美国教师

㈠ 在美国当老师作为一种终身职业好不好

以下是关于美国高中教师：
在美国，教师属于中产阶级，收入大概在4~6万美元/年左右...一年中无数假期（基本上美国的法定上课时间是180天左右，教师的工作日大概应该是在此基础上加1~2个月...不是很记得了...）

以上是公立学校的，基本上是铁饭碗，要有教师执照（MS是要通过某些考核的）。然后就是遵守一些基本教师守则了~

至于私立学校的要求就严格很多。听说合同是每年签一次，还要向学生及家长征求意见，如果不满意度较高的话，便有被开除的可能。

但相对的，学生的素质会比公立学校的要高，而且工资也较高（具体标准视各学校规定）

当教师基本上没有什么升迁的机会，但也有不少教师利用闲暇时间做研究写论文的。

有一点要记住，在美国当教师绝对不可以像在中国做教师一样，认为自己会有绝对的权力。在美国，我曾经亲眼看见一位家长把老师骂得狗血淋头，也见过学生欺负老师，对老师拳脚相向的，还见过被女学生告性骚扰而离职的老师...

但基本上，只要做人本份，认真教书，处理好学生同事之间的人际关系，在美国当教师其实也是一份挺稳定挺适合的工作。而且也有很多机会赚外快。如果暑期在私人补习班里兼职，或是做家教，只要有教师执照，时薪可以是50~150美元不等~

还是请你的朋友慢慢斟酌吧~毕竟还有语言关要过~

㈡ 在美国教师这个行业的地位如何

在美国，教师这个行业，并不是被所有人看好，美国人对教师这个职业不怎么做过多的选择，首先要想拿到教师资格证书就不是一件非常简单的事情。美国的中小学教师必须获得教师资格证书(TeacherCertificate)或者教师执照(Teacher License)才可以做这份工作，比较来说，对大学老师并没有过多的要求，教师各类证书也不是很看重。

家长和教师之间，是相互合作的，目的就是教育好下一代。中小学教师往往会发一些电子邮件给家长，告诉孩子的表现。如果有特殊情况老师才会主动的找家长。美国每学期的家长会都是单独开的，而且会提前记录时间。家长非常主动积极参加，不会错过。

㈢ 在美国当教师好不好

好.各个州不一样.以下是以纽约市为例.
终身制tentured teacher(工作三年可拿终身制)
工作时间短(181天工作日回,医疗保险.(一人当老师答,全家都被保)
学习休假sabbatical leave(工作14年后,可以带薪(70%)修一年的学习假,就是你在这一年要去修些你感兴趣的课)
退休金
起薪--四万多.最高九万多.每次工会和教育局谈新合约,工资会有提高.

㈣ 关于去美国做汉语教师的条件

1、具备良好的政治和业务素质，热爱祖国，志愿从事汉语国际推广工作，具有奉献精神，有较强的组织纪律性和团队协作精神，热爱教育事业，品行端正，无犯罪记录；

2、身心健康，具有良好的心理素质和适应能力；

3、教育学、对外汉语、汉语言文学、外语或其他相关专业，学士或学士学位以上；

4、普通话达到二级甲等以上水平，英语达到大学英语六级425分或相当水平，具有较强的英语口头和书面表达能力；

5、其他要求参照《国家汉办—美国大学理事会赴美志愿者项目》。

(4)美国教师扩展阅读：

美国做汉语教师的管理措施：

（一）根据国家汉办《汉语教师志愿者工作管理办法》，派出前为在职教师的志愿者，原单位应保留其公职、基本工资，并连续计算工龄。各推荐单位需对以上内容做出承诺，并根据学校实际，参照国家有关志愿者激励支持政策，为派出志愿者制定鼓励性措施。志愿者赴任前自行与原单位协商津贴、补贴、医疗保险、养老保险、公积金等问题，国家汉办和我厅不承担协调义务，但可出具相关证明材料。

（二）参加培训并最终被录取的志愿者不得擅自退出，否则须补缴培训费用，并永久取消其申请汉语教师志愿者资格。

参考资料来源：中国网——山东关于推荐2015年赴美国汉语教师志愿者的通知

㈤ 怎样去美国当汉语教师

可以参加国家汉来办设立的自汉语教师志愿者项目。

申请流程：

1、国家汉办根据外方要求向省、自治区、直辖市教育厅(教委)或教育部直属院校下达派出志愿者任务;

2、省、自治区、直辖市教育厅(教委)或教育部直属院校根据派出志愿者的具体要求组织有关高校或相关教育机构进行志愿者的招募和遴选;

