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我想对老师说

发布时间: 2020-11-22 11:26:55

❶ 作文,我想对老师说的话,100字数

光阴似箭,岁月如梭.如今我已是三年级的学生了,在这美好的日子里,我想对老师说声:"您辛苦了!"

上课了,您绘声绘色地给我们讲课.有时您嗓子哑了,嘴皮干了,但您还是用意志克服了.这让同学们看见了,都感动得热泪盈眶.

下课了,操场沸腾了,校园里充满了欢声笑语.可老师却坐在椅子上,专心致志地批改着作业,一丝不苟.偶尔就算有几个调皮的同学来您面前,用手淘气地晃几下,但您似乎跟没看见一样,继续努力地工作.

午休时,您让我们闭上眼睛养神,而精疲力尽的您还要准备开会的资料等等.

放学了,同学们向自己的家奔去.老师您呢?还要备课.

老师您辛苦了!您不辞辛劳地批改作业,我们的错误在您那儿,早已化解成了人生跑道上的一次次进步.在老师的带领下:吃一堑,长一智.啊!老师您又象一位园丁,天天给我们浇水施肥,让我们茁壮成长.

❷ 我想对老师说

语文老师:冬天来了,春天还会远吗?我们又将迎来一个充满希望的季节,您辛勤的耕耘会是桃李满天下的收获!祝您元旦快乐!(最后写上祝福的话就OK了,给语文老师呢就要写得有文采一点,那样他觉得有这样的学生自己也有面子。前面那句话相信你也知道,那是英国诗人雪莱的诗句*^_^*~~);
数学:在您的课堂上
,教室是"0",黑板是".",我们是"6".您是"1",桌椅是"8",我们合起来就是完美的黄金搭档!而您是最不可少的!祝您元旦快乐!((把一条线段分割为两部分,使其中一部分与全长之比等于另一部分与这部分之比。其比值是[5^(1/2)-1]/2,取其前三位数字的近似值是0.618。由于按此比例设计的造型十分美丽,因此称为黄金分割)
英语:To
the
wourld
you
maybe
a
person
,but
to
one
person
you
maybe
the
world
!
生物:
没时间了
下次再说哈~

❸ 我想对老师说的话(200字以上)

老师,我想对你说,您为我有批改像小山一样的作业,为我们讲课,谢谢您老师!我代表全部同学感谢您!
老师,你选择了教师这个光荣而艰巨的职业,您是光荣的,您是辛苦的老师,您为了下一代的成长,为了下一代的我们处理,您为了我们的未来着想,感谢你把知识交给我们,把知识的货物运送给一代又一代,您看到成才的我们,就会笑起来,是吗?我不会让您和妈妈失望,老师,您希望我们成为祖国的栋梁之才,对吗?我们一定不会让您失望,我们要让你高兴起来;我们像看到您欣慰的笑容,试验我们不会让您失望,我们会让你高兴,让您快乐……
老师, 祝您身体健康,工作顺利,我们不会辜负您的期望的。

