家长扯掉托管班老师内衣
Ⅰ 我是托管班老师,踢了学生一脚,无伤,孩子家长要赔偿1万合理吗我应该赔多少怎么办
那你当时为啥要踢呢,
你当时再怎么生气,
也不能这样,
换做是你孩子被人踢了一脚,
你会叫人家赔多少,
换做你当时作为家长,
你心里的想法是啥。
Ⅱ 长沙托管班内,家长扯掉老师内衣裙子,网友说缺德,咋回事
对于女人来说,被人脱掉内衣,撕毁裙子等无疑是最大的羞辱。最常见的就是原配抓小三的的情况。然而近日在长沙某托管班里,托管老师却遭到学生家长这样对待,真是让人气愤不已。那么是什么事件引起这场矛盾?原来该托管老师在发现有学生打架的原因是有一个女孩在辅导班门口写上一些威胁性话语:不能上课了,谁要进来水就得死,谁进来一分钟就会少一个腿等。结果有些同学不服气就要进来,结果就造成了打架现象。做为老师,在处理完学生争斗后是要给家长打电话说明这个事情,要求家长协助处理和教育孩子,这无可厚非。然而托管李老师始终没想到会发生冲突受辱事件。
我们有尊师重教的优良传统,为什么现在屡屡发生老师受辱的事件?你有什么看法呢?
Ⅲ 托管老师对家长感谢的话
作为老师的我愿同我班的老师们一起捧着一份亲情、友情和真情投身于为人母、如人母的崇高幼儿教育行业中,也更愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天。让我们一起放飞希望,手拉手、心连心,以浪漫的姿态,去呼吸现代教育的精髓,让每个孩子在我们中四班中都可以拥有一个最佳的人生开端!
作为老师,我愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台,让祖国的未来,享受更多成长的关爱,让孩子们在爱的阳光下,启心智之门,雅情趣之源,扬求知之风帆,做成功之真人!
(3)家长扯掉托管班老师内衣扩展阅读:
学生托管产生缘由:
学校并没有托管的义务,托管到傍晚六七点钟也的确极大地占用了老师的休息时间,应该给予补贴。但是在教育系统规范化教学之后,明确规定学校不得以任何形式乱收费,这两者之间便构成矛盾。解决这一矛盾的治本之策便是托管的市场化运作:“由社会托管班来满足这个需求”,这就催生了校外诸多的托管机构。
中小学生托管指社会上的托管服务机构针对学校下课和放假时间与家长的上班时间产生冲突,及部分家长无力辅导学生的家庭作业的状况而推出的针对性服务,旨在减轻家长的负担,填补时间差,及辅导学生作业和完善相关教育。
(1)随着时代的进步,现代的父母承受越来越多的经济压力,用于照料和教育孩子的时间明显不足;加上社会安全形势日趋复杂,车辆的增多和治安的恶化使得家长不放心让孩子独自在家,因此催生了学校家庭之外的孩子的第三归宿——托管班,有时也俗称“小饭桌”。
(2)一般托管班主要面向低龄儿童,如幼儿园孩子、小学生等,除了看管孩子安全的责任外,很多托管班还承担有接孩子放学、安排孩子晚饭或午饭等,部分托管班还可以住宿,充分解决父母没时间管孩子的难题。
(3)另外还有一种情况是:家里虽然有老人或保姆带孩子,但因为这些看护人缺少必要的教育知识,孩子因为缺少良好的氛围而养成诸多不好的习惯,因此家长送到托管班去,与小朋友们一起写作业、做游戏,通过老师的监管和学生的互动以期形成良好的生活学习习惯。
