山西大同教师
⑴ 大同还有教师招聘吗
2019山西通用航空职业技术学院招聘99人！
在大同笔试，并且在大同工作
⑵ 山西大同教师招聘报名条件是
您好，中公教育为您服务。
山西大同教师招聘报名条件有：
①考生在招聘公告附件中下载打印并填写《大同市2014年公开招聘教师报名资格审查表》一式两份、《大同市2014年公开招聘教师报名信息表》电子版，报名初审时一并上交;
②报名时须提供应聘者近期同底正面免冠一寸彩色照片4张(其中2张粘在报名审查表上);
③报考职业教育音乐、舞蹈类专业课教师岗位的应聘人员，提供毕业证原件，如毕业证书所学专业没有明确标明方向的，须同时提供本人学籍档案;报名时无法提供本人学籍档案的，可提供加盖学校教务部门公章的学业成绩单，今后在审查考生档案时依据考生档案材料进一步认证专业方向，档案记载与考生报名时提供的成绩单不符的视为不符合报考资格条件;
④按照省有关招聘考试收费标准，每名考生收取报名、考务费160元。
4、请考生务必坚持诚信报考，填写《大同市2014年公开招聘教师报名资格审查表》、《大同市2014年公开招聘教师报名信息表》的各项个人信息务必真实、准确，特别是所学专业务必要与毕业证一致，在资格复审阶段将对考生的报考资格和报名信息的真实性进行核实。
资格审查和验证工作贯穿招聘工作全过程。在招考各个环节，如发现考生报名时填报信息不实、不符合报考资格条件、弄虚作假骗取报考资格者，取消录取资格。
5、考生在通过资格初审、交费并录入电子信息后视为完成报名，在报名工作结束后不能改报其他岗位。
6、报名人数原则上应达到拟招聘人数的3倍以上。对报名人数不达计划3倍且急需紧缺的学科、“服务基层项目人员”专门岗位，经招聘工作领导组研究可适当放宽到2倍，并在招考中采取划定合格分数线的方式进行选拔。
报名人数不达竞争比例的，核减或取消该岗位招聘计划，核减或取消后的计划根据工作需要调整到其他岗位。
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⑶ 大同城区小学教师工资怎么样
入编，定小教一级后，大约1200元左右吧。实施绩效工资后可能稍涨一点吧。但目前大同财政状内况不是太好，所以容不要期望涨太多，（300元左右吧）。
另，本人是大同的小学教师，但不属城区，是市教育局直属学校，城区教师开到手里的钱与我们差不多吧，只是我们工基金略高些。
您好！大同区的老师工资并不是人人一样多的。教师的收入由基本工资、教龄工资、课时工资、绩效工资、特优津贴、山区补贴等构成。
1.基本工资：教师按照教师资格定：小学教师3000元，初中教师3500元，高中教师3800元，大专教师4100元，大学本科教师4500元。（基本工资的金额随国民经济增长会适时调整。）硕士研究生导师和博士研究生导师的基本工资还和研究的课题和项目挂钩。
2.教龄工资（含工龄）：每年60元，随着教龄增长。工龄工资的实行不仅是对老教师的照顾问题，更重要的是鼓励终身从教的思想，有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。
3.课时工资。课时补贴按照实际上课的课时多少按劳取酬;主要是鼓励教师多授课，尤其是年轻教师精力充沛，他们多授课，就可以多得劳动报酬。这不仅仅是心理上的安慰，更是对他们的鼓励。担任班主任的老师参照课时的工作量增资。
4、绩效工资：学期和学年奖金（取代职称工资）。这部分奖金金额，只占工资的10%左右。大家推荐竞比实绩，每学期学年评，不实行终身制。每一位老师，只要积极努力，就年年有希望。这样做，主要是为了激励工作出成效，优质优得，不仅要激励多授课，更要激励上好课。
5、特优津贴：全体教师公认的特别优秀的教师，无名额限制，由县市以上教育行政主管部门高标准、严要求经考核后认定，比如国务院津贴和县、市政府津贴，不实行终身制。这主要是对那些在教育教学工作中有特殊研究成果，并得到很好的推广，对一所学校或一个地区的教育有一定的影响作用的教育及教学方法的激励，可根据影响范围的大小确定等级，比如国家级、省级、地市级、县级，确定不同的标准，使那些有才华的教师得到应有的报酬，真正起到激励作用。
