老师的烦恼
Ⅰ 女老师的苦恼
这个说实话你是第一次所以才觉得超级的，没什么心理毛病的。
我觉得现在的教师和学生有很大的代沟,教师不知道学生在想什么,学生也不理解老师的用心.老师应该多和学生沟通,不是把学生叫过来问话,而是有意无意的了解学生在干什么,玩什么游戏.这样能过些共同语言.不如,知道学生打网游,不应该立即去制止,直接反对,反而,我认为自己也应该去学着玩,必要的时候也不耻下问一下,这样更能和学生成为朋友,理解他们为什么会喜欢,他们也会更听得进你的话.
Ⅲ 一个教师的烦恼
你的教学方法有问题，一方面可能是你对学生的期望太高，对自己版太要强，从而导致权做法上的不恰当，导致学生们没有在适当的教学气氛下进行学习；另一方面可能是你太注重表面上的东西，忽略了教学的快乐，我不相信有19年教学经验的你就没有一次被自己的学生祝福过，在这19年中，难道没有一个学生做出过令你感动的事吗？答案显然是否定的。从你的叙述中可以看出，你是一个负责任的老师，这一点应该木庸置疑，建议你平常多和学生交流，这样你会感受到更多的温暖，做起事情来也更加有精神，有动力了。
Ⅳ 作文题目:《老师的烦恼》
作文：老师的烦恼 我是一名恪尽职守的教师，是一位辛勤的园丁。——教师，是一个大部分人都向往的职业，可是他们也许不知道教师也有烦恼。接下来，让我一一给你介绍吧！第一个烦恼，当然是记名字啦！每当我到新一个班级时，不仅要记住所有同学的相貌，还要记住所有人一一对印的名字。这可难了，所以我每到一个新班级教书时，都会一直念叨（在心里），或者用拆字的办法来记住他们的名字。第二个烦恼，是批改作业。每当我的学生将他们的作业本、抄写本、作文本……收上后交给我，我都会仔细批改。有时会批改到午夜十二点时，眼睛里布满血丝时才上床睡觉。第三个烦恼，是管教学生。当我用教鞭抽打他们时，他们有的是脸皮厚，没有一点事；有的却撕心裂肺地叫着，让我心痛。但我心里又想：是他们选择不做作业的这条路，又不是我叫他们选择这条路的。第四个烦恼，是分别。每当过完两个学期，我要离开他们时，总会带着不舍和遗憾。看着他们被泪水浸湿的眼角，我默默地走回了家。
Ⅳ 求老师的烦恼 作文
一个中学教师的烦恼
你如果平庸无能，那有时到成了好事，你上不了课，就可以当干事，当干事经常在领导身边跑来跑去，自然而然认识了许多领导，学会了许多技巧，更重要的是，也听到看到了领导的某些密闻，领导呢？则为了保持自己的秘密，对干事也另眼相看，这样，逐渐干事也成了领导的圈内人，不久也成了领导。因此，在学校里经常看到这样的现象，上课的老师累死累活，一辈子做老师，不上课者轻松自如，反而成了领导，真是一种让人啼笑皆非的人事怪现象。
另外，学校是知识分子聚集的地方，人才济济，不相上下，占据领导位子的就那么几个人，大多数人只能在平淡与寂寞中度过自己的工作生涯，虽然也许有少数几个成功人给普通人带来点理想的瑰丽，但他的成功的条件也不是所有人具备的，大多数人只能在传统的人事制度下，奴隶般的工作生活着，这里的奴隶一方面是工作的奴隶，一方面是精神的奴隶。
现在的老师已经对这种丑陋的人事制度淡漠了，即使叹息也已经麻木，成了一种凝固的悲哀。
我想最大的烦恼莫过于班上的学生不听话
尤其是上课
那么这个时候 老师就要改变一下自己的上课方法
要抓住小朋友爱玩爱动的特性
把你要交的内容 融入到游戏中来
让他们感兴趣 只要感兴趣了 就很容易带动他们了
其次的烦恼应该就是学生之间打架或是不和吵架
