狂草老师

『壹』 请问林曦老师的暄桐教室什么时候有草书的‏学‏习‏我想报名……

楼主，你可以看一下“林曦的小世界”里面的内容，有报名的时候会有通知的哦，我曾是林曦老师的学生，完成了《从写字之美到生活之美——林曦老师的零基础书法课》全阶段的学习，篆隶真行草，历时609天，写过了35个贴，共60课114小时，看过1832页PPT，读过了58本书。林曦老师的线上课程真的很喜欢，每节课都很认真。还记得上课的时候花式催作业的林曦老师特别可爱，还有陪伴自己的日课打卡表，也很想念体贴的助教老师们。虽然现在因为个人原因，不在继续上课了，但依旧保持每天练字的习惯，说实话暄桐教室线上直播这样的形式，很适合现在的年轻朋友们，学习时间灵活。

『贰』 狂草是谁发明的呢狂草的代表人物有哪些呢

我们纵观历代大家，皆符合这个特点，“二王”自不必说，出生豪富之家，周遭全是名师，一生衣食无忧，醉心于艺术，成就一代才名。初唐四大家，也无不是际遇非凡之辈，褚遂良的老师是欧阳询和虞世南，虞世南的老师是智永，智永乃是王羲之的七世孙。

怀素的老师是堂哥邬彤，邬彤是张旭的学生。宋四家也皆是如此，拥有着一个时代最好的书法资源，元明清的一些大家也不例外。

张旭是“饮中八仙”之一，也是唐代的“三绝”之一，同裴旻的剑法，李白的诗，并称于世。

张旭草书的超绝之处就在于他能够将书法与自然融在一起，他追求“孤蓬自振，惊沙坐飞”的境界，所以其书法有时像流水般静谧，有时像狂风般疾骤，他是中国书法史上唯一一位能将个人的情绪变化与自然之态完美融合到一起的书家。

张旭平生草书的经典之作有很多，我们今天介绍一件少有人知的作品，叫做《李青莲序》。

此作乃是张旭写给李白的一幅字，通篇元气淋漓，气韵非凡，动静结合得极为自然，是张旭平生狂草作品当中的经典之作。

『叁』 王老师的草书什么令人叫绝

其实王老师的草书相对来说还算是挺好的，但是我认为人也有点狂吧，哈哈

『肆』 在教室里被老师狂草

谁？你吗？

『伍』 草书大家怀素的老师是谁

怀素自幼聪明好学，10岁时“忽发出家之意”，父母想阻也阻止不了。他在《自叙帖》里开门见山他说：“怀素家长沙，幼而事佛，经禅文暇，颇喜笔翰。”他勤学苦练的精神是十分惊人的。因为买不起纸张，怀素就找来一块木板和圆盘，涂上白漆书写。后来，怀素觉得漆板光滑，不易着墨，就又在寺院附近的一块荒地，种植了一万多株的芭蕉树。芭蕉长大后，他摘下芭叶，铺在桌上，临帖挥毫。由于怀素没日没夜的练字，老芭蕉叶剥光了，小叶又舍不得摘，于是想了个办法，乾脆带了笔墨站在芭蕉树前，对着鲜叶书写，就算太阳照得他如煎似熬；刺骨的北风冻得他手肤迸裂，他还是在所不顾，继续坚持不懈地练字。他写完一处，再写另一处，从未间断。这就是有名的怀素芭蕉练字。

怀素的草书用笔圆劲，“使转如环”，所学对象不拘一格——大自然、长辈、再传弟子，甚至在公孙大娘的舞剑中也能颖悟笔法，此种精神，是这位大书家成大器的秘奥所在

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『柒』 老师的行书，草书怎写

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『捌』 老师二字草书怎么写的

如下图：

老师[ lǎo shī ]

释义：

1、对教师的尊称。

2、泛指传授文化、技术的人或在某方面值得专学习的人。

3、年老辈尊的属传授学术的人。

4、对僧侣的尊称。

引证：《儒林外史》第十七回：“这学里老师是朝廷制下的，专管秀才，你就中了状元，这老师也要认得。”

(8)狂草老师扩展阅读

近义词：

教师[ jiào shī ]

释义：

2、教授歌曲、戏曲、武术等技艺的人。

3、对知识界男子的尊称。

引证：王力 《推广普通话的三个问题》：“学校里教师必须用普通话讲课。”

『玖』 当代著名的 狂草书法家

燕凯锋，张子芳，郝文宣，叶紫琴。燕凯锋狂草有唐张旭之风，堪称一绝，此人只喜钻研各路笔法，有点当面王羲之的精神，

『拾』 老师繁体秋字草书怎么写

秋