❹ 我想对老师说心里话

亲爱的何老师:
您好!好久未与您写信交谈了!日子在悄然间流逝,转眼间,六年的小学生活已近过去了,回想起您与我们的点点滴滴,我心中有一万个不舍。
在过去一年里,我们欢笑地度过每一天,在您的鼓励下,我们一天天进步;在这一年里,您每天为我们花了多少心血,牺牲了多少宝贵的时光,而你却毫无怨言,默默地为我们付出,就像那春雨一样:随风潜入夜,润物细无声;在这一年里,我们没有太多的升学压力,生活在一个自由、快乐的空间里,这一切都有您的功劳。何老师,我多想对您说声谢谢啊!是您让我再次得到失去的纯真友情,获得了真正阳光般的快乐。您做的一切也让我这个懵懂的女孩从中悟出了许多生活的道理,让我明白一个人的真诚付出不会是徒劳的。
在最初的记忆中,那时您刚刚接手我们班。我们认为您是个十分严格的老师,我们一开始上课时,总是缩手缩脚,不爱发言。在与您后来的相处中,我发现您是一个善解人意的好老师。从那以后,我们很爱上您的课,觉得那是一种享受。我说谢谢您,其实也是因为有您的鼓励,才成就了今天的我。以前,我的作文总写得平淡无奇,缺乏亮色。每当看到别人的作文成为范文,被老师拿在班上宣读时,我的心空空落落的,从此,我便失去了写作的兴趣。但是一上六年级就出现了转机,在您的鼓励和信任下我重新爱上写作文了。在您的影响下,课余,我也总喜欢徜徉书海,与经典对话,我的课外积累也越来越丰富,成绩也随之一步步上升,我好高兴呀!如果不是您给我勇气和力量,我也不可能有今天这么大的进步。老师,我特别想对您说声:谢谢!虽然只有两个字,但表达我对您的无限感激。
时光老人在无情地拨弄钟弦,我们相处的日子已不多了,我心中有太多的不舍得:舍不得你像妈妈一样对我的疼爱;舍不得你像知心朋友一样对我的关心。太多的不舍换来泪水,所以我一定会把这些泪水化作一股力量,珍惜我们相处的时光!饺子的余香仍在嘴里飘荡;六一的歌声仍在耳边围绕;郊游的快乐仍在心中氤氲。这一切都是那么清晰,那么美好,那么让人留恋!
栀子花开,我们就要从新的航线中飞翔。日子将成为记忆,每个笑容也将去承受泪水。我们的记忆也会承受时间的考验。当您不开心时会不会想起我呢?当我重新打开记忆的匣子时,我一定会记起您——何老师。我一定会想念您!明天的起跑线在迎接我,您也陪伴我也将一年了,在这一年里,你给予我太多、太多了!我多想在您的耳畔轻轻告诉您:何老师,我爱您!

身体健康
万事如意

❺ 想对老师说的话有哪些

经过了六个春秋的学习,我们即将离开朝夕相处的老师和同学们,走向一个全新的环境——初中。但我们想对老师说仍然有很多。所以今天就让我们在这里全部说完吧。
老师,还记得那次,我们班的王小胖得了水痘必须隔离两个星期,但你仍然不放弃他,每天把上课的知识点拍照发给他,还托人把作业送给他。老师您总是无微不至的照顾我们,有时连自己生病了也不愿意让我们落后,如果将来我们有什么成就,一定不能将你忘怀。
老师,还记得那次,半期考试我们有许多人没有上90分,您为了让我们记清题的类型,我们班上的许多人留下来重新考试,但我们不知不但不知道感恩,还发起了牢骚——太浪费我们的时间了,您不但不怕自己的作息时间不够,还坚持让我们全部过关了,才回家。,老师,您总是把我们当做自己的孩子,我们的照顾有时候胜过了自己的亲人,您不放弃我们班上的每一位成员,让那些差生和我们共同进步。
老师,还记得那次,我们班的杨小武,忘了看天气预报,穿得很少,连说话时都是颤抖的,您看见了,不但不像其他老师那样,责怪他不能好好上课,还给了他一件毛衣背心,他仿佛得到了一个小太阳虽然,他有时候还是哆嗦了几下,但我相信他的内心一定是温暖的。您总是对我们别样用心,宁愿自己吃苦,也不愿意让我们吃苦,为了班上的每一个成员,你仿佛一只蜡烛燃烧了自己照亮了别人。
老师,还记得那次……
老师,我们想对你说的话三天三夜也说不完,对您的感恩更是如此,无论我们的未来怎么样,我们也不会将你忘怀,我最好的老师——xx老师。

❻ 我想对老师说说心里话

因为甲流所以我们晚见面了一个月,在假期中、博客上常有您对我们的温馨关怀的话语,我在假期中十分好奇的幻想着您的样子:漂亮温柔、老练严肃……我迫不及待的想见到您的样子。