6、山区补贴：农村和边远地区的教师，另外给与补贴，占比是工资金额的35% 。就像国家干部下乡补贴一样，越是偏僻地区，补贴越高，不实行终身制，离开农村和边远地区取消补贴。
⑸ 山西省大同市2020年教师工资不低于公务员工资能实现吗如果能教师一个月能领
2020大同市平城区恒德学校教师职位表 长治中公教育
⑹ 大同市直教师什么考试
大同市直教师招聘笔试时间是：2019年8月23日 9：00-11：00
⑺ 山西大同中小学教师职称真的统一了吗
中小学教师职称制度不会取消。
今年国务院决定全面推开中小学版教师职称制度改革。权其中一条便是：修订中小学教师职称评价标准。
会议认为，深化中小学教师职称制度改革，对于优化配置资源、加强基础教育师资保障，具有重要意义。经过几年来的大面积试点，全面实施改革时机已成熟。会议决定，将中小学教师职称制度改革在全国全面推开。一是将分设的中学、小学教师职称（职务）系列统一为初、中、高级。二是修订评价标准，注重师德、实绩和实践经历，改变过分强调论文、学历倾向，并对农村和边远地区教师倾斜。三是建立以同行专家评审为基础的评价机制，并公示结果、接受监督。四是坚持职称评审与岗位聘用相结合，实现人尽其才、才尽其用。
⑻ 山西大同的教师公招年年都考吗
考试所占比例约为：教育学基础知识40%，教育心理学基础知识40%，教育法规20%。 第一部分：教育学基础知识。考试内容主要有：教育学概论、教育与人的发展、教育与社会的发展、教育目的、教育内容、教育途径、学校以及教师与学生。 1．教育学概论包括教育学的研究对象和任务，教育的起源、发展、本质和基本规律，教育劳动的特点及教育思想的历史演进。 2．教育与人的发展包括人的发展的理论构建基础、人的身心发展及其规律、人的发展的主要影响因素。 3．教育与社会发展包括现代教育的功能、教育优先发展、教育现代化以及未来社会的发展与教育等。 4．教育目的包括我国和国外的教育目的。 5．教育内容包括我国的教育内容和教育内容的科学规范。 6．教育途径包括教学过程、教学环境、综合实践活动等八方面内容。 7．学校包括学校的教育制度。 8．教师与学生包括教师的职业、角色、特点、心理品质、威信、基本素质，教师职业专业化，教师教育，学生和班主任。 第二部分：教育心理学基础知识。主要包括：教育心理学概论、学习心理、品德心理、教学心理和差异心理的基本知识。 1．心理学概论包括心理学与教育的结合、教育心理学的任务与研究方法和教育心理学发展简况。 2．学习心理包括学习概论、学习动机、知识的掌握、技能的形成等八方面内容。 3．品德心理包括品德形成的心理学理论、品德形成过程的心理成分、学生品德培养的心理分析、优秀学生的心理特点与教育、品德不良学生的心理特点与矫正五方面内容。 4．教学心理包括课堂教学概述、课堂教学的人际交往。 5．差异心理包括智力差异、人格差异。 第三部分：教育法规。主要包括：教育法概论、《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》。 1．教育法概论包括教育法及教育法的基本涵义、教育法的体系和教育法律的规范。 2．《中华人民共和国教育法》 3．《中华人民共和国义务教育法》
⑼ 山西省大同市教师资格证考试都是在哪里考试呢
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具体地点以准考证的地点为准，准考证格式由教育部考试中心统一规定。考生在10月27日—11月2日登录教育部中小学教师资格考试网站报名系统，自行下载并打印准考证，并按照准考证规定的时间、地点参加笔试。笔试成绩查询时间为12月1日。
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