3、凡符合申请条件的申请人可通过国家汉办网站下载《国际汉语教师中国志愿者申请表》向上述单位提出申请，参加遴选。

(5)美国教师扩展阅读：

申请条件：

具有中国国籍，身心健康，年龄在65岁以下。

热爱对外汉语教学事业，热心志愿者服务活动，志愿到国外从事汉语教学工作。

具有对外汉语、中文、历史、哲学、教育学、外语、政治学、心理学、法学、社会学等相关专业的大专及以上学历。

退休大学中文教师；具有大专及以上学历的中、小学退休语文教师；普通话标准。

能吃苦耐劳；有责任感，并乐于助人、有耐心；生活俭朴，对长期在不同文化的陌生环境下工作和生活有心理准备；性格开朗、适应性强，能尽快适应派往国的工作与生活环境；有领导管理能力者优先。

㈥ 美国的老师

资料我找不到...但是我是在美国上学，所以多多少少知道一些。
有些版地方对老师的要求很严权格，比如宾夕法尼亚州。它要求老师考取资格，而且要考两次。所以这些老师不是很全能，就算他们可以教，学校是不允许的。
但是有些地方对老师的要求很低，比如北卡罗来纳州。它只要求老师高中毕业就可以当老师了。所以这些老师一般都是在公立学校，专职代课，可以算全能的。大部分老师还是只教一科的，但是也有一些老师能教比较多，但算不上全能。

㈦ 去美国当老师

你可以在本科毕业后申请去美国读TESOL硕士。
TESOL是“Teaching English to Speakers of Other Languages” 的缩写,中文翻译是“对外英语教学” . 在美国的大学本部和研究所，像物理学,经济学等,TESOL是一门主修,其主题是探讨英语教学的方法和理论，提升英语教学的师资水平. （在美国,对外英语教学的同业公会也取名“TESOL”,常导致误会.）
英语教学的对象依其母语可分成两群: 英语是母语的人(如美国人,英国人,加拿大人)和英语非母语的人(如南美洲人,中国人,法国人). TESOL 的教学对象是第二群. 因为是“对外”，所以 TESOL 教学方法特别考虑到学习者的母语和文化背景. 以中文教学做比喻，给一个在中国长大的孩子教中文和给一个在美国长大的孩子教中文,教学方法当然会是不一样.
TESOL证书作为一项国际英语教师的职业资格证书，TESOL已经被国际上80多个国家的5000多所学校认可，并在全世界拥有近百个团体会员和14000多名专业人士。在北美、英国、澳大利亚、新西兰等英语国家，大部分学校和语言培训机构都认可TESOL证书。目前，已经有包括中国在内的80多个国家和地区开设了TESOL课程。

㈧ 美国教师权利都有哪些

1、言论自由
2、非公立学校的教师不一定受到保护。(因为私立学校和教会学校并不是由政府拨版款的。这些学权校的教师也不一定享有公立学校教师所享有的有保证的公民权利(任期、言论自由、正当程序等)他们的权利主要是依据与学校签订的合同条款而定的。
3、辱骂学生不能被宽恕。(教师的言论自由不能扩大到口头上侮辱学生，也不能在情感上伤害学生。如果出现这样的情况，教师有可能被控告，被学校停职或解雇。否则，除了上课之外，他不允许再对学生进行非专业行为的辅导。若教师用淫秽的言辞大骂学生或者极力挖苦、讽刺、嘲笑学生，使学生感到压力和难堪，也会被解雇或停止任教。另外，如果家长相信自己的孩子受到了辱骂或情感上的伤害，教师有可能因侵犯个人公民权或违反条例而受到控告。
4、教师没有采取适当的保护措施而使学生在课堂上、操场上或其他地方受伤，那教师将被判过失罪。
如果学区或学校没能进行恰当的管理或者是忽略学生们长期的抱怨，那么他们就必须对所聘教师的过失或恶毒行为(性污辱或骚扰，对学生自杀意图没有报告)负责。
5、法院并不认为教师应每时每刻都看着所有的学生，教师在他能够顾得上范围内则应履行自己的职责。

㈨ 现在在美国做中文教师要具备什么条件

你如抄果想在公立学校教中文，则必须有教师执照。那也就是说你得修读三、四十个学分的教师执照课程，得通过中文专业考试和基础英语和数学考试，还得通过教学实习。约两年后，你就可以申请做公立学校中文教师了。但如今在美国已经拥有中文教师执照的人也不容易找到工作，因为很少有美国学校雇一个只教中文的教师。所以，最好你能加一个数学专业的教师执照。

如果去私立学校教书，则没有教师执照也可以申请的。但录用的可能性不大。一是你没有中文教学经验，二是你的英语恐怕不足以马上胜任。

我现在每周六在美国一中文学校兼教中文。学校的不少教师都是国内大学英语专业毕业后来美国读了研究生的。但找正式的教中文的工作都很难。

美国高中数学、物理教师
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回答楼下的话：
既然能来美国，就可以申请读教师执照课程。这和有无绿卡没有多大关系的。私立学校招中文教师有从中国直接招的，私立学校可以为其申请工作许可。再说了，男朋友不也可以变一下身份吗？这用脚都可以想得到啊！