到了去学的第一天,我满怀自信的阔步走向校园,以为刚一见面是温馨的话语,可是意想不到的是我们满怀自信走向校园,得来的却是批评,后来才知道,您就是那个五年级时数学老师常说的非常严肃厉害的老师——黄晓红老师。

在刚和您接触的一段日子里,我们感觉我们好倒霉,竟然遇上了这样的老师,李瑞林竟然还写了一篇文章——《我们班的三大恶霸》头号就是您,您对写作文的要求十分严格,以前一张多就行了,现在竟一下子长这麽多,我们真是受不了,但是接下来的日子里,我们对你的严肃已成为一种习惯,也都严格按照您说的去做,老师您也经常笑了,让我们对您的态度来了个360度大转弯,因为您对字的要求十分严格,我在五年级时写的“破字”当然会惊动您,但是在您的严格训导下,我的字写的进步非常大,拿着我的作文和以前比比,以前的事什么作文吗?和垃圾差不多,您连在五年级时非常“猖獗”的赵佳伦都管的。

我感觉我在三年级和六年级时最快乐,三年级时也有一位好老师,不管是哪个教我的老师,在我的心中都是最好的老师!

想对老师说的心里话(二)

不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望,而守巢的却依旧是你!亲爱的老师,我想对你说:你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。你是春风,

❼ 我想对老师说的话400字以上

有人说,老师像一支蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己;老师像一名园丁,培育出红花绿草,参天大树,却苍老了自己。
尹老师,这三年以来是您教会了我许多知识,教会了我如何做人,每次都有您在我的小册本里写了我每一年的表现。
记得有一次,您在三年级时,第一次教我们写作文,您在讲的时候,我总是听得糊里糊涂,但我怎么认真听都听不懂,反而第一单元考试,真有一篇作文让我们写,我一看慌了,就只能随便写了,然后考完试后,我的心里总是不安,都是转发下来的时候我一看试卷被扣了九分,下课后尹老师把我叫到办公室,老是用温和的语气对我说:"韵伊你的作文怎么会被扣了这么多分呢?是不是没听清?我再给你讲一遍吧!"说完尹老师又把作文该怎么写详细的给我讲了一遍。原来作文跟日记差不多是一样的,就是指数要比日记的字还要多,格式也不一样,我把尹老师等化用心的记住了,而且每一次的作文水平都提高了好多呢!这都是尹老师教我的方法。
尹老师,谢谢您,一直帮助我这件事要怎么做那件事要怎么做。

❽ 小学二年级,写一段我想对老师说的话该怎么写

写作思路:立意要巧妙在习作有限的文字内,要表现较为深刻的思想,就只能一粒沙里看世界,从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌,从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手,对社会、对人生进行描述和深思,即立意要大处着眼,小处落笔,角度虽小,却能小中见大,平中见奇。

正文:

老师谢谢你,是你让我们多了一条人生的道路;是你给了我们知识识;是你让我们变得有文采。

老师对不起,每次我们早读时都读得乱七八糟的,惹您生气;每次我们因为您想让我们学多点拖延下课,而背后骂你,而感到羞愧;每次我们在课堂上打闹,影响您教学,而感到无体自容。

在未来的日子里,我会严格要求自己,克制自己,做到上课不讲话,下课不打闹,认真听课,不辜负老师对我的栽培和厚爱。

老师你用您的风趣幽默,营造着轻松欢快的教学氛围,加深我们课上的知识掌握;下课时,您又利用自己时间,像小孩子一样陪着我们玩耍。

有一天,我忘记交数学作业,对学生来说忘交一两次作业应该是正常的。于是老师叫我去她办公室,可是我却没有去,之后是老师您硬拉我去到办公室。去到后老师说:“今天,你没来我办公室,而且没交数学作业我先原谅你,回家要把作业补上,”当时我很不情愿地点头答应了。

