老师也是人

㈠ 老师太辛苦了，老师也是人

老师很辛苦，但是现在社会上很多人都不理解老师，认为老师一年有两个假期，拿着13个月的工资，生活美滋滋的。但是他们不知道的是，两个假期，有时候还在工作，就算是晚上休息的时间，也可能拿着学生的卷子在批改，整天操心这个操心那个。

㈡ 老师也是人啊，为什么不能和学生在一起求解谢谢

伦理道德吧，一般人也接受不了很多人防了那么多，却没放过老师，自己家的白菜被猪给拱了，。。。

㈢ 老师是一个什么样的人

你好
她那一次又一次无声的教诲，把我不断推向前方，她的无声教诲让我与她更加亲密，她无声教诲虽然也会让我失败，但是我依然忘不了她，她永远是我的知己，可称得上“伯牙绝弦”，她的教诲我还是刻苦铭心，还记得那一次…… 那一天，黑云翻墨，我们正在教室里上课，
教鞭在讲台上敲着，她那严厉的声音回荡在整个教室里，同学们也屏住呼吸，认认真真地听讲着，大气不敢出。她的问题提出来了，同学们的手却犹如千斤重，无力举起。这时，一只手在空中晃荡着，那就是我。与此同时，我看见老师那严厉而又像闪电般地的目光朝我“劈”来，我心里充满了疑惑，难道我举手想回答问题不好吗？我仍时不时安慰自己，老师一定不是在看我，于是，我的手依然高高举在半空中，甚至连人也都快站起来了，并在那边高喊着“我来回答”，她见我不断立起的身体，
眼睛一睁，皱起了眉头，那眉毛像倒柳叶儿，嘴还时不时往上拉，眼中似乎还冒着怒火，无情的目光再一次朝着我看，好像在告诉我“你举手老师不反对，但是你是个好学生，应该给同学带个好头，举手时也应该遵守纪律。”我终于看出了老师的怒气，悄悄地坐好并继续举着小手。此时我看见她那眉头终于舒展开了，眉毛也放松下来了，嘴也往上提了提，给了我一个灿烂的笑容，递来一束柔情的目光。就这样，我读懂了老师的意思，从此改正了那个缺点。
多年来，是她那无声的教诲鼓励我前进，让我更上一层楼。

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㈣ 老师也是人就不能体谅体谅一下俺们这些做生意的啊

干啥都不容易啊~~~

㈤ 为什么说老师是引路人

意思就是说：老师在我们的学习过程中可以帮助我们，当我们在学习方面有问题时老师可以找到正确的方法教给我们。老师会教给我们做人的道理，树立我们正确的人生观、世界观、价值观。

从小学到大学，是人的生长的最重要时期。生长得好坏，在很大程度上取决于环境，而对于学生来说，教师实际上构成了最重要的环境。许多人，包括许多伟人，在回忆自己的成长经历时，脑中往往会凸现一个老师的形象。一个优秀的教师会影响许多人的人生道路，所以才使人终身不忘。

(5)老师也是人扩展阅读：

杜威把教师比喻为上帝的代言人、天国的引路人。教师不只是传授知识，更重要的影响是在精神上，因此他自己必须有崇高的精神境界。

在家庭教育和社会教育双重缺位的情况下，学校教育成了最后的倚靠。而教师，正是学校教育的主体。但中国的特色是，老师除了传授知识外，还承担着一个更重要的任务——“教化”。所谓“传道授业解惑”，我们的传统期待老师不仅能在学习上，更能在生活上，在未来发展、人生道路上给学生以指引。

㈥ 老师是人类的什么

曾任苏联最高苏维埃主席团主席的加里宁说过：
“很多教师常常忘记他们应该是教育家，而教育家也就是人类灵魂的工程师。”

加里宁这句话是套用斯大林的一句话：
“作家是人类灵魂的工程师。”

㈦ 老师是人吗

老师是培养祖国未来人才的工程师

㈧ 老师是什么样的人

老师是伟大的人，经常教给我们许多知识，我们不会也会细心的讲解

㈨ 什么是老师，老师是一个怎样的人

不同的老师是不同的人
依情况而定
大部分的老师是以教书育人为本、
小部分的老师是以坑钱为本