Ⅳ 为啥现在越来越多的家长选择把孩子送去托管班。托管班老师真的值得信赖吗
因为现在的家长都还得上班,还得工作,他们没有慢那么多时间和经力照顾孩子,所以送去托管,家长也都是打听好托管班好不好,才把孩子送去的,现在是文明社会,法制社会,相信托管班的老师会对孩子负责的aqui te amo。
Ⅳ 为什么家长相比起自己带,会更愿意把孩子送去托管班
答:自己带孩子的家长,都是因为孩子年龄小,依赖自己,所以愿意花上心思和时间陪伴回孩子,但是在辅导作答业这件事上,即使脾气再好的家长也会因为孩子的“苯”而发怒,导致孩子在这种氛围下不喜欢学习。而把孩子送去托管班就不一样,孩子可以在托管班里由专业的托管老师来引导学习,这个年龄段的孩子都很喜欢看动画这也是很普遍的现象,动画是一种很好的教育方式它可以把抽象的东西很好的具体化贝尔安亲利用动画进行教学,他们知道孩子喜欢看动画和玩游戏,便随了他们的天性,引进了双师课程,让孩子在动画情境和闯关游戏中进行知识点的复习,然后再去写作业。在掌握知识点的情况下写作业,孩子会觉得毫无压力,写得也就能够更加轻松。当然,邢台市沙河市第三小学校区的老师还会让他们养成好的学习习惯和生活习惯,这样孩子就能够独立思考、自主学习,形成自律的好习惯,这些都是有利于他们以后高年级的学习。
Ⅵ 小学托管班一般遇到家长投诉的情况有哪些有什么解决办法
家长为什么会投诉呢?从大多数托管机构校长们反馈的情况来看,家长投诉的原因主要是这4点:
1、服务问题
关注度、服务态度等。
因为服务不到位而引发的投诉也很常见。家长作为顾客,会存在想要被关注的心理,这时,学生托管班的服务态度会极大地影响家长的态度。
2、管理问题
托管机构管理制度、费用管理等。
学生托管班的管理制度难免会有漏洞,在日常管理方面也会存在各种问题,可能只是一个小细节,在家长这里就有可能变成一个大问题,这个时候就容易催生家长的投诉。
3、课程质量
授课质量、授课效果等。
托管机构的产品是课程,老师的授课质量和授课效果,将直接影响学生和素养的提升,这也是家长最关注的。家长辛苦赚钱送孩子来机构学习,如果没有出现明显效果,家长往往不会从自己孩子身上找问题,而会反过来投诉机构。
4、家长原因
刷存在感
学生托管班办学过程中,总会遇到这样的家长:想要刷存在感,证明自己的地位,事无巨细,都会有挑剔的地方,很难满意。
虽然这些投诉令托管机构校长们头疼烦恼,但反过来想,这些投诉反映的问题,恰恰给我们指明了机构需求优化改进的地方。只有找到问题根源,才能对症下药,所以这里的关键是要分析家长的心理:
投诉的家长是怎样想的?
1、求补偿心理
这类家长一般是在物质方面没有得到满足。例如,觉得别人优惠了自己没有、觉得自己给托管机构介绍新生了学校没有奖励。
2、求尊重、求重视
这类家长没有得到平等对待,心理上会产生不平衡。例如,自己孩子已经在这里学了3年了,老师竟然连我名字都叫不准。
3、解决孩子问题
对于家长来说,孩子的问题是最大的问题,这也是最重要的一条心理。
4、发泄心理
学生托管班在某方面没有做到位,家长想要表达意见,要找一个发泄出口。
实际上,任何学生托管班的服务都永远不可能100%完美。我们还应该感谢那些把意见说出来的家长,比起默默离开的那些家长,他们还给了我们一个挽留他们的机会。那么,面对家长的投诉,要如何处理呢?
如何处理家长投诉?