第二天我错上加错,数学作业我不但没补,当天作业也没做完,老师再一次叫我她办公室,可是我还是没过去。数学课老师在黑板上写了题目,让我们回答,全班就我一个会,可是老师没请我,而且还是连续好几次,之后我知道肯定生气了。

事后反省,老师都是为我,不交作业、不写作业是对自己的放弃,老师课堂上不请我回答,也是说明,老师对我的行为已经非常不高兴。当天我就去了老师办公室,被罚一张试卷弥补我前两天的错误行为,并得以老师的原谅。

在这上学期间,深感老师的的辛苦和可爱,他们充满着责任心和敬业精神,又他们无私的爱,抚育着我们健康快乐成长,真心想对老师说:“您辛苦啦!”

❾ 《我想对老师说》800字左右

粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执著的追求、深沉的爱。我们常说春天是美好的,是富有生机的;太阳是伟大、无私的;大海是广博而又壮丽的。可谁能告诉我,世界上集这三者于一身的是谁呢?在此我可以自豪地说:“是我们光荣的人民教师”,因为她从事着太阳底下最光辉的职业。是的,在圣洁无比的教坛上,教师的爱是理性的太阳,照耀着大地,温暖着人群;教师的爱是感情的江河,浇灌着满园的桃李,滋润着莘莘学子;爱使世界延续,使人类长存!在我的理解当中,教师的爱是无微不至的关心;是一种责无旁贷的责任;是母爱的升华;是知识、情感交融是奉献!

也许你对我校一年级的陈老师并不陌生,她十几年如一日,严于律己,勤奋拼搏,所到之校,扎实教学,成绩显著。

上课了,教室里是她清晰和蔼的启发语,是同学们充满自信的回答声;下课了,是她对同学带着挚爱的教诲声,是她关心体贴学生的温情话;夜深十二点了,她的窗前还亮着灯光,她还在认真地钻研教材,研究教法,分析学生现状,渗透思想教育,写培养学生创新意识、让学生学会学习的详细教案。

她就是这样,抱着“认认真真做事,踏踏实实做人,不甘落后,永远向前”的人生态度,以教书育人为天职,甘做一名好园丁;把自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起,并为之不倦地学习,勇敢地创新,为之倾注热情,挥洒热血。

讲到这里,我不得不提起我的小学四年级黄老师。她在那儿已工作整整28年了,二十八年来,从没迟到、早退过,总是默默地发自己的光,放射出自己的热。今年暑假,我又回到母校,看望我的老师。宿舍还是我上小学时的那间宿舍,办公桌依然是那块办公桌,看到这我感到一阵心酸。可你说你习惯了,也甘愿这样,因为这样人的一生很值得。你还说,当这样的教师,十分艰辛。可是,当你在节假日里收到学生的一句句问候时,当你看到你的学生成为对社会有用的人才时,就感到莫大的欣慰!临别时,你对我说了一句话,人的一生如果碰到一个好老师,就是一生的财富,希望你能给许许多多的人带来永不湮没的财富。

朋友,难道她们不是忠于人民教育事业的好园丁吗?难道她们不是寻找一切机会,利用每一分钟为人民服务的好教师吗?是的,她们是我们人民教师的骄傲,是我们妇女同胞的骄傲。而且,像她们这样的人,在我们身边,在我们全省又何止这些呢?当然,实施科教兴国战略,深化教育改革,全面推进以培养创新精神为重点的素质教育,需要千万个这样的园丁,需要千万个这样的接班人。则振兴中华是我们每一个人义不容辞的责任。朋友们,来吧,加入“讲师德,讲奉献”队伍吧!加入“科学育人”队伍,使你、使我、使我们每一个人都乘上这信息万变的时代列车,继承师德标兵的拼搏奉献精神,去开拓祖国美好的未来。中华民族的希望在于孩子,孩子的希望在于教育,教育的希望在于教师,为了祖国的花朵,为了二十一世纪的辉煌,年轻的朋友们,让我们奋斗吧!用我们的青春去写世纪的凯歌,共同为欣欣向荣的教育事业尽一份心,写一片真情!

