我是光荣的人民教师
『壹』 人民教师宣誓词
1、本人志愿做一名光荣的人民教师,忠于人民的教育事业,履行教师的神圣职责,贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,热爱学生,为人师表,追求真理,崇尚科学,依法执教,教书育人,勤勉敬业,严谨治学,团结协作;
勇于创新,做学生良师益友,铸教师高尚人格,为中华民族的伟大复兴,为人类社会的文明进步,为人民教育事业奉献一切。
2、我立志成为一名光荣的人民教师,忠诚于党的教育事业,贯彻国家的教育方针。铸师魂,修师德,树师表,厚师风。甘为人梯,乐于奉献;追求真理,敢于创新;以提高国民素质为己任,为培育社会主义事业接班人、为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
3、我宣誓:我志愿做一名光荣的人民教师,忠诚人民教育事业,贯彻党的教育方针。爱岗敬业,遵纪守法;教书育人,以生为本;中外求索,勇于创新;为人师表,德业竞进,依法执教,廉洁从教,大力践行社会主义核心价值观,为培养复合型国家化人才而努力奋斗终身!
4、我是一名光荣的人民教师,我庄严宣誓:忠诚人民伟大教育事业,依法履行教师神圣职责;立德树人,为人师表,严以律己,精益求精;传承中华文明,追求真理,博取古今中外文明。关爱学生,厚德博学,团结协作,从教廉洁;
以天外发展为己任,乐于奉献,敢于担当,牢记使命,为建成享誉国内外,特色鲜明高水平的外国语大学而努力。
5、我宣誓,志愿加入人民教师队伍,秉承中外求索,德业竞进的校训,以教书育人为己任,以自身德行为榜样,努力培养德行兼备的人才。我承诺,将学生视如己出,将职业视为事业,不断提高教学和科研水平,不断完善和超越自我。
我坚信,执着的信念,奉献的精神,是我们忠于教学事业的基本。我弄得,传承文明是我们肩上的重任,爱党爱国是我们队伍的责任。
6、我志愿成为一名天津外国语大学的教师,拥护党的领导,献身教育事业,恪守职业规范,履行岗位职责,坚持以人为本,注重特色内涵;严谨笃学、求实求精、中外求索;修身自律、开拓创新、德业竞进;为培养具有自主学习能力和跨文化交际能力的复合型国际化人才、为建设特色鲜明的高水平外国语大学而努力奋斗!
7、我庄严宣誓,我是光荣的人民教师,忠诚党的教育事业,认真履行神圣职责,秉承“中外求索,德业竞进”的校训,育德启智健体益能,因材施教敬业爱生,格物致公践言躬行,博识慎思终生学习,外语结桥迎纳湖海;
勤勉自律弘毅创新,敢为人梯乐于奉献,薪火相传科教兴国,为天津外国语大学的教育发展和中华民族伟大复兴而不懈奋斗!
8、我是一名光荣的人民教师,我庄严宣誓,忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,履行教师神圣职责。修身立德,为人师表;追求真理,崇尚科学;敬业爱生,教书育人;中外求索,德业竞进;淡泊名利,严谨治学;传承文明,勇于创新;终身学习,不断进步。为全体学生美好未来,我愿奉献全部智慧和力量!
9、我是一名光荣的人民教师。我宣誓:把整个心灵献给学生,用人格引领人格,让智慧点燃智慧;以民族、平等的态度对待每一位学生;呵护生命,尊重个性,激发创造;发展的德智体,弘扬真善美;做学生爱戴的师长和真诚的朋友;
培养具有世界胸襟的现代中国人,秉承“中外求索 德业竞进”的校训,为培养高素质复合型外语人才不懈奋斗!
10、我志愿成为一名人民教师,我庄严宣誓:终于教育事业,贯彻教育方针,履行神圣职责,实施素质教育。志存高远,爱国敬业;为人师表,教书育人;严谨治学,修身立德;与时俱进,传承文明。为科教兴国,中外求索;为厚德博学,德业竞进;为民族复兴,广育英才。用世纪行动为建设特色鲜明的高水平外国语的阿雪而不懈奋斗!