处理投诉,要切记1点:先处理情绪,再处理问题。
因为人在不理性情况下,根本不会听进你在说什么。所以——
首先,要理解家长——了解家长问题、站在家长角度、表示同样感受、理解家长冲动;
其次,要勇于承担责任——代表学校接受处理、自身工作责任、主动处理抱怨;
最后,做处理准备——冷静忍耐、耐心细心、控制不良情绪、保持精神愉悦。
同时,与家长沟通时,也要把握3条重要原则:
1、时效性
在抱怨扩大之前,必须及时跟进问题,不让投诉升级。因为投诉一般会遵循"潜在投诉——一般投诉——危机——严重投诉"过程,处理不当会败坏机构的口碑。
2、同理心
站在家长的角度看问题,将心比心,不让家长带着不愉快的情绪离开;对家长说对不起,并不表示你或者你的托管机构做错了什么,它只表明,机构为家长有这样不愉快的经历而感到遗憾。
3、双赢
我们要在家长要求和机构利益之间找平衡。这条要求我们不能无限制让步,不能无底线。
另外,处理投诉的过程,可以参考以下5个步骤:
迅速处理→获取信息→分析问题→提供信息(有效表达)→总结归纳(有效跟踪)
其实,处理投诉就是一个"相互了解,进而相互理解,从而相互谅解"的过程。总结一下就是2句话:
有事不怕事。事情一旦发生了,心态上不怕,动作上按流程处理。
没事别惹事。靠自检预防投诉发生,发现潜在问题及时消灭,成为一个好的防"火"专家!
依据以上原则,我们可以制定出应对投诉的流程:
处理投诉的流程
按照上面处理投诉的标准流程,我们可以这样操作:
1、调整心态,主动解决
面对投诉,我们要快速调整心态,从解决问题的角度出发,主动找到投诉的家长,详细了解被投诉的缘由。和家长沟通时,教语气、态度要平和,要向家长传递“我是诚恳地和您一起解决问题的”这一态度。然后,根据家长的需要,积极寻求“大事化小,小事化了”的解决办法。
2、查找根源,深入反思
防火重于灭火,避免被投诉,只有做到多"自检"。
安全问题:我们必须保证机构的安全性,消防必须要过关,其他有可能造成安全隐患的设施、如桌角、走廊平整、危险物品等等,也要不时进行检查,保证孩子的安全。
教学问题:这是检查重点,教学是大多数家长最关注的一点。
如果家长投诉的是孩子的学习问题,要从自身的教学方法入手,精心地组织教学,不断地提升教学水平。如果家长投诉的是孩子的心理健康问题,则要从教育方式入手,反思教育方式是否伤害了孩子的心理健康。我们要不断优化自己的教学,定期对老师进行培训,提升机构整体的教学和教育水平。
服务问题:服务需要各部门间的通力协调,所有与家长有接触的机构人员都要有服务意识,保持良好的服务态度。
管理问题:经过反思,采取措施,填补管理漏洞,做好机构自身的管理优化。可以设定责任到人,一定的处罚措施等。
3、走出阴影,着眼收获
被家长投诉后,校长心情难免会郁闷,但是,我们可以从处理投诉事件中寻找积极的教育因素,总结处理技巧,反思不足之处。
成功地处理一件棘手事件,胜过听一场教育讲座;智慧地处理好家长的投诉,胜过读一本教育专著。从这个角度出发,被投诉也并不全是坏事,处理得当,反而会让机构更好地发展。
Ⅶ 家长扯掉托管学校老师衣服,脚踢下体,最后怎么处理
你好,很高兴回答你的问题。这情况可以报警处理问题,维护自己的权益。
Ⅷ 很多家长会把孩子送去托管班写作业,这是为啥
1.学生家长忙于工作,没有时间辅导孩子作业,托管班正好解决了家长们的难题。
2.家长下班时间和学生放学时间不一致,学生早家长晚。家长没有时间接小孩回家,托管帮解决难题。
3.有的家长把孩子送托管班是为了联络感情,托管班一般都是老师,或者老师亲属办的。
Ⅸ 为什么一些家长不喜欢让孩子留在校内托管,反而是去了校外的托管班
教育局要面子又不愿出钱,学校想赚零花钱,老师一天辛苦下来没精力管,这样下来,饭的凉热随意,洗不洗手随意,作业习惯随意。这与贝尔安亲课后托育形成强烈对比,与家长的期望值形成强烈反差,不用心对孩子,有条件的家长自然会用脚投票了。
Ⅹ 托管机构的老师和家长沟通有什么矛盾
我家宝宝是在市桥富源二街那边的托育机构上课,但是沟通上没有什么矛盾,每天接送时老师会跟我说宝宝情况,回到家也会打卡复习,感觉没有太多矛盾,而且有问题老师都会积极配合解决