武汉市功勋班主任

⑴ 湖北省武昌实验中学的办学成果

高考成绩 2015年高考，湖北省武昌实验中学理科高考考试人数399人，600分以上210人，最高684，660以上11人，600分比率52.36%，重点率达95%。文科58人高考报名，最高分599分，不算艺术生等，重点上线达到85%。
2014年高考，湖北省武昌实验中学的同学以699分获得全省第二名，武汉市第一名， 160余名优秀学生高考上600分，500余人上重点线，学校重本率突破90%。40余名学生申请国外大学。
2013年高考，湖北省武昌实验中学517人参加高考（不含保送生）；其中理科417人参考，达一本线357人，占比达85.6%。文科100人参考，达一本线60人，占比达60%。文理科合计达一本线417人（不含特长生等），占比80.7%。
2012年高考，湖北省武昌实验中学高三（11）班，55人参加考试，2人高考成绩进入武汉市前15名，18人过600分，47人上重点大学，重点大学升学率达85%以上。
2011年高考，湖北省武昌实验中学2个科技班均分突破610分，600分以上81人，达到武大华科线620分的56人，占参考人数的52%。2012年3个科技班150名学生，达武大华科线83人，占参考人数的55%，其中考上香港大学、中科大、浙大、北航、人大、同济、南大、上海交大等20余人，考上华科23人，考上武大34人。达重点线141人，占参考人数的94%，全校重点大学高考升学率为60.9%。
2010年高考，湖北省武昌实验中学2个科技班平均分超过600分，高考640分以上20余人，其中涂贤志、高干、胡传娇、付亦男等4位同学高考成绩突破666分（全省共96人），达清华北大录取线。 体艺成绩 2015年10月05日，湖北省第二届体育特色项目学校田径运动会，湖北省武昌实验中学获得两枚金牌一枚银牌。
2014年12月24日，湖北省第十三届文艺小人才，湖北省武昌实验中学李娜、徐宽、徐筝、魏巍、叶翁婉月、邱锦程、杜庆尧获湖北省一等奖，张人立、杨阳获湖北省二等奖。 截至2015年09月18日，杨定成老师著有《研训一体的理论与实践》，主编《备课上课的理念与实践策略》、《新课程 新课堂 新高考》丛书(五卷）、《智汇教学常规》、《创新作文序列》丛书（三卷）等十多部，主持了国家、省、市规划课题六个，发表论文五十多篇，学术讲座近百场。
截至2015年09月18日，李玉白老师先后有10多篇论文及文章获奖或发表或出版或交流（含全国、省一等奖及国家级省级刊物发表等），曾参与编写课本《物理—湖北省成人高等教育预科教材》电磁学部分，编著普通高中课程标准实验教科书《高中物理读本》，主编数理化系列丛书《奥赛三级跳》《高二物理精讲精练》，参与编写教学参考书《高中物理重难点手册》。
2015年11月19日，唐苏和屈波老师所撰写的论文获湖北省一等奖。
2014年12月03日，许红明老师被授予功勋班主任“许红明工作室”。 校训 忠、毅、勤、朴
忠：诚心尽力
毅：志向坚定而不动摇
勤：做事尽力，不偷懒
朴：朴实，质朴诚实 校徽 湖北省武昌实验中学校徽基本形状为圆形，似红色太阳，寓意阳光、灿烂、和谐，标志是惟楚有才牌坊。 截至2013年10月24日，湖北省武昌实验中学已有4个社团。 社团名称湖北省武昌实验中学街舞社湖北省武昌实验中学棋牌社湖北省武昌实验中学动漫社湖北省武昌实验中学志愿者以上资料来自于学校官网

