老师的梦
⑴ 作文我的老师梦1000字
中国梦,犹如翱翔在中国苍穹之上的雄鹰,展翅高飞;中国梦,犹如奔流在中国辽源之上的黄河,波澜壮阔;中国梦,犹如绽放在中国藤蔓上的牡丹,明艳美丽.我的中国梦不是雄壮伟大的,而是在有些人眼里看起来很渺小的.我梦想着做一朵无名的“小花”,开在那片贫瘠的土地上,用自己微薄的力量,带给他们一些希望.我的梦就是当一名山区支教的老师.
我从小就喜欢老师这个职业.教师,是一份多么伟大的职业啊!他们像园丁,辛勤地培养着祖国的花朵,默默奉献、无怨无悔;他们像红烛,燃烧自己,照亮他人,无私地把知识教授给他人;他们像蜜蜂,“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜.”……我也想像他们一样,像他们一样做个无私的人,像他们一样做个奉献的人,像他们一样做鲁迅先生口中的“大写的人”.
我喜欢站在讲台上的感觉,我享受莘莘学子们望着我的感觉,我向往“桃李满天下”.当我立志做一名乡村女教老师时,其实是从网络上无意间看到的一则小故事开始的.24岁的黑龙江女孩李樱樱,是一名职业的导游.她本拥有着一份安定的工作,可当她看到“募师支教活动”时,毅然地放弃了自己的导游工作,到湖南常宁县塔山瑶族自治乡支教.她孤身一人,把知识和爱心传递给大山里的孩子们,并在中学任英语老师2年.从那时起,我仿佛懂得了很多.做老师不一定是要站在宽阔的教室里,不一定要在明亮的灯光下,不一定要使用着多媒体电脑.哪怕是在破旧的房屋里教学,只有一张小讲台,只有一点昏暗的光线.但只要看见孩子们那一张张满足的笑容,这就是做老师最大的欣慰;只要全力地教给他们知识时,看见他们那认真的神态,这就是做老师最大的感动.
我现在只是一名初中生,还是一个汲取知识的阶段.许多同学都说长大后不管干什么,都决不当老师.他们认为老师每天很累,又要管着一群不听话的学生们,老师稍微严厉点,学生还要恨老师,遇到强势的家长,老师还左右为难.是的,教师这个职业的确奉献了很多,但同时也会收获很多,最重要的是无愧于自己的内心.我现在还只是一个追梦者,和所有的追梦者一样,为了自己的梦想奋斗着、拼搏着.我现在能做的就是努力地学习,不断地扩充自己.
每一个人都有属于自己的梦.但它可能并不是伟大、壮烈的,也许只是做生活中的小人物.不管你怀揣着什么样的梦想,亦或是做着什么伟大的梦,记住,不管梦想能否实现,先用自己的双手去创造,努力地去拼搏!
中国梦,属于我们每一个人,属于我们全中国,更会走向全世界!只要我们敢于去做梦、追梦,去实现梦,那么我们的中国梦就一定会变成现实.
⑵ 怎样实现我的教师梦
为了实现梦想就要创造条件,要做教师平时就要多多积累,大学生内的话可以多多参加一些容实践活动,比如教师技能大赛、朗诵大赛等等,锻炼你的上台交际能力!
这些属于软件,硬件的话是需要教师资格证,这才是最终决定你能否成为教师的关键一步。
所以如果没有教师资格证,先半年先完成这个小目标吧!
之后再有问题可以私信我
⑶ 梦见老师了
感情真的很好,所以你会梦到这个
你会梦到她,完全是因为日有所思,超级喜爱这位老师
梦见她在教你习题,这反映你希望有更多时间与她单独相处
过程中有说有笑的,因为你与她在一起,本来就很快乐
她还因为这样而不去上课,这是你内心的希望,希望她只在意你,甚至会为你放弃其它的事情,是你一个人的老师
还梦到与她说了很多话,这是因为你心中有很多话想对她说,一直累积在心头,梦境释放了这些情感,满足了你的心愿
这个梦代表什么?代表一种愿望
怎么会记得那么清楚?因为这个梦的内容很让你开心,这种梦的映象就会深一点
在梦中说话,现实的也会说出来吗?应当不好说,因为现实中顾虑多一点,看你自己的热情与勇气够不够了
无论是哪种类型的感情,都显得很美好
⑷ 一年级老师的梦想短语
2.我的梦想是当一名校长.
如果我的梦想实现了,我当校长的学校环境一定很专美丽.学校里属有清清的池塘,池塘里种着许多的荷花,有粉红色的,有淡白色的,好看极了.还会有一条长长的小溪,小溪周围有草坪,长着绿绿的小草,还有盛开的野花.同学们下课了可以在这里休息、玩耍.我想他们一定会很喜欢,因为在这里就像呆在大自然里一样.
如果我的梦想实现了,我当校长的学校还会有许多有意思的东西.比如我们有专门的机器人,他们可以去管理教育那些调皮的小孩,让他们知道要好好学习.我们还有专门的健身房,不管天晴下雨,我们学生都可以在这里上体育课.还有专门的实验室,到每次上科学课的时候,每一个学生都可以亲手去做实验,这样他们会学习得更好!
