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爸爸的老师

发布时间: 2020-11-22 13:26:07

A. 我爸爸的老师 我应该叫什么

叫老师啊

B. 爸爸的老师怎么称呼

为什么那么在意他的职业呢,按年龄叫就好了

C. 《爸爸的老师》课文改成作文

爸爸经常对我提起他的启蒙老师,而且每当提起的时候总是赞不绝口。可他的老师到底是个什么样子,我至今还没有见过一面。

机会终于到来了。爸爸借“教师节”请他的老师来我们家作客。也许是为了让他的老师知道自己如何教子有方的吧,因此对我的要求特别严格。例如我的一举一动都有标准,一言一语也作了规定。爸爸就像个导演,一遍又一遍地教我这样那样,也够叫人扫兴的,人还没见上面,这头上倒套满了“紧箍咒”。

我的第一个任务是陪爷爷在门口接客。我正等得心急,忽然爷爷指着远处一个矮胖的老头对我说:“那个穿一身灰的人就是你爸爸的老师。”我随着惊叫一声:“来了!”爸爸一边急匆匆地出门迎接一边狠狠地瞪了我一眼,我这才又想了头上的“紧箍咒”。

爸爸陪老师喝酒、谈天。我按爸爸事先的布置,轻手轻脚地过去给老师斟酒,并不时地偷偷打量着这位老人。看着他那喝酒的痛快劲,还真看不出他比我爷爷的知识渊博了多少。他放下杯上下打量着我,连声夸我聪明、懂礼貌、有出息。爸爸得意极了,不过脸上却装出一本正经的样子教训我:“我的老师学识渊博,他永远是我的老师。”我只得不住地点头应着,心里却在想:“这些你都说过多少遍了,还??赂錾叮?rdquo;爸爸又接着说道:“他是我的老师,也就是你的老师,你有不懂的只管向老师请教就是了。”你甭说,我还真有个问题一直憋在心里不明白呢,今天可算叫你说巧了。于是,我马上插嘴说:“老师,我问你,以前我听老师说凤凰落下的地方就有宝贝,可老师还说过,世界上根本就没有凤凰。这是为什么?”老师手拿茶杯放在嘴边,不喝也不放,好像在沉思。我正静静地等待着答案,忽听“叭”的一声响,爸爸把自己的茶杯重重地蹲在了桌面上,茶也飞溅了出来。他那两只因生气而鼓出来的眼睛,还真有点吓人。“真是不懂礼貌,太不像话了!”听着爸爸的训斥,我给弄糊涂了,但我也知道自己闯了祸。这使我后悔不迭,真不该听了爸爸的话去多嘴多舌。你看,问题没请教来,倒白白地赚了一身埋怨,还好,老师的脸上又慢慢地爬满了笑纹。他轻轻地品着茶,对爸爸又是责备又是劝告:“你怎么能对孩子发这么大的火呢?孩子没有错,提一个问题就像小树上长出一个求知嫩芽,你这一掰,不就影响了他日后成材吗?我不能回答怕什么?不用说我,就连科学家也有弄不明白的道理,万事都弄明白了还搞研究干什么?我当了一辈子老师,就喜欢这样的学生,这样的孩子将来才会更有出息,我们应当高兴才是。”爸爸恭恭敬敬地听着,脸上也阴转少云,随之云开雾散了。爸爸把我拉在身边,不住地抚摸着我的头。我也像解放了似的,浑身舒畅起来。

后来,每当我们爷俩提起这件事,爸爸总是有点后怕地说:“真好担心啊,那天差一点让你把好事给搅了。”不过那语调里却充满了歉意。事到如今,我虽然只见过这位老师一面,却使我无法忘记了。真的,老师毕竟是老师,就像教了我多年的老师一个样,是爸爸的,也是我的。


D. 孩子管爸爸的老师叫什么

师爷(北方称呼) 老先生(老师是先生) 师公(南方称呼)

E. 《爸爸的老师》这首诗的作者任溶溶还写哪些作品

《“没头脑”和“不高兴”》、《小孩子懂大事情》、《夏洛的网》、《洋葱头历险记》、《彼得·潘》。

早年曾参加文字改革工作。六十年代起,经任溶溶等的倡导,少年儿童出版社开始系统地介绍国外有代表性的儿童文学作品,并出版重要作家的选集。

“文革”以后,任溶溶任上海译文出版社编审,编辑《外国文艺》杂志。现为上海作家协会理事、上海翻译家协会和上海语文工作者协会副会长。曾是第八届上海市人民代表、第七届全国政协委员。

(5)爸爸的老师扩展阅读:

任溶溶获第二次全国儿童文艺创作评奖一等奖,又曾获陈伯吹儿童文学奖杰出贡献奖、宋庆龄儿童文学奖特殊贡献奖、宋庆龄樟树奖、国际儿童读物联盟翻译奖、亚洲儿童文学奖。

任溶溶能用俄、英、意、日四种语言进行翻译。他翻译过许多外国儿童文学作品,如普希金童话诗,马雅可夫斯基、马尔夏克的儿童诗,叶尔肖夫童话诗《小驼马》。

F. 求《爸爸的老师》全文

《爸爸的老师》作者:任溶溶 原名任以奇。1923年出生。广东鹤山人。著有童话集《没头脑和不高兴》,小说《我是个美国孩子》等。

爸爸的老师

任溶溶

我的爸爸一天到晚,
数学打交道,再难的题他也会算,
嗨,他的学问真好。

我这有学问的爸爸,
今天一副严肃样子。他有什么要紧事情?
原来去看老师!

我的爸爸还有老师?
你说多么新鲜!这老师是怎么个人,
我倒真想见见。

我一个劲求我爸爸,
带我去看看他。我的爸爸眼睛一眨,
对我说道:“晤,好吧!”

可是爸爸临走以前,
把我反复叮咛,要我注意这个那个,
当然,我都答应。

我一路想这位老师,
该是怎么个人。他一定是胡子很长,
满肚子的学问。

他当然是比爸爸强,
是位老数学家。他要不是老数学家,
怎能教我爸爸?

可是结果你倒猜猜:
爸爸给谁鞠躬?就算你猜三天三夜,
也没法子猜中。

鞠躬的人如果是我,
那还不算希奇,因为爸爸这位老师,
就是我的老师!

不过我念三年级了,
她还教一年级。她是我爸爸的老师,
你说多有意思!

这老老师看着爸爸,
就像看个娃娃,“你这些年在数学上,
成绩倒也很大……”

你想爸爸怎么回答:
“老师也有功劳,我懂得那二二得四,
是老师您教导……”

我才知道我的爸爸,
虽然学问很大,却有一年级的老师
曾经教导过他。

G. <<爸爸的老师>>一文押的是什么韵

现代并不像杜甫那般押韵狠,像这篇章里面,押韵就不是很强。不过也有。一般几句押一韵。开始是a,然后是i,再是ing。看一篇文章好坏,不再看韵压得怎么样。而在于所表达的思想。

H. 爸爸的老师的女儿应该叫什么

姑姑或是阿姨。

I. 小孩爸爸的老师叫什么

小孩爸爸的老师:
师爷(北方称呼) 老先生(老师是先生) 师公(南方称呼)

J. 儿童诗《爸爸的老师》配什么音乐朗诵比较好

《放音乐》这个蛮不错的
http://www.51t.com/ting/A6C06567/C361FE33/

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