⑵ 请问大家是黄陂七中好还是汉口北高中好，急。

你去汉口北高中吧看看就知道了，过个早得个把小时，队都排到食堂外了，如果你想减肥就去汉北高中吧！

⑶ 妈妈辞职回家陪孩子做作业引热议，说法各异，您怎么看

每天辅导孩子做作业到太晚、没有精力应付白天的工作，近日，汉口某小学三年级一名学生的家长辞职回家，专心给女儿辅导功课。昨天早上，武汉晚报记者在校门口见到了这位妈妈，她刚刚把女儿送去上学，转身就向记者打听，有没有适合她兼职的工作可以介绍，要求时间自由、不耽误带娃。
这位妈妈说，别人都笑她挺过了“初一”，却没有挺过“十五”。她是做销售工作的，女儿很小的时候，她白天工作，晚上从父母那里把孩子接回家自己带，几年都咬牙坚持下来了。没想到，女儿上小学以后，每天的家庭作业成堆，而且复习、预习、背课文、听写、默写、亲子阅读、学唱歌曲、做小报和电子相册……全都要家长帮忙才能完成，甚至有些作业老师干脆要求家长批改、学生订正完才能上交。每天辅导完女儿的作业，再清理房间、洗澡、洗衣服，就已“累成狗”，感觉再也无法应付第二天的工作了，她索性辞了职。
现代教育理念要求父母更多地关注孩子、陪伴孩子，许多学校也将家校沟通作为一项重要工作，不少老师明确提出学生父母至少一人进家长群、家长会必须父母参加、忘带的作业必须由爹妈亲自送去学校等要求，拒绝爷爷奶奶越俎代庖。
家长们表示很心塞：现在的教育是在逼我辞职回家吗？然而在采访过程中，老师们也有一肚子苦水要吐：孩子那么多，多少有点力不从心，希望家长理解。
孩子做作业上演全家总动员
在刚刚过去的这个周末，武汉晚报记者在武汉市青少年宫听到了一个爸爸的吐槽：儿子上一年级，每天的作业老师都要求家长检查、批改并签字，错得多的点名批评，漏了题目没做，家长放学接伢时单独留下来接受批评，而且不得由家里的老人“代劳”。关键是，孩子的作业又多又麻烦，家长一直都要全程陪伴，他才能够完成。为了避免父子俩一起被留校的尴尬，他跟孩子他妈分工合作，他负责数学、做小报、包书、做手工等作业，孩子他妈负责听写、亲子阅读等语文作业。儿子写个作业，要上演全家总动员。
不少家长表示，现在小学生的家庭作业“是老师派来折磨家长的”。有的妈妈为了制作命题小报和视频作品，专门在网上购买软件，或是在小区附近的图文店里购买服务。有的爸爸上班时接到班主任电话，说孩子忘带作业了，请家长赶紧打的送过去。江南某小学二年级一名班主任在收看了电视节目《中国诗词大会》以后脑洞大开，要求学生按节目中出现的顺序，每天背诵一首古诗词，背不下来第二天就罚抄。一位家长告诉记者，自从接到这个“神作业”的通知以后，全家每晚都得陪孩子一起背诗，有一次轮到背诵李白的《将进酒》，孩子背了4个小时，背哭了。
老师无奈：力不从心希望家长多理解
东西湖吴家山三小教师、武汉市功勋班主任管宗珍认为，家长们吐槽较多的作业问题，通常发生在小学低年级学生身上。目前，许多小学学校生源爆满，一个老师在开学后，面对着班上五十多个处于启蒙阶段的孩子，她再想照顾到每一个孩子，也肯定是力不从心的，这就迫切需要家长的支持和配合。教育孩子本来就是家长应尽的责任，家庭对孩子越负责，孩子的成长就越快。
她认为，家长们的吐槽反映了家校沟通不畅的问题。老师和家长的观点其实是一致的，都想把孩子培养得更优秀，所以家长应该是老师的同盟军、班级管理的小伙伴。老师应该通过多渠道与家长交流和沟通，比如她会经常召开家长会，或者用写博文的形式将孩子的情况分享到班级群，家长们在深入教学一线以后，才能更多地了解老师的工作，理解多了，误会自然就少了。
一名不愿透露姓名的中学老师、班主任表示，她的女儿也是小学低年级学生，同样会碰到老师布置的做小报之类作业。不过她认为，许多家长的焦虑来源于他过多“代劳”了孩子的作业。一些家长觉得孩子的时间太少、做小报太耗费时间，或是担心孩子亲手做的太难看得不到老师表扬，于是主动承担了这类作业。其实，家长应该调整心态，让孩子自己慢慢完成。这类作业着眼培养孩子的习惯和动手能力，她的做法是，帮孩子在卡纸上画出边框，给她一些内容上的建议，然后让她自己用简陋的画和夹杂着拼音的文字去完成。 记者郭丽霞
管宗珍老师在家长会上传授教学经验
家长怒怼：作业我批改要老师干嘛
几天前，“家长帮”社区的一个帖子《为了孩子的作业，家长怒斥老师：要你到底是干嘛的》引起了广泛关注。
作者称，6岁的外甥女回家后，说老师让家长改作业，“对的地方打钩，错的地方要改正后打钩，不能有错误”。对此，家长表示很无奈：作业做错了很正常，如果每个孩子的作业都是家长检查全部正确了再交上去，老师怎么知道学生哪个地方不会？这样写作业还有什么意义？如果作业都由家长批改、学生订正，那还要老师干嘛？
部分家长认为，很多作业看似是老师布置给孩子的，其实就是布置给家长的。比如一年级每天的预习和复习，这类作业比笔头作业更难完成，必须家长在家里自己教孩子，一旦孩子上课不会，老师就会认为在家里的预习和复习没做好。
不过，也有家长对老师布置的各类作业表示理解。洪山区外国语学校三年级一名学生家长王女士认为，孩子的教育问题确实不是老师一个人的事，家长应该尽可能地配合老师工作、辅导孩子功课，实在忙不过来，也可以跟老师说明情况、单独沟通，但对老师的要求置之不理绝对是家长不负责任的表现。（原题为《女儿上小学不少作业都需家长配合完成，妈妈辞职回家陪做作业引发讨论；家长吐槽：家庭作业=家长作业；老师无奈：希望家长多理解》）
这个？