11、我庄严宣誓:我志愿做一名人民教师,坚定忠诚人民教育事业,坚持贯彻党的教育方针,坚决恪守教师职业道德规范。爱国守法,乐于敬业;教书育人,敢于担当;传承文明,勇于创新;严谨治学,善于求真;为人师表,乐于奉献。
在校训“中外求索、德业竞进”的引领下,立德树人、不负使命、广育栋梁,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
12、我是光荣的额人民教师,我在国旗下庄严宣誓:忠诚于党的教育事业,全面贯彻教育方针,爱岗敬业,尽心尽责;热爱学生,为人师表;严谨治学,积极创新;因材施教,注重实践;师生平等,教学相长;终身学习,求善求真;团结协作,勇于开拓;廉洁从教,乐于奉献,为教育事业的发展贡献自己的力量。
13、我是天津外国语大学的一名教师,我庄严宣誓:忠诚人民教育事业,履行教师神圣职责,贯彻国家教育方针;热爱学生,严谨治学,因材施教;为人师表,勤勉敬业,与时俱进;秉承校训,广育英才,勇于开拓,为祖国的教育事业奉献终身。
初相娟中华之源,外洋流觞,求真知于深海之渊,索卓见于极巅之上。德修于心而根固,业精于勤而久长。
竞帆在欢愉求学的中流激浪,进取在桃李盛开的万紫芬芳。三尺讲台我们风华正茂,讲述马场道的春秋炎黄;千亩校园我们精神饱满,吟诵五大洲的语言海洋。我们是孔夫子的传承后代,用智慧撑起征程的绿荫;我们是新时期的人民教师,用蜡烛点燃东方的太阳。
14、国运所系,命运所托,作为一名光荣的人民教师,面对过期,我专干宣誓:我立志做一名人民教师,中外求索,德业竞进;学思并重,开拓创新;育人为本,敬业善道;为人师表,弘扬正气;尊重学生,廉洁从教;终身学习,勇于创新。铸师魂,修师德,树师表,以培养复合型人才为己任,以提高全民素质而奋斗!
15、我是天津外国语大学教师,我热爱我的工作,我热爱我的学生。“中外求索,德业竞进”是我牢记的校训。我要发扬民族文化,我要传播异域文明,在知识的海洋里带领学生一起遨游。我承诺:爱岗敬业,启智求真,弘扬正气,传承文明。
『贰』 我的 是一名光荣的人民教师 用理字组词并填空
理想
『叁』 我为什么要当一名人民教师
我为什么要当一名人民教师:
教师是一项崇高而神圣的职业,选择教师这个职业,是我很久的梦想,能够成为一名人民教师是我梦寐以求的向往,具体讲有以下几条理由:
1、是学有所用、发挥专长。只有选择教师这个职业,才能使自己在大学时学到的东西,得到充分的应用和发挥。教师的工作是教育学生的,根据我的理解,教育应该包括完善自我的功能,这即有学生的自我完善,也有教师自身的自我完善。而能够和学生们一起成长,我觉的很快乐。
2、是教书育人,振兴中华。教育是国家发展的基础,中华民族的伟大复兴,基础在于教育。一个国家要得到发展,一个民族要得到振兴,没有教育的率先发展,是不可能实现的。为了国家的发展,为了民族的希望,我愿意做出自己的贡献,愿为祖国的教育事业添砖加瓦,为中华民族的振兴献出力量。
3、是完善自我,实现梦想。经过九年的的基础教育,三年的大学苦读,终于拿到了国家承认了学历。从此人生也从一个阶段走向了另一个阶段。人生从父母呵护之中,走向了独立生活之路。一个人要实现自己的梦想,就要选择自己喜爱的工作的职业和岗位,教师这个职业,就是我最喜爱的工作,当一名光荣的人民教师就是我一生中最大的梦想。选择教师这个职业,即实现了我的人生梦想又为祖国的教育事业献出了自己的力量,这将是我一生中最佳的选择。
『肆』 需要一份演讲稿“我们是光荣的人民教师”!
无悔的选择
在我刚学会走路时,奶奶常牵着我去向“祖先”敬香磕头。并给我讲“天地国亲师”位的含义。
当我唱完第四个“生日快乐”歌时,母亲将我领进了幼儿园。母亲临走时告诉我:“在学校,要听老师的话。”
从此,“老师”这个伟大的“工程师”便在我幼小的心灵中烙下了深深的烙印。
十五年的寒窗苦读,我先后接受了二十多位老师的教诲。老师为我上课、老师为我传授知识、老师为我塑造了灵魂、老师让我知道了施甸以外的世界。二十多位老师成了我心中的“偶像”。
我开始崇敬老师;我开始羡慕老师。我暗暗下定决心:长大后我一定要当一名光荣的人民教师;高中毕业时,我一定要报考师范院校。
2001年8月,我如愿以偿的考进了保山师范专科学校。
大学毕业后,很多同学都想去“挤”公务员那条“独木桥”。然而,我却毫不犹豫的“选择”了“教书”这个职业。于是,我成了一名光荣的人民教师。八年来,我“用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润”。我在教学工作中勤奋的去“圆”着我幼儿时的梦。
在教书中,我始终视学生为一朵朵含苞待放的蓓蕾,象小草一样对他们进行关爱、呵护。
然而,事与愿违。一位叫“泥鳅”的学生,他爱打架、不听话、常违反学校纪律,还跟我顶嘴。真让我气断肝肠、哭笑不得。甚至想“卷铺盖走人”,去与千军万马共挤“独木桥”。
可是,我想到了我的梦还没有“圆”。我既然选择了“教书”这个职业,我就要一直走到底。于是,我晓之以情,动之以心。课余时间,我走访家长,看望学生;与学生一起上山、一起娱乐、一起吹“泡泡糖”。久而久之,“泥鳅”不再与同学打架了;“虎子”不再违反学校纪律啦;“刺猬”不再跟我顶嘴啦!