其实解决这个并不难 他们大多是很讲道理的
只要跟他们讲道理 让他们信服同时让不讲道理的小朋友知道什么是对的什么是错的
儿童期的小朋友大多是一页白纸 老师和家长在这张纸上画些什么就会留下些什么
有人很羡慕老师这个职业，殊不知老师这个职业，其实很难做，现在的老师很苦恼，老师的心情只有老师自己知道。
一是来自学校的的苦恼，学校往往给老师们制定一些不合常理的指标让老师们完成，学校往往不用经过和老师商量很不民主的制定一些很不科学的制度让老师去遵守，学校也会无所顾忌的使用老师，不分场合、不分地点、不分什么事情，总之什么时候想到你或者见到你就可以随时找你做学校的任何事情，学校要求你必须把每个学生都教好，殊不知有些孩子其实根本不是学习的料- - - - - -
二是来自学生的苦恼，现在的学生不是以前的学生了，孩子们孤傲、冷漠、娇气、攀比，现在在他们身上显得如此的自然，他们觉得如此的正常，学生往往会随意的顶撞老师，谩骂老师，和老师做对，有些学生你即便是拿着他的手去学习，他也会很不客气的说：老师你攥的我很痛！现在的孩子没什么集体观念，集体荣誉感，更没有互相帮助，相互交流学习的风气，学生总认为自己就是上帝，老师就是为我服务的，几千年尊师的道德伦理丧失了- - - - - -
三是来自家长的苦恼，家长往往不关心学生的平时学习，更重要的是只看重期中、期末考试的分数，家长认为放在学校，孩子就完全的依托学校了，孩子学不好就完全的责怪老师，殊不知家庭带来的影响有多大，家长往往纵容孩子要多少钱就给多少，什么条件都答应，这样能教育出好的孩子吗，孩子在学校不能受一丁点的委屈，动不动就要给学校撒气、吵闹，殊不知家长的这种作风会影响孩子的未来发展，更有甚者家长在老师身上大打出手- - - - - -
四是来自家庭的苦恼，老师辛辛苦苦每个月挣到的薪水往往不能维持家庭的正常开支，拿一个年轻老师来说，扣除吃饭穿衣，平时的朋友聚会，房子贷款，水电费，交通费以外，一旦生病就没钱医治，时间长了还会造成家庭矛盾，夫妻不合- - - - - -
【有人认为这是优点，不用担心家里会出现小偷，因为没钱呀！从未听说那个教师家被偷过，谢谢“梁上君子”对我们的理解．我们更不会担心被双归检查．我们心里无鬼，不怕半夜有人敲门- - - - - -】
老师的苦恼还有很多很多，不了解老师的人是无法知道老师的苦衷，老师的烦恼！
Ⅵ 教师最烦恼的事是什么
如果是才上任的教师，我觉得应该是来源于站上讲台的压力和同学们的“眼神”吧。
要做一个好老师并不容易，不仅得讲课（容易得咽炎神马得），还要写字吃粉笔灰，且得站着。
我想很多女教师烦恼的就是青春期的孩子们那种对异性的向往，以前我们班上的男孩子们就经常捉弄我们那个年轻的英语老师。
所以说得有好脾气和好定力才行。
Ⅶ 新老师的烦恼
不要太紧张，先在自己身上找找有什么需要改进的地方。照你的说法，你至少应该是在教中学生吧，那你和他们的年龄差距应该不是很大吧，在课外的时候多和学生交流，谈一些他们感兴趣的话题。不要轻易对学生做承诺，一但做出承诺就一定要对学生兑现。你要在学生面前表现出你除了课堂上的，其他方面的特长，比如体育、美术、音乐方面的，要自信点，让学生不由得佩服你，他们才会喜欢你，那对你上的课也会喜欢上的。
对于课堂教学，多听听优秀教师的课，一定多向他们请教，在课前一定要钻研教材备好课，如果准备好了，在课堂上应该不会出现语言表达的问题噻。至于课堂组织、教学方式方法，这就靠经验积累，多写写教学日志、反思之类的，课堂主出现的问题，下课后总结，找出改进方法，下次就不会再出现。