⑷ 作文我尊敬的人

我在这世上，只尊敬3种人：为人们无私奉献的人；对我生活上、学习上有影响的人；我的长辈。爸爸是我尊敬的人，但不只是因为他是我的长辈。
记得有一年，他和一位朋友在家里谈事情，约好明天10点在南宁市图书馆门口碰面。到了第二天，天有不测风云，下起了倾盆大雨。他不顾我的阻拦，毅然决然的走了。
11点，12点，……3点，他回来了，寄托了雨对他的问候回来了。“怎么样，他没来吧？我就知道，叫你不去，你偏去。还不带伞，迟到一下又不会怎样。”我靠在墙壁上说。“这不是去与不去、迟到不迟到的问题，而是信誉的问题。尽管他没来，可我去了，我问心无愧。再说了，淋湿了，可以擦干；生病了，可以吃药；可信誉没了，什么都不可以！”这一段话震撼了我。
我尊敬他，因为他的守信。
一个双休日，爸爸带我去菜市场买菜。我们走到一个卖鱼的摊子，卖鱼的是个老太太。“鱼怎么卖啊？”“3元一斤。”“好，给我来一条。”说完，老太太麻利的抓起一条鱼，称得2斤，然后装袋。爸爸付了钱，但他接过鱼时，露出一种怀疑的表情，但一会儿不见了。
我们在离开的时候，爸爸去了公平秤，称了那条鱼的重量，公平秤显示的是3斤。爸爸二话没说，马上跑到那鱼摊，把应付的钱给了老太太。还说：“您应该换个秤了，不准！”说完，我们走了。
我尊敬他，因为他的诚实。
我一天走在回家的路上，突然一位老人的拐杖掉进了栅栏内，用手够不到，老人没有拐杖又寸步难行。一个个行人走来询问，一个个行人又摇摇头地走开。我看不下去了，一个箭步走到栅栏前，突然，一只手搭在我肩上，“小同学，这不用你，我来！”我一回头，原来是爸爸，他看到是我也吓了一跳。
我往后退，只见爸爸抓住栅栏，一跳，一翻，进去了。拿出拐杖，慢慢地放在老人手上。然后，爸爸马上走了。老人问我：“他是谁啊？”“我爸爸！”我自豪地说。
我尊敬他，因为他的无私奉献。
我的爸爸，守信、诚实、无私奉献。我为有这样的一个爸爸而感到骄傲！

