准班主任
一、上好准备课 对刚入学的学生，对老师和学校的集体生活都感到陌生，因而在开学初，必须给他们上好准备课。1、在开学的第一天，教师必须高兴、亲切地对待每个新生，说话态度温和，面容和蔼可亲，要给学生留下一个幸福、愉快的好印象，消除他们紧张的心理和陌生感。2、要带领学生对校园、校舍进行参观。每到一个地方，都要给他们说明这是什么地方，做什么用的，进出时要注意什么。可先给他们介绍本班教室、活动场地。男女厕所、老师办公室等。有的地方不能去，有的东西不能动，都要告诉他们不能去、不能动的理由，使刚入校的学生懂得一些校园生活常规。3、要给他们讲上课常规，每项要求都要说具体，要亲自做示范，再找能按要求做的好学生当榜样，让他们照着做，而且要组织他们做反复演习、排练。比如要求学生上课怎样坐好，怎样举手发言。4、要向他们讲些应遵守的校规校纪。如《中学生守则》《中学生日常行为规范》《班级班规》中易做的，通学生放学排队出校门走整齐，上下楼梯靠右行走，在食堂就餐要排队，在公路靠边行走等简单的交通规则，这些纪律、规则让学生牢记。 二、培养学生良好的行为习惯 著名教育家叶圣陶说过：积千累万，不如养个好习惯。英国作家萨克雷也说:播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。一个动作, 一种行为, 多次重复, 就能进入人的潜意识, 变成习惯性动作。对刚刚进入学校的学生，应该给他们培养正确的学习习惯、道德行为习惯。1、学习习惯： ①上课时精神饱满，坐姿端正，不做小动作，不随意讲话，未经教师许可，不能随便离开座位和教室；②上课时要专心听讲，积极思考问题，听清教师和同学的每句话的意思。读书做到三到：心到、眼到、口到。按照规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整；③教师布置的作业要认真地独立完成。作业要整洁，格式要符合规范，做到按时交；④课前预习、课后复习；⑤管理好学习用品。2、道德行为习惯： 心理学家们认为，小学阶段是道德行为习惯培养的最佳期。学生进入中学就有些散漫，在中学阶段对学生进行的道德行为教育，需要教师详细的讲解和言传身教来帮助他们形成良好的习惯。具体来说，应该从以下几个方面来进行：①自觉遵守纪律的习惯；②礼貌待人习惯；包括尊重习惯，即尊重父母、尊重师长的习惯；③劳动习惯。包括生活自理、家务劳动、值日、打扫卫生等公益劳动习惯；④爱护公物习惯。指不损坏公物、爱护公物、不攀折花草树木、尊重别人的劳动果实等；⑤关心集体习惯。要为集体争得荣誉。 习惯形成性格, 性格决定命运。只要教师能坚持不懈地进行行为习惯的教育，并且通过自己的榜样教育，一定能收到事半功倍的效果。 三、从实际出发，因材施教 刚入学的学生，在家过惯了自由自在的生活，因而，对他们的要求不能过高过急。要从他们的实际和特点出发，逐渐培养其良好的行为习惯。学生的自尊心强，爱表扬，爱听好话，教师就要尽力地去发现他们身上的优点、闪光点，多表扬，少批评；多鼓励，少训斥；多提积极要求，少搞消极限制；多树好的榜样，少讲社会阴暗面。要从学生心理特点的实际出发，因材施教，启发诱导他们在愉快的青少年时期好好学习，发愤图强。 四、新担任班主任的年轻教师应事先考虑好以下几个方面的问题⑴ 五、班主任工作艺术1、做班主任的首先是心态。首先要有服务者的心态，为学生学习成长服务。2、做班主任还要有快乐的心态。教育工作特殊在于是与年龄不大的人打交道！这项工程是最复杂而微妙的，没有积极的思维情绪，是没办法做好的。魏书生先生说得好勤勤恳恳、高高兴兴地做好事情，心态乐观了，看待问题自然明朗，做事效率自然高。3、做班主任更需要以爱心为目的和手段的政治家素质。 ①防微杜渐，预防为主。在学生群体对班集体可能带来的消极影响的人做到心中有数，防患于未然。抱以关爱之心，真诚之情，宁做医生大夫，不做警察刽子手。 ②少批评多表扬。多表扬，弘扬正气，使集体总时时自豪充满希望；少批评，维护学生尊严。这个少批评运用得当，亲和力强的同时，为自己保留足够余地，以足够弹性的空间处理非常之事。 ③少惩罚，多宽容。很多学生对自己的肯定是不够的，班主任要做学生闪光处的有心人，多积累。有人把全班同学对班内每个人的好评集中起来，这种形式就很有意思。同样对一个集体的辉煌成绩，不朽意志，感人瞬间皆可积聚起来，使全体成员注视之，欣喜之，珍爱之，得到鼓舞，受到启发，无限点燃自己。要做到这一切，班主任要得真爱！不是为了饭碗，不是无奈地上班。你得把这些学生如同己出，以心贴心，把自己当作他们，把他们当作自己。有朝一日，一旦看不到他们会莫名地失落，在烦恼一走进他们便豁然时，班主任工作你便进入了境界，做起事来自然如鱼得水、收放自如。 总之，要当好一个班主任，须嘴勤、手勤、腿勤，有耐心，而且还要经常深入学生中，了解他们的思想、要求和爱好，要走访家长和社会，争取多方面的配合，才能真正做好班主任工作。
B. 浅谈如何做一个合格的班主任
您好。本人虽未成年人，但是经历了很多的老师。
我知道现在的孩子都想什么。
比如我，我特别害怕老师对我实施人体攻击。
所以说，现在一大堆孩子都不喜欢具攻击性的老师。
另外，使自己变得和学生能来往很好，说教只会增加仇恨数目。
就像我现在有个物理老师一样，人挺好就是说的太多，导致一个班就我和她来往。
所以说学生聊游戏并不差，您的使命只是让其健康成长，但是上课玩手机的学生，您要慎重考虑。
千万不要一下毁掉。我小学老师就因为把我们班的黑道学生手机自由落体了，然后被一帮小学生群殴了。应该让这些学生们意识到您的课是生动的。这样成绩上去的快，然后多和班上的好学生谈话，没准会让学习不好的感觉您和蔼。毕竟老师大嗓门的时候全班学生没有几个不害怕的。
另外不要粗口，万一谁录下来了您就不好解释了。
初中学生叛逆心特强，所以该管也得管，这就归根结底和与家长谈话。但不要当着学生面和家长说这个。
初中学生真是不好教，但是听取了这些点，您应该有威严性了。但请不要当着学生面抽烟，喝酒。
因为我们班学生就是这样，班主任抽颗功率小的烟在班上那时候不小心把烟忘班了也没管这些，然后让坏学生们分了之后说这种烟算什么，哪天哥带你们抽中华。然后这些学生全毁了。
您可以选择不采纳我，因为楼上完全说的比我好。
如果您采纳我了，我要说，谢谢您哇！
C. 班主任工作的职责主要有哪些
1.负责营造本班良好的班风，全面提高本班学生的综合素质。
2.负责班规班约的制定和版完善及实施。
3.负责权选拔和培养班级干部，优秀学生推荐。
4.负责学生日常行为规范和管理，培养文明健康习惯。
5.组织各类活动和搭建学生表现平台，树立学生自信心，增强成就感。
6.协调解决学生纠纷矛盾，教育转化差生，关心学生困难。
7.负责本班学生思想政治工作，全面掌握学生思想动态，激发学生学习潜能。
8.负责参与学生教育管理中的每一个环节，言传身教，身体力行为学生做表率。
9.做好自己的工作记录，填好班主任手册，学生信息，档案等。
10.沟通信息，给学生家长反馈学生在校表现，学习情况及考试成绩。
D. 班主任工作如何准备
班主任需要做的工作：
一、会前的准备工作：
1、让学生务必把家长会邀请函交给家长（或其他监护人），通知他们在规定时间内到学校参加家长会议，特别要做好特殊学生（如留守学生、单亲学生）的思想工作，争取尽可能多的家长能及时到校参加会议。建议班主任在学生回家前调查、询问一下学生，哪些学生的家长实在不能到会，以便对有多少家长能够出席会议心中有数。让不能到会的家长主动电话联系自己，会后对应到会但未到的家长进行电话联系与沟通。
2、前后黑板的布置：前黑板：欢迎标语；后黑板：“感恩父母”黑板报。
3、做好教室的布置：班级文化展板，班级活动风采、班级学习目标、量化考核统计、学生作品展、科任教师和班干部介绍等。
