学生对老师的态度
『壹』 现在的学生对老师的态度是怎样的
老师和学生同样是人,没什么区别,老师是教育学生的园丁,是她的职业,能教育好学生是老师在职业上得到的成功,无论是老师还是学生,都有自己的性格,性格能左右你的态度,老师对你好，你自然也会对老师好,人是互相尊重的,态度也是平衡的,没有谁更怎样...
『贰』 学生对老师应有什么态度
如果老师是好的，那就应该尊敬他，如果他是坏的，那就无话可说！ 当老师犯错时，应当在课后告诉老师，不要当场指出，老师会很没面子的！当老师批评时，不要顶撞，应该认真想想是否真的错了，如果冤枉了你，应该找老师说清楚，不应背黑锅！
『叁』 学生对老师态度
学生对老师的态度要诚恳，要诚实，要尊敬，还要在关键时刻能够帮助老师，比如，老师需要同学帮着搬书，搬琴，搬桌椅的重活儿，学生要抢着去办，这样师生关系就会相处融洽的。
『肆』 学生的态度对老师的影响
学生听话，老师就会不觉得烦躁，讲课可以更专注，讲更多东西，对学生也有好处，不会受其他人影响。学生不听话，上课说话，就是不尊重老师，老师要放下课本，浪费时间去批评，之后就没心情去讲那么多，人也很急噪，即使你没说话也要受批。
『伍』 学生该以怎样的态度对待老师
尊重，这是做人的基本，学生对于老师，更应如此。谦虚，要认真学习知识，老师毕竟是老师，要多问多学。关心，师生是有感情的，老师关心学生，学生也应当关心老师。
『陆』 学生对老师的态度应是怎样的
上课严格遵守教师的教导，不许讲话的时候，不能废话；该说话的时候，才能说话，要做到上课积极举手发言，对于老师要尊敬。
『柒』 学生对老师怎样态度，老师就会怎样对学生怎样的态度吗
有时候是，得看那老师素质人品怎么样了，毕竟学生都是初出茅庐的小孩子，有些事不懂，固执啊，顽皮啊，什么的，有些好老师就能理解，还能耐心辅导，让他“改邪归正”，感化他，帮助他，这样的老师不在少数，不记仇，不过这个社会人心难测，有些人没那么崇高，就那么自私自利，记仇的肯定是这样，还偏心呢，你特尊敬他她也不计你好，所以，得看老师怎么样，当然学生也不能太过分。
『捌』 学生对老师的态度很不好 要做出怎么样的批评
有些老师忽为要对学生提出严格要求就要有“魄力”,否则,学生就不会“服从”你。因此,他护,对学生的态度很粗暴,强制学生无条件地接受他的“命令”。因此学生也报以强硬的态度。有一次一个女学生陶x又,对老师当面提出扰蒸:“你这样硬头硬腊我就是不相信,我就是不服你,看你怎样·一” 最近,我到本县某区去工作时刚走进x区中心校的办公室,就有一个姓郭的教师将一个学生气冲冲地推进了办公室,他边推边翼,学生被推得差一点被料倒。这位“杀气腾腾’“怒气滞面”的郭老师将兹生拉到自己的座位旁边,厉声的青翼学生,这个学生忍无可忍了,他扰裁扮:“你还是封建思想、封建手段“一,学生的批钾是完全正确的。 有的教师想把“威信,建筑在“厉声呵斥.“压制民主”的基础土,要学生服服贴贴的“母重”他,桔梁恰恰相反,学生更不聋敬他。教们’韶为只有尊重儿童的人,才会受到儿童的母重,反之,也是同样的。 这些情况所以会产生,主要的还是思想简题,旧的腐朽的教育思想不根除,新的先进的教育思想装不进,“封建鹰余思想.就要慢慢赶活了,有的已想走上了犯法的体罚学生的道路,这是很危险的。 我们应孩有慈母一样的心脱来关心、......
『玖』 学生还该如何对待老师的态度的作文
我有一位知识渊博,对学生和蔼可亲的好老师,她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们.她就是我们班的班主任——王元菊老师.
记得我刚转来这个班的时候,非常胆小,对王老师十分陌生,老师上课提问题时,我几乎没举过手,只是低着头一边默默的思考,一边担心老师会不会叫到我.“张雅楠”老师恰好点到我的名字,那时我吓得心怦怦直跳,生怕自己回答错误,闹出笑话.但是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来,吞吞吐吐地回答老师提出的问题,声音小得像蚊子哼似的.但老师没有批评我,反而还亲切的对我说：“回答得完全正确,如果声音再响亮些,就更好了.”老师的鼓励像一股暖流,流遍了全身.从那以后,对老师提出的问题,只要我知道的,我都能积极的举手回答,而且声音响亮,老师和同学都向我投来了赞许的目光.从她的眼里我懂得了什么叫鼓励.
王老师不但在学习上鼓励我们,而且能包容我们的错误.记得有一次,周文江同学没交作业,但老师在改我们的作业时就发现了.上课时,老师并没有当众点他的名,而是在下课时把他叫进办公室,给他讲了许多道理,他看着老师温情的目光,听着老师那谆谆的教诲.从那以后,周文江同学再也没犯过同样的错误.
老师,您是辛苦的园丁,为我们“修枝剪叶”,为了让我们开得更灿烂、更鲜艳,您费尽了心思.老师,请您相信,我一定会用优异的成绩来报答您.
『拾』 学生对老师的想法
一个好了老师，他上课的方式或言语可以引起学生对课程的兴趣。有了兴趣，作为学生的我们才有去听课和看书的冲动。当然，之后的努力还是要靠自己。
要是没有人听这个老师上课，那么说明这个老师水平不到家。