⑸ 奥奇传说那些精灵最好（就只要5只）

诺亚：超高魔攻、超攻、生命、速度种族值，超杀灭掉敌阵主力精灵
黄金圣龙：超高物防、魔防、超防、生命、速度种族值，超强肉盾
热血（或星·不死星、所罗）：热血物攻、超攻高，超杀剩余一滴血（星·不死星物攻保留一滴血，所罗超攻必定闪避），打BOSS、竞技都不错
千鸟：超高超攻、速度、普物攻种族值，物攻一定几率一击必杀（对BOSS最多30000），竞技、BOSS两不误
小天：超高超攻，普攻领悟对方的所有增益效果（只是领悟增益效果，并不会消除对方的增益效果），进化之前就如此强大，那么进化之后会更加强大
其他：星·蓝龙(普攻降低对手魔防、格挡率，超攻增加伤害)，洛萨（血量低于1/2必定暴击），星格（攻击横向一排），醉仙（最少间隔一回合就使用超杀），宝石灵王（或傲天）（普攻限制对手超杀），修尔（超高魔防、超攻，普攻针对利爪精灵），武月天（反弹2倍伤害），明道（普攻对方是土系精灵时必定暴击，专打洛萨），其他可以根据需要选择。

⑹ 我尊敬的人

我尊敬的人作文

我最尊敬的人是我的班主任陈老师。她长得很漂亮，圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，小小的嘴巴下有一颗“美人痣”，看起来很有精神的样子。陈老师长得瘦瘦高高的，身材象“模特”一样好。她说起话来轻言细语的，对我们特别温柔。

记得那是三年级的时候，陈老师第一次来到我们班上，她笑眯眯地自我介绍说：“同学们好，我姓陈，是你们的新班主任。彭老师年轻漂亮，性格活泼一些，被调去教低年级的小朋友了。你们现在上三年级了，又长大了一岁，从今天起，就由我来担任你们的新班主任兼语文老师。”这精彩的开场白，给我留下了深刻的印象，从那一刻起，我就觉得陈老师特别有亲和力。

接下来的日子里，每天跟陈老师朝夕相处，我越来越发现她身上有很多令人敬佩的地方。

陈老师经常告诉我们要做最好的自己。她是这样说的，也正是这样做的。她的语文课讲得生动极了，同学们都爱听。她上课时，请同学朗颂、提问、板书、投影、穿插小故事等，安排得井井有条，环环相应。时常让我感觉到一节课，怎么一眨眼功夫就过去了。自从陈老师担任我们新班主任后，同学们的语文成绩有了很大的提高，这可都是陈老师的功劳啊！

陈老师不仅课讲得好，而且工作非常认真负责，有时候，她就象“妈妈”一样关心我们。

每到课间，你只要来到我们班上，总会看到她的身影。有时候，她来看我们做课间操、眼保操；有时候，她来班上批改作业；有时候，她来看看有没有“淘气包”在疯闹。一天天过去了，陈老师一如既往地关心着我们，爱护着我们。

陈老师还有一个特点，那就是非常“大方’。在我家的抽屉里，躺着很多奖本、水性笔、笔袋等，那些都是陈老师发的奖品，我可喜欢了！每当班上有同学表现得好，或是什么比赛得了奖等等，陈老师都会跟这些同学送上一份奖品，激励同学们取得更大进步。可是在我的印象里中，我们从没有交过班费，那些奖品都是她自己掏钱买的。我心里暗暗地想：长大以后，一定要回武汉小学看望陈老师，还要给她带上礼物。