4、让每一个学生给自己的家长准备一个信封：内容包括学生本人在月考和期中考的分数、学生给家长的一封信、奖状等。信封中放一支笔，便于家长写建议、写家长心语。
5、安排专人做好班级卫生工作和后勤服务工作以及家长接待工作。
6、物色两名班干部做家长会主持人，指导他们设计好家长会流程并主持会议。
7、做好讲话稿，就班级管理目标、班级管理措施、家长需要配合的工作等向家长作一个全面的工作报告，让家长对学校、班主任的工作放心。做到演讲具有科学性、针对性、教育性。
8、准备科任教师、班干部、学生代表、家长代表发言。
（1）课任老师发言。发言的课任老师要准备好发言稿。发言不要仅仅从自己所任学科的角度发言，要能代表所有课任老师。让家长知道我们的教师团队敬业、爱生，让家长赞同我们、支持我们。
（2）班干部发言：通过学生干部的发言，让家长知道我们班风正、学风浓，班级是一个和谐、温暖、奋进的大家庭。班干部可以代表班级集体的心声表决心，甚至可以集体宣誓，表达全体孩子好好学习、感恩老师、报答父母的心情。
（3）学生发言。找学生发言不要只找成绩好的，要在各个层次选出一名代表并准备好发言稿（原则是成绩未必都优秀，但都应品行优秀、学生态度好、上进心强）。要把全部学生的积极性都调动起来，把到会家长的信心都鼓动起来。
（4）家长发言。要事先物色好，动员经常与自己联系的家长发言，尽量让他准备好发言的书面材料。别在会上临时找人发言。
二、家长会上班主任发言：
1、就班级管理目标、班级管理措施作工作报告。
自己做过的工作一定要讲，让家长了解自己，佩服自己，支持自己，千万不要过分谦虚，让家长误会你、看不起你。
2、作班级成绩分析。
对各学科教学、考试分数情况分析，分析班级发展状况及班级在年级所处的位置，科学介绍班级在今后的工作打算等。
3、作学情分析。
要讲每一个到会家长的孩子的表现，包括思想、学习、工作和纪律等方面的表现，尤其突出学习和纪律方面。（家长会 www.banzhuren.cn）班主任在家长会上要让每一个家长都能高兴地看到他的孩子优点和冷静地看到存在的不足且还很有信心，为此，班主任要注意讲话的艺术。当然，学生普遍存在的问题要反映，家长有疑问的情况一定要解释，也不能避实就虚，忽悠家长。
4、对家长提出希望和建议。
指出哪些方面是要家长配合的，哪些要家长管理的，如何管等等。望家长以后多联系，对自己没有能及时和家长沟通要解释并致歉意，表明以后一定把工作做得更好。
三、家长发言及互动交流
1、指定家长发言。
2、家长自由发言或提问。
3、家长写下给自己孩子的话（家长心语）。
4、家长写下对学校的意见和建议。
四、会后整理家长会材料
把家长会所有相关材料（含各种发言稿、签到表和家长意见反馈表等）整理好并上交年级组存档。
五、注意事项：
1、态度上要足够重视，必须认真备好家长会这一课。
2、事先设计好家长签到表（含电话号码）。
3、不要把整个家长会开成班主任一个人的报告会，不要把家长仅仅当成听众，要让他们充分参与进来。应设计老师—家长互动环节。但不可长时间仅仅与某一个或几个家长交流而忽视了其余的家长。
4、如果到会家长人数较少，为避免气氛冷清，让学生陪同家长一起开家长会。
5、可以利用多媒体系统开家长会，但忌把幻灯片做得花里胡哨、华而不实。
6、会后不可接受家长的宴请或家长的礼物（敬畏纪律，婉言谢绝）。
E. 当班主任有什么需要提前准备的
好的心态，当班主任之前你一定要让自己有一个好的心态，这是一定要做好提前准备的，因为当班主任需要生很多的气，如果你的心态不好，可能会被气的很难受。
F. 班主任必准的病假理由
你得了水痘，这个具有传染性，老师肯定要批。
G. 准高一哪些老师会是班主任
那要看你在哪所学校一般学校都已经安排好了把好的老师安排进好的班级
H. 教育局规定班主任准学生请假权限是几天
看情况而定，如果重大的话你不来都行啊，小病一两天