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老师我想对你说

时光荏苒,老师你还好吗?
老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。
老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。
老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。
老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。
老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!
“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?
最后,老师,我要对你说:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!

老师我想对你说

老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍。
老师我想对你说谢谢。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。
老师,玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们得到了阳光雨露。
老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍。
我心中的好老师,她应该有一颗博大的爱心。老师您就像甘露,轻轻地洒向茁壮的新苗。
老师,我想对你说:您真伟大,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您”
这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。

老师我想对你说
老师 ,从我上学那天起,都是您站在讲台上讲课,我坐在下面听课。今天我们换一下位置,请您坐下来,听我说说心里话。

老师,我想对您说:您辛苦了!您就象一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。我常常这样想:您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧?

老师,我想对您说:谢谢您了!是您让我和同学之间的友情更浓厚。当我将要离开一六七团学校时,您和同学们都是那样的依依不舍。您牺牲休息时间,给我和同学们合影留念,珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。您还组织全班同学为我举行了欢送会。欢送会上,同学们纷纷向我表达惜别之情,还给我赠送了礼物。您更是千叮咛,万嘱咐,就象是在送自己的孩子出远门儿……。亲爱的老师,又是您,让我很快融入一六五团学校这个新集体。记得我第一次走进这个校门,内心是那么忐忑,那么犹豫:陌生的同学,陌生的老师,他们会欢迎我吗?这时候,您微笑着向我走来,把我领到教室里,并亲切地问我:敢不敢向同学们做一下自我介绍?我从您的眼神里看到了鼓励,当我介绍完自己,同学们用掌声和微笑接纳了我。啊,我又在和谐的氛围里学习和生活了。

老师,我想对您说

不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望,而守巢的却依旧是你!亲爱的老师,我想对你说:你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落;你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶;你将书砌的冰山,飘做了雪花 ,花白了头发,给了我纯洁的梦想,一双寒风中坚强的翅膀;你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时,你就是不朽;当蚕丝吐尽时,你将会永恒!蓦回首 串起春秋的脚步 我的人生 在你的期待的目光里 继续向前 向前……

http://..com/question/92520667.html?fr=qrl&fr2=query

❿ 我想对老师说的话200字

老师,你是指南针,在我迷路的时候给我正确的出路。老师,您是一位勤劳的园丁,在我无助的时候给我鼓励的双手。您不是歌唱家,却把知识唱进我的耳边,您不是雕像师,却能塑造出一批又一批优秀的灵魂。您不是演员,却能把课上的有声有色,句句入耳。老师,您是我最敬佩的人,虽然不像科学家,作家一样有伟大的功绩,但您的一举一动都能体现您的伟大,您就是我心中的科学家,作家。有很多话不能当面说,就想着用写的方式告诉你,首先要对你说一声,您辛苦了!在我有不懂的题的时候,您给我仔细讲解,我考的不太理想的时候,您不会责怪我,而会给我鼓励,有些时候我觉得上课很无聊,但有些时候被你的幽默、搞笑的气氛带动,有些时候会爱上你的课。刚上七年级的时候我们都很陌生,但在这一年多的相处中,我发现我成长了不少,在写作业的时候可以放下手机和答案了,在无聊的时候可以拿起书读了,在该学习的时候会努力学习了。老师,您经常给我讲道理,在最开始我觉得很无聊,但是后来才发现,您说的很有道理,在这一年多的时间里,我改变了不少,是您在背后默默的付出,是您帮了我很多,我很感谢你,最后祝你身体健康,好运连连。
您的学生:××××

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