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班主任成长故事获奖稿

发布时间: 2020-11-22 13:20:07

1. 班主任成长故事可以用什么来命题

班主任成长故事,可以用什么来命题
可以从班主任日常工作状态,以及与学生接触的过程,这样从交流中,就会进步
可以拿班主任的认真态度来命题吧

2. 18个故事告诉你:优秀班主任是怎么成长起来的

绝大多数班主任同时也是课任老师,如果你的课上不好,学生可能会蔑视你,以至于你在班主任工作上对的他也不买账;而如果你的课上的好,他就有可能把对你的课的认可或敬重转移到你的班主任工作的认可上。所以我觉得,上好课对班主任很重要。

3. 高中班主任成长故事主题会有哪些

我相信教育的本质意味着:一棵树动摇另一棵树,一朵云动摇另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
我相信,用幸福影响幸福。
我是如何做个幸福的班主任的?首先——给学生讲故事。
刚当参加工作不久,看李镇西老师的书,论述了给学生读书、讲故事的好处。觉得简单好操作。
开始为学生讲故事了,一周讲一两个,一讲就是十多年,近几年,几乎每天一个。
讲名人成长故事,讲《想吃苹果的鼠小弟》《石头汤》《一只与众不同的乌鸦》《猜猜我有多爱你》……最喜欢讲——《鳄鱼怕怕牙医怕怕》:
一条鳄鱼患了蛀牙,去看牙医:我真的不想看到他,但是我非看不可。而诊所里的牙医也在想:我真的不想看到他,但是我非看不可。
鳄鱼看到牙医吓得叫出了声:啊!牙医看到鳄鱼吓得叫出了声:啊!鳄鱼看着椅子:我一定得去吗?牙医看着鳄鱼:我一定得去吗?鳄鱼坐到了椅子上:我好害怕。牙医拿起了牙钻:我好害怕。鳄鱼对自己说:我一定要勇敢。牙医对自己说:我一定要勇敢。鳄鱼张大了嘴巴:我做好最坏的打算了。牙医把手伸进了鳄鱼的嘴巴:我做好最坏的打算了。鳄鱼被牙钻钻痛了:哎哟!牙医的手被鳄鱼的嘴咬痛了:哎哟!鳄鱼捂着嘴巴:这是一件多么可怕的事。牙医捂着手腕:这是一件多么可怕的事。鳄鱼又张大了嘴巴:不用太久……牙医又把手伸进了鳄鱼的嘴巴:不用太久……
“唷”,总算是补好了。
鳄鱼给牙医行了个礼:多谢您啦!明年再见。牙医给鳄鱼还了个礼:多谢您啦!明年再见。可走出诊所的鳄鱼却在想:我明年真的不想再见到他……牙医在窗口看着鳄鱼也在想:我明年真的不想再见到他……
孩子们的开怀大笑让我突然明白,有时候,学生像鳄鱼,老师像牙医。学生有学生的怕,老师也有老师的怕。因为爱与信任,我们都完成了各自的成长。
“假如你拥有一箱箱的黄金,但你并不比我富有,因为我有一群听我讲故事的孩子。”我和孩子们都期待着在课堂相遇,与故事相遇。
此外,每天和学生一起写十分钟日记(用魏书生的话来说,写日记,是一场道德的长跑。我的确也每天和学生一起长跑);每周一篇博文、一份《班级作文周报》;每学期一本书,每年参加晒书会(展示学生的书)。
是孩子们的坚持,才有了这三年132期班报。看到孩子们坚持,我也不敢懒惰,从2009年起,每年都有10多万字与网友见面。不敢说已经硕果累累,但在阅读和书写中我们真真切切的感受到自己在成长。
班级主题帖被教育在线加为精华帖;2010年参加“知行中国”小学班主任培训项目中,我们班的三人行网络班级“爬山虎”被评为优秀班级,我也因此被评为国家级优秀学员;2011年先后获得了“广东省书香家庭”和“广东省阅读之师”荣誉称号。的确,我,学生,甚至家长,都在坚持中快乐地成长。
因为成长,所以幸福。我会继续做一件让世界变得更美丽的事——阅读推广。我们相信犟鬼,只要努力前行,总能遇到盛宴。
最后,感谢各位的聆听,更希望得到有心人的指点!谢谢大家!

4. 需要班主任技能大赛演讲的成长故事,请帮忙

你字既可以选择吗,是班主任教育学生的,还是开会用的

5. 一线优秀班主任成长秘诀怎么样 好不好

《一线教师成长故事72记》主要内容简述:1、师德故事(从事教育过程中的一些能体现自己热爱工作、廉洁自律、一心从教的典型故事);2、爱心故事(教师对学生的关注和帮助转化的典型故事);3、智慧故事

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