Ⅷ 老师的烦恼 作文 500字 初一
要自己写哦，可以参考，不能抄，可借鉴
一个中学教师的烦恼
你如果平庸无能，那有时到成了好事，你上不了课，就可以当干事，当干事经常在领导身边跑来跑去，自然而然认识了许多领导，学会了许多技巧，更重要的是，也听到看到了领导的某些密闻，领导呢？则为了保持自己的秘密，对干事也另眼相看，这样，逐渐干事也成了领导的圈内人，不久也成了领导。因此，在学校里经常看到这样的现象，上课的老师累死累活，一辈子做老师，不上课者轻松自如，反而成了领导，真是一种让人啼笑皆非的人事怪现象。
另外，学校是知识分子聚集的地方，人才济济，不相上下，占据领导位子的就那么几个人，大多数人只能在平淡与寂寞中度过自己的工作生涯，虽然也许有少数几个成功人给普通人带来点理想的瑰丽，但他的成功的条件也不是所有人具备的，大多数人只能在传统的人事制度下，奴隶般的工作生活着，这里的奴隶一方面是工作的奴隶，一方面是精神的奴隶。
现在的老师已经对这种丑陋的人事制度淡漠了，即使叹息也已经麻木，成了一种凝固的悲哀。
我想最大的烦恼莫过于班上的学生不听话
尤其是上课
那么这个时候 老师就要改变一下自己的上课方法
要抓住小朋友爱玩爱动的特性
把你要交的内容 融入到游戏中来
让他们感兴趣 只要感兴趣了 就很容易带动他们了
其次的烦恼应该就是学生之间打架或是不和吵架
其实解决这个并不难 他们大多是很讲道理的
只要跟他们讲道理 让他们信服同时让不讲道理的小朋友知道什么是对的什么是错的
儿童期的小朋友大多是一页白纸 老师和家长在这张纸上画些什么就会留下些什么
加油哦
看看哦！！哥们很累
Ⅸ 教师工作烦恼
如果这是学校制度复，我想你去找校制长谈也不会管用，所以你的出路有两条：一是辞职，二是坚守，辞职的前提条件是有比目前这所学校更好的地方，坚守呢，需要一年时间，你可以利用这段时间多学习充充电，毕竟你还年轻吗，比如准备考研、考职称之类的复习，这样不也挺好吗？
Ⅹ 给老师的烦恼的信怎么写
敬爱的王老师：
您好。最近，我有了许多烦恼，其中最令我头疼的事是：有时考试考砸了，但我们已经尽力了，但是回家后，还被家长揍一顿或骂一顿。
记得我上3年级的事，考数学第五单元考砸了，才考了79分。我回到家，无精打采的向我的小房间走去。看见我写作业写到一半，妈妈端着一盘水果走进了我的小房间，看见我再没精地写作业，温柔地问：“宝贝，怎么了？在学校有别人欺负你了？还是老师训你了？”我说：“不是。”妈妈奇怪地问：“那么是为什么让你没有精神呢？”我先给妈妈打了个“预防针”：“我说出来你保证不打我也不打我也不骂我。”妈妈说：“哟，长本事了，会打‘预防针’了，好吧，不打你也不骂你。”“真的?”我半信半疑地问。“真的。”妈妈发誓：“妈妈绝对不打你也不骂你。”于是，我就壮起胆子来，说：“我……”但是半天只蹦出一个字就卡壳了。“你什么呀？快说！”妈妈着急地说。”我数学考试考了79分！“我嘟囔着飞快的说了出来。”什么？79分？”妈妈大发雷霆，“平常和你怎么说的，考试的时候要自信认真和细心！这样素心大意的以后等考上好大学吗？！”我说：’这些题我不会。”妈妈用食指狠狠地点着我的脑门，说：“上课不认真听！考试就考成这样！”“但我已经尽力了。”我说。“呸！尽力了就考成这样？”妈妈挑拨我。
老师，这该怎么办呢？