学生死记硬背的老师。
美国电影：《春风化雨》
八是充满爱心的老师。有位老师特别关心贫困家庭学生和离异家庭缺乏家庭温暖的学生。经常将没有饭吃的学生带到自己家吃饭，将自己孩子的衣服给没有衣服穿的学生穿。老师的行动深深地感动和感染着学生，使学生对老师无限崇敬，自然得到学生的喜欢和爱戴。
电影：《烛光里的微笑》
九是以身作则，说到做到的老师。这种老师是学生的表率。凡是要求学生做到的，自己首先做到；凡是学生一下子难以做到的，从不强求学生。教学生做人，自己首先做好人。总是实事求是，循序渐进。计划性很强，阶段性很强，大计划往往由小计划组成而逐步实现。教育的针对性很强，因材施教，因地制宜，从不好高骛远或简单粗暴。
电影：《一个也不能少》
十是真才实学的老师。这种老师并非有多高的学历，而是勤奋学习，严谨治学。要给学生一杯水，自己就要备有一桶水。这水不仅是知识方面所要准备的，也是人格和魅力必须具备的一种能力，是具体的反映教师的道德观念、面貌和才智。这种老师德才兼备，才要求学生品学兼优，这样的老师是学生的表率、榜样和楷模。
电视剧《大宅门》
总体上看，受学生欢迎的老师一般显示出十个特点：严而有度；像妈妈；实习老师；有宽容心；帅哥且热爱学生；美女且温柔女；风趣幽默；充满爱心；以身作则，说到做到；有真才实学。
我们可以将这十个特点归入两个关键要素：
第一，有“专业素养”，比如有教育智慧，有真才实学；善于管理，严而有度，以身作则，说到做到。
第二，有“积极心态”，比如风趣幽默、像妈妈那样温柔、有爱心、有耐心、有宽容心；像实习老师那样有平等意识和新鲜知识；像帅哥、美女那样有良好的精神气质。
㈨ 你喜欢什么样的老师
我想很简单，你要考虑你做学生时，想要一个什么样的学生就可以了。
但不是所以学生都喜欢老师的，你要学会走进他们。
㈩ 你会喜欢什么样的老师为什么
我喜欢有责任心有爱心的老师。一个负责任的老师自不必多说你能受益多少，他帮助你成长，而不是放任不管；而有爱心反倒是我特别在意的，因为这里面包含着一个老师的耐心和教养，对孩子没有爱，就别指望他能多费心和尽力，有爱心的老师不只是教会了知识，更多的是会让你拥有更多温暖的东西，感觉很幸福。