如果我的梦想实现了,我当校长的学校里的学生也很可爱,他们上课很认真,作业也做得很好,都知道努力学习.而且都很有礼貌,非常喜欢帮助别人.其他的人都说我的学校里的学生是最好的!
⑸ 当老师的梦想
当老师是一个不错的选择,环境单纯,面对的是孩子,很多人儿时梦想都是园丁梦。
⑹ 教师的梦想是什么
教师的梦想就是能够教书育人,你把自己的知识全部传给下一代,然后让祖国让祖国的花朵遍地开放
⑺ 我的梦想是当一名老师
我的梦想是当一名老师
教师——一个对于学生来说多么和蔼可亲,又多么庄严的名字。有人把老师比作春蚕,有人把老师比作蜡烛,有人把老师比作照亮前方的灯,那么耀眼,那么绚烂,又那么无私。教师,多么高尚的职业!有人说老师是园丁,也有人说老教师是人类灵魂的工程师。从那一刻起,我就想当一名出色的教师。
我渴望着,渴望着成为一个教师,成为一个无私的人。要成为一名教师,并不是一件容易的事,于是,我将梦想轻悄悄的藏在了心中,开始为这个伟大的梦想而努力奋斗。在我眼中,老师是知识渊博的,我要向老师学习。就这样,我努力丰富自己的知识,开拓自己的视野。遨游在“书海”中,是一件令我痴迷的事,也成为了一件我常做的事。我用知识的露水,小心翼翼地灌溉着我播撒下的梦想的“种子”,使它长出了嫩绿的叶子。
要成为一名教师,还要学会关爱他人。于是,我在同学受伤时帮忙着扶去校医室、在老师批改作业劳累时为她揉揉肩、在父母辛苦工作一天后为他们送上一杯暖心的热茶、在公交车上,为年迈的老婆婆让位……这些时候,我总会想起老师对我们无限的关心和爱护,那我做的这些也就都不算什么了。梦想推动着我,让我在不知不觉中拥有了一颗关爱他人的心。我用温暖的“爱”做肥料,让梦想继续茁壮成长。
要成为一名教师,还要有无私奉献的精神。于是,我用课间休息的时间为同学讲解难题,在周末赶来为班级出黑板报,在大扫除中挥洒着汗水清洁着班级,在路上看到有人乱丢垃圾会及时阻止……我不怕别人笑我这么做多傻,只要我觉得这是有意义的,那就会毫不犹豫去做。没有付出,会有收获吗?
我要让学生快乐地学习;我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识,保证每一个学生都能听懂。下课时,我要和学生面对面地在一起聊天、交流,认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议,要和他们交朋友,走进孩子们的内心世界,帮助他们解决困难。每天晚上的作业我会尽量少布置一些,让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前,我也会尽量少说几句话,不要给学生制造太多的压力,因为只有放松了心情,考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动,如果发现它们有不良的行为习惯,我会及时地帮助他们改正,还要保证我的每一个学生,不让大学生欺负他们。
我知道做这些要使梦想“开花结果”远远不够,但我不放弃,因为,老师说过:有了梦,只是第一步,还要奋斗!我愿意做这个奋斗的人,去实现自己追求已久的梦,让梦散发迷人的芳香。
我渴望着,渴望着……
我渴望着,渴望着做一只努力工作的春蚕,渴望着做一支永远燃烧的蜡烛,渴望着做一盏照亮前方,却不求回报的明灯,渴望着成为一名无私的人,渴望着成为一名光荣的人民教师!