我们的陈老师还是个名人呢！“武汉市魅力教师”、“功勋班主任”、“湖北省劳模”，这些荣誉她都得过。在我们学校一进门的一幅巨大的海报中，陈老师的照片放在所有老师的正中间，她笑得很灿烂，是那里面最亮的一颗“星”。

我的班主任陈老师就是这样一个很优秀的人。她一直在平凡的工作岗位上做最好的自己，我非常尊敬她！

⑺ 武汉市第十一中学的学校简介

东流汉水浩浩去 此地楚才源源生
武汉市第十一中学位于武汉市硚口区崇仁路211号，建校于1954年。是解放后党和政府创办的第一批中学中的一所，1982年定为武汉市重点中学。1994年被武汉市政府首批命名为综合办学水平先进学校。1999年被湖北省政府命名为省级示范学校。
学校坚持“一切为了学生的发展、为了一切学生的发展”的办学宗旨。

学校拥有一支高素质的教师队伍。学校现有教职工180多人。其中高级99名，特级13名，首席教师9名，全国优秀教师5名，省名师1名，市名师1，市功勋班主任1名，市学科带头人16名，区学科带头人32名，市区优秀青年教师20名，区级以上骨干教师占全校教师的近40%。

⑻ 武汉市陆家街中学的师资队伍

全校教师本科以上学历占78%，中、高级职称的教师占73%，师资力量在同类学校中领先。学校多次承担市，区级优质课比赛活动，并荣获国家级、省、市、区级各种奖项达60多人次。省市级多项科研成果也得到上级肯定。随着校内部人事制度改革和优秀人才的引进，形成了稳定的教学骨干班子，学校现有学校现有省级优秀教师1人、市优秀教师1人、区功勋班主任1人，区优秀教师5人、区学科带头人5人、区优秀青年教师7人、区教学创新能手4人、区教坛新秀9人。

⑼ 光谷四小怎么样 有没知道的家长~

光谷第四小学
光谷四小位于东湖之滨，喻家山麓，毗邻华中科技大学，地处中国光谷腹地，环境幽雅、布局合理，教学设施完备，处处彰显人文特色。得天独厚的地理位置成就了学校半个世纪的风雨历程，规模不断扩大，质量逐年上升。特别是近年来，学校遵循“发展教师，成就学生，服务社会”的办学理念，倡导“宽容，期待，规范，超越”的校园文化，沐课程改革东风，走内涵发展之路，取得了一个又一个令人瞩目的佳绩，得到了社会的广泛赞誉。
中文名
光谷四小
地址
东湖之滨
办学理念
发展教师，成就学生，服务社会
校园文化
宽容，期待，规范，超越
快速
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学校师资与荣誉
学校概括
学校全面开展各种特色活动，沿着“面向全体学生，以养成教育为主线，全面推进素质教育，培养向善、求真、尚美的一代新人”的办学思想，坚持科学规范管理，构建充满活力的管理机制；秉承内涵发展，营造师生自我发展的氛围；多方位打造学校“一家亲”德育特色：与博士面对面，共同打造优质教育品牌，与社区、交警、城管手牵手，共同搭建教育合作的平台，与家庭心连心，共同谱写育人新篇章；深化课改，不断打造四小“生态课堂”。本着不断创新，不断追求新境界的思想，使各项活动不断推陈出新，赋予鲜明的时代感，初步形成了光谷四小生态教育的办学特色，让四小每一位师生自信、阳光、快乐！
光谷第四小学学生排练
学校师资与荣誉
近两年获得区级以上荣誉和奖励的骨干教师有20多人，其中获国家级荣誉和奖励的有4人，校长沈爱贞为湖北省特级教师、东湖开发区首届十大名师，党支部书记魏忠被评为武汉市教育系统优秀书记。学校获得团体和个人奖励达150余次，其中获得国家级奖励6项次。学校先后在中国基础教育和谐校园全国评比中评为“发展校园”、中国百佳素质教育先进集体奖、武汉市德育“六有”基础建设先进学校、武汉市环境建设先进学校、武汉市绿色学校、武汉市体育场馆对外开放先进学校、武汉市校务公开先进学校、武汉市示范家长学校、武汉市教书育人示范岗、武汉市语言文字规范化示范校、东湖开发区道路交通安全学校等殊荣。教师有多篇论文在各级各类教育杂志上发表，学生近700多人次获得各级各类奖项；学校承担的中国教育学会“十一五”重点课题《现代化进程对地方传统美术文化的影响及其美术教育资源的拓展途径——阳新布贴》荣获中国教育学会“十一五”科研规划重点课题“地方文化资源的开发和利用”先进单位称号。除此之外，学校的教育活动多次被《中国教育报》、《长江日报》、《楚天都市报》、《家长报》“武汉电视台”、“武汉教育电视台”等多家新闻媒体进行采访、报道，产生了良好的社会影响。
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武汉市2017年全国青少年校园足球特色学校
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武汉市江岸区谌家矶小学
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武汉市七一中学
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武汉市育才高级中学
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武汉市江汉区华苑小学
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常青第一学校
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武汉市新华下路中学
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⑽ 我最敬佩的人600字首尾呼应通过一件具体的事来说明我敬佩他