这时,我才真正从孩子们那里找到了我幼儿时的那种对老师的崇敬、羡慕之情;
这时,我才真正体会到:什么是人类灵魂的工程师;
这时,我才真正理解奶奶为什么要我向“天地国亲师”位磕头;
这时,我才真正觉得:我的选择是无悔的选择。
是的,教师是光荣的;教师是受人尊敬的。党和国家专为我们教师设置了“教师节”。朝鲜有一条规定:政府官员在路上遇到教师,一定要将教师送到学校,才能离去。
教师似烛光,照亮了学生的心灵;
教师似星辰,象一盏灯,是一团火;
教师的职业是神圣的职业。
“战友们”、同事们。我们既然选择了“教师”这个职业,那我们就应该为教育工作去做到“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,在自己平凡的教育岗位上兢兢业业、尽心尽责、以心换心;用自己辛勤的汗水,去浇灌出灿烂之花!
我的演讲就要结束了,我还想告诉大家一句发自肺腑的话:当老师、搞教育、做一位人类灵魂的工程师。这就是我一生中“无——悔——的——选——择”。
谢谢!
『伍』 我们是光荣的人民教师歌谱
只要有关教师节的歌都可以 什么歌曲,说明白一点好吗? 《蓓蕾之《天亮了》《懂你》《我们是光荣的人民教师》《长大后就成了你》《每当我
『陆』 我们是光荣的人民教师的歌词
教师之歌
我们走在人民教师的行列,
我们的心头奔涌着青春的热血。
我们的肩上担负着专光荣的使命属,
我们的脚步紧追着时代的列车。
我们的征程任重而道远呵,
每一步都关系着人民的重托。
我们的脉搏连着民族的兴旺,
我们的事业悠关祖国的蓬勃。
我们拥有整个世界呵,
我们拥有人类文明的一切!
我们走在人民教师的行列,
我们的信念坚定执著。
我们的生命乏灯,
要永远为孩子们照亮,
愿辛勤的汗水浇灌出丰硕之果。
让人难忘呵,
那些农民的子弟们,
伴着大山又伴着日出日落;
他们那一双双渴求知识的眼睛,
常常在人们的心中闪烁。
我们要用真诚与爱心,
在苍茫的黄土地上耕耘收获。
我们要让所有种子都能发芽成长,
要让校园里春光无限繁花万朵。
要让学生的美好理想都能长出翅膀,
要让—切琴弦都能弹奏出优美的歌。
作为新时代的人民教师.
我们要前进.
我们要跋涉:
我们要奋斗.
我们要开拓。
我们愿做一片无声的绿叶.
让世界呈现出多彩的颜色:
期待着中华民族的腾飞呵,
这就是我们……
一个普通人民教师唱出的心歌。
『柒』 小红说:“我妈妈光荣的人民教师。”(转述句子)
小红说,她妈妈光荣的人民教师。
『捌』 我的理想是一名人民教师
我的理想是当一名教师,因为大家都说老师培养着祖国的栋梁;我却要说,老师就是祖国的栋梁。正是老师,支撑起我们一代人的脊梁!老师像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!老师的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!老师讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊!有了老师,花园才这般艳丽,大地才充满春意!如果没有老师思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将老师赞扬!老师就是这希望与幸福的播种人!传播知识,就是播种希望,播种幸福。所以我要当一名教师。 老师是美的耕耘者,美的播种者。是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!老师您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师精神,永记我心!老师多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。老师给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;老师给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。老师是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;老师是青藤,坚韧而修长,指引我们采到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,种花容易树人难。所以我要当一名教师。 如果我是教师,我也要向我的老师那样:用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。老师工作在今朝,却建设着祖国的明天;老师教学在课堂,成就却在祖国的未来。所以我要当一名教师。 理想是人生导航的灯塔。因为有了理想,人们才会为自己的理想而奋斗,而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名老师,一名光荣的人民教师。 老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。 上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名神奇老师,把我懂得都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。 如果我当上了老师,登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事,里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的
人才。 我一直在为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登…
『玖』 我的理想是当一名人民教师作文
张海迪阿姨说过:"每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆."我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。你也可以投稿妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。你也可以投稿如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去