渴望着,努力着,成长着……
⑻ 一位老师的梦yuedaen
雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我们就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
生活就是舞台,在每一处都盛开着它或大或小的花瓣。而我的舞台就在这三尺讲台上,我用指尖舞动着青春也演绎着属于我的美好未来。为学生服务,以生为本,育人为本,教书育人,是我们的天职。一直以来,自从我走出校门,我的梦想从未改变过—做一名普普通通的教师, 做一个无私奉献的人,做一个爱岗敬业的人类灵魂工程师。
首先 ,热爱学生。
教育,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业,我们多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友。爱需要我们对学生倾注相当多的热情,对其各方面给予关注,爱将教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成了“我们”的关系,爱使我们与学生在相互依存中达到心灵沟通,共同分享成功的欢乐,分担挫折的烦恼。如:我教的班级中,有个叫柴彬的同学,学习成绩在中游,他的学习积极主动性也不高。正好放学我们是同路,多次在放学路中,经常谈心。他对我说出了他的苦恼,自己也想学好,可基础差,总是赶不上去。我根据他的情况,经常鼓励他,其实你的成绩并不差,老师相信你能行,根据他的情况,建议他选择最感兴趣的两科做突破口,先把这两科成绩抓上去,从而带动各科成绩全面提高。柴彬同学很相信我,按照我的办法坚持了下去,我也经常督促,经过几个月的坚持,各科老师都反映,柴彬同学上课听课更认真了,成绩也有了明显的提高。这些例子证明,“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教。 我们不仅要传道解惑,更重要的是为学生们在成长旅途中撑起了一片无雨的天空。
其次,要尽职尽责。
我们的工作始终在备课、上课、批改作业、辅导,每天都进行着大量平凡、琐碎的工作,日复一日、年复一年。挑灯苦熬,精心备课,辛辛苦苦传授学生知识,有时却发现学生的热情不高,眼神不够渴望;当老师认真投入对学生晓之以理,动之以情,却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素;曾经,我的心一点点冷却下去,甚至有说不出的恼火、伤心。但几乎与此同时又唤起我的责任心和爱心。这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动,又一次次地温暖我的心田。田杰同学好动,课上自制力极差,听着听着就去费东西了,有时转笔,有时图字。老师们很苦恼。我和他谈心,每次月考后我都帮助他分析原因,鼓励他支持他,我告诉他“你永远是我最喜欢的黑马,迟早有一天你会给我一个惊喜。”田杰同学的成绩在一次次的鼓励中,也有了喜人的提高…。
再次,要爱岗敬业,无私奉献 。
爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证。我们的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹 。老师就是奉献的代名词。作了老师的我才深深体会到了奉献的快乐。看到孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸,听到家长们满意的答案,我顿时感到自己身上所肩负的责任,任重而道远。张琪同学生病耽误了两个多星期的课,家长和学生本人都很着急,放学后,我把她留下来,把耽误的课一点儿一点儿补上,月考时她不仅没有被落下,相反她考了班级前十名。老师的付出得到了回报。作为一名人民教师,我们树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
最后,要以身示范,情感育人。
"无德无以为师。"真正优秀的教师,一定是以身作则、率先垂范的人。作为教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。在学生心目中,我们是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。 师德才是我们的灵魂,是我们人格特征的直接体现。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把我们看作学习、模仿的对象。我们需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,要求学生做到的我们要先做到。刚开学时班级教室卫生很差,我要求实施“弯腰行动”,做到主动弯腰捡圾。不管课上还是课下,只要我看见垃圾我就捡起来扔到垃圾筐子里。慢慢地学生们都去那么做了。高尚的师德就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。“教师无小节,处处是楷模”。一个好老师受同学欢迎,其实并没有什么法宝,也许就是总能发现学生的闪光点,给予及时的表扬,真诚地赏识他们。我们的一个眼神,一个手势,一句看似无关紧要的话语,都会给他们以前进的动力。
浪花选择大海,雄鹰选择蓝天,而我选择了三尺讲台!我时刻铭记着我们的责任。教育是我的事业,讲台是我的舞台,为了祖国的未来,为了民族的希望,也为了下一代的中国梦,我将贡献自己的绵薄之力。脚踏实地地编织自己的梦,并为之而努力奋斗。
⑼ 天地花香飘进老师的梦里老师会梦见什么呢
做梦是因为日有所思夜有所梦。要是不是白天想太多,就是您的睡眠不是很好,注意休息,就会改善,有信仰是可以的,别迷信就可以了,帮到你希望采纳,谢谢
⑽ 关于教师梦的诗歌
教师梦诗歌朗诵稿
榆中县骆驼学校
曹兰花
教师的梦,无悔的梦
在无数平凡和不平凡的职业中
我拥有宝石般闪亮的职业
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我是一名教师,我无怨于自己的奉献
我是一名教师,我无悔于自己的选择
我是一名教师
我把手中的红烛高高举起
只要我的鸽群能翱翔蓝天
只要我的雏鹰能鹏程万里
我情愿燃烧我的每一寸躯体
让我的青春乃至整个的生命
在跳动的烛火中升华
我在春天的土地上播种
让它照亮我的心灵和行程
我栽培美的幼芽,等待它繁花似锦
我埋下知识的种子,盼望它硕果满枝
我用语言播种
我用彩笔耕耘
我用汗水浇灌
我用心血滋润
只要我的幼苗能长成参天大树
我不悔粉笔灰染白我的双鬓
只要我的希望能把他们的前路照亮
我宁愿把自己化作灰尘
我是一名教师
三尺讲台是我的人生舞台
白色粉笔是我的人生画笔
因为热爱,我深情地演绎着我的人生
因为执著,我微笑着写下希望擦去功利
我是红烛
将学子们的心灵之火点燃
我是阶梯
将学子们高高托起。
如果我可以是阳光
我愿让温暖充满每一个心灵空间
如果我可以是春风
我愿让真情开遍每一个心灵花园
因为我知道
我不是未来,但我的事业是未来
在高大的灌木面前我不曾悲哀
因为大地不会忘记小草的绿色
在宽阔的海洋面前我不曾气馁
因为我拥有大海一样的胸怀!
祖国展翅高飞的时代
祖国飞黄腾达的明天
需要年轻的我们去奋斗
追梦的我们不会累
勇敢的面对,哪怕流着眼泪
追梦的我们不后悔
坚强的体会,那苦涩的滋味
我是一名教师
我无怨于自己的奉献
我是一名教师
我无悔于自己的选择