我尊敬的人作文
发布时间:2012-10-30 阅读量:18302 日记本:《发言稿》

我尊敬的人作文

我最尊敬的人是我的班主任陈老师。她长得很漂亮，圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，小小的嘴巴下有一颗“美人痣”，看起来很有精神的样子。陈老师长得瘦瘦高高的，身材象“模特”一样好。她说起话来轻言细语的，对我们特别温柔。

记得那是三年级的时候，陈老师第一次来到我们班上，她笑眯眯地自我介绍说：“同学们好，我姓陈，是你们的新班主任。彭老师年轻漂亮，性格活泼一些，被调去教低年级的小朋友了。你们现在上三年级了，又长大了一岁，从今天起，就由我来担任你们的新班主任兼语文老师。”这精彩的开场白，给我留下了深刻的印象，从那一刻起，我就觉得陈老师特别有亲和力。

接下来的日子里，每天跟陈老师朝夕相处，我越来越发现她身上有很多令人敬佩的地方。

陈老师经常告诉我们要做最好的自己。她是这样说的，也正是这样做的。她的语文课讲得生动极了，同学们都爱听。她上课时，请同学朗颂、提问、板书、投影、穿插小故事等，安排得井井有条，环环相应。时常让我感觉到一节课，怎么一眨眼功夫就过去了。自从陈老师担任我们新班主任后，同学们的语文成绩有了很大的提高，这可都是陈老师的功劳啊！

陈老师不仅课讲得好，而且工作非常认真负责，有时候，她就象“妈妈”一样关心我们。

每到课间，你只要来到我们班上，总会看到她的身影。有时候，她来看我们做课间操、眼保操；有时候，她来班上批改作业；有时候，她来看看有没有“淘气包”在疯闹。一天天过去了，陈老师一如既往地关心着我们，爱护着我们。

陈老师还有一个特点，那就是非常“大方’。在我家的抽屉里，躺着很多奖本、水性笔、笔袋等，那些都是陈老师发的奖品，我可喜欢了！每当班上有同学表现得好，或是什么比赛得了奖等等，陈老师都会跟这些同学送上一份奖品，激励同学们取得更大进步。可是在我的印象里中，我们从没有交过班费，那些奖品都是她自己掏钱买的。我心里暗暗地想：长大以后，一定要回武汉小学看望陈老师，还要给她带上礼物。

我们的陈老师还是个名人呢！“武汉市魅力教师”、“功勋班主任”、“湖北省劳模”，这些荣誉她都得过。在我们学校一进门的一幅巨大的海报中，陈老师的照片放在所有老师的正中间，她笑得很灿烂，是那里面最亮的一颗“星”。

我的班主任陈老师就是这样一个很优秀的人。她一直在平凡的工作岗位上做最好的自己，我非常尊敬她！