小学民办老师
1、民办教师是一个专指概念、历史概念,是在上世纪解放后至世纪末一个在农村中小学从事教学工作的农民群体。他们为农村义务教育奉献了青春,付出了汗水和泪水。
2、现在民办学校的教师也称之为民办教师,其实这个说法也可以,但不太准确。和国家政策中所规定的民办教师并非同一个群体。
B. 去私立小学学校当老师待遇如何与公立学校有什么区别校风会很差吗
您好,去私立小学当老师待遇和校风只会比公立学校好,不会更差。
私立学校要想生存,把学校的管理和教育水平抓上去赢得更多家长的口碑,从而招收到更多的生源是其唯一途径。
与公立学校相比,私立学校往往校规更多,对于学生的行为规范管理的更严格,对教学质量也抓得更紧。
当然,这些都是成本,学生的学费也更高,私立学校付给老师的工资往往比公立学校高很多。
唯一的缺点就是,私立学校没有教师编制,去私立学校当老师虽能赚更多钱,但是却没有国家教师编制,但其实现在市场经济社会也没那么重视编制这事了。
不过,私立学校老师更累,压力更大这是肯定的,所以看你自己情况选择了
C. 私立小学老师的待遇,和公立小学的老师有何不同
当小学老师就应该去贵族学校,我小学就在贵族学校老师是赚了老好多钱拉,
周末还住在老师家有5
6个同学,一个月的住费就500左右那5
6
个
。。。。
自己算吧
D. 什么叫民办教师
民办教师是指“中国中小学中不列入国家教员编制的教学人员。为农村普及小学教育补充师资不足的主要形式。除极少数在农村初中任教外,绝大部分集中在农村小学。一般具有初中以上文化程度。
由学校或当地基层组织提名,行政主管部门选择推荐,县级教育行政部门审查(包括文化考查批准,发给任用证书)。生活待遇上,除享受所在地同等劳动力工分报酬(1979年后享受‘责任田’外,另由国家按月发给现金补贴),除极少数在农村初中任教外,绝大部分集中在农村小学。
(4)小学民办老师扩展阅读
民办教师与公办教师的区别:
1、身份有所不同
公办教师的其身份是国家公职人员。
2、产生的历史背景不同
公办教师是国有学校的产物,民办教师则是社队、乡村民办学校的产物,前者是国有制,后者是集体所有制。
3、承担的任务有所差异
公办教师是国有教育的主体力量,占教师数量的大多数,除了承担素质教育的任务外,还承担着教育教学改革和研究。民办教师是乡村学校教师的补充力量,具有公办教师不可替代的作用,承担着农村教育的重大任务,补充了农村教育师资不足的问题。二者都发挥了不可忽视的作用。
E. 相比于公办学校,民办中小学的教师有优势吗
相比于公办学校,民办中小学的教师至少有如下四个方面的优势。
第一,锻炼的机会很多。民办学校不像公办学校,一般不会人浮于事,聘用老师是一个萝卜一个坑,所以,老师的工作量比公办大一些。有些人因此叫苦叫累,其实,年轻人多做点工作能够得到更多的锻炼,工作能力会上升得很快。而且,民办学校都是从无到有创办起来的,老师直接参与了创建过程,民办学校的办学理念一般都很新,老师的工作可以积累新理念下的教学经验,也可以学到创业经验。
F. 公办学校老师和民办学校老师有哪些本质上的区别
理论上抄来讲,本质没有区别,都是老师,都受《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规的约束,都受教育主管部门的管理。
可实际上,区别太大了,总体来讲,有几个方面。
1、职业稳定性和归属感。一个体制内,一个体制外,公办学校具有天然的稳定性,只要自己依法执教,基本上无所畏惧。民办学校,给校董会打工,不知道啥时候会失业,工作上,有时候肯定难免看人脸色。
2、收入方面。以深圳为例,总体来讲,公立学校教师的年收入是民办学校的两到三倍,而且民办学校教师普遍工作量要相对要大很多。
3、职业发展。目前公立学校各种职称评聘,校内外培训都做得很好。民办学校,好像连职称都评不了,或者非常难评。据我所知,民办学校教师,在深圳连中考阅卷资格都没有。
4、准入门槛。公立学校逢进必考,门槛越来越高。民办学校,由于种种劣势,相对好进。
5、长远规划。公立学校教师,到了中年,要么是学校的骨干,要么养生去了。民办学校教师,据我了解,到了中年,可能还要到处奔波。
G. 你的中小学老师是民办老师吗,他们现在怎么样了
民办老师是特定的历史条件下的特定产物,他们对农村教育的贡献不可磨灭!我上小学的时候,正是八十年代末期,那个时候,乡村教育的主力军是民办老师,也叫“赤脚老师”,人数往往占一所学校半数以上。建国初期,国家财政比较紧张。师范毕业生远远不能满足农村教育的需要,所以只能对每个学校派出一两个师范毕业生作为骨干力量,其他不足的老师由乡镇或者村里自行聘请,这就是“民办老师”的由来。
母亲通过两次考试,最终成为一名公办教师,也算是没有枉费她对教育事业的热爱,但是她的有的同事就没有这么幸运了,他们不得不离开热爱的教育事业,离开孩子们,另谋生路。
总结:民办老师虽然已经退出出了历史舞台,但是他们对基层教育的贡献不应该被忘记,他们奉献的青春和热血不应该被忘记。不管他们现在有没有在从事教育事业,不管他们身在何方,都值得我们尊重!
H. 小学民办老师有前景吗
小学老师就业和发展前景很不错,小学教师具体的前景做个简要分析:
行业单纯,基本不需要社交 ,不需要应酬。
1、上级关系。小学教师只要做好本职工作,没有谁能够为难得了你。在工作安排上,教师上课本身就是辛苦活,所以不存在要走关系。而且领导也是教师,有着做人的良好规范,比起其他行业的领导还是好相处得多。
2、下级关系。
工作对象是孩子,孩子都是单纯的一张白纸,你对他好,他就对你好,你怎么说他就怎么做。很多人一生最留恋的就是小学教师,当然首先老师要做好师德规范。
收入稳定。
小学教师收入虽不是很高,但也能过上安慰的生活。只要不是铺张浪费,奢侈享受,基本生活还是有保障,比上不足比下有余。
生活规律。
朝九晚五,该起就起该谁就睡,规律的生活是身体健康的前提,这是有钱不一定买得到。工作性质决定了生活规律,人都会犯拖延症,但教师这个职业强迫自己自律,也帮助自己有规律的生活。
享受两个假期。
两个假期应该是作为小学教师最大的福利,而且是在最热的时候和最冷的时候,就凭这一点让很多人羡慕嫉妒恨呢。
前景规划。
虽然平淡,也做好职业生涯规划 。小学教师是纵向发展上就是职称评定,目标是初级 ,中级,高级。当然也有横向发展的,我们本地一个小学教师她在学校的学习只读过初二,但现在调到市教育局搞教研,全国各地去做培训,人生观价值得到体现。用她自己的话说,她是教育局唯一一个没有背景的农村人。上个世纪,农村缺教师,她因成绩较好,初二就参加民办教师招考,既然考上了。就开始了教师生涯。一步步努力学习提升自己,做到了很多同时代大学毕业也做不到都事。
I. 小学民办学校的教师工资是多少
需要考一个教师资格证。这两年中小学教师待遇提高的很多,值得去努力。民内办学校,如果你容有能力的话,月薪达到五千人民币以上。
如果你想高工资,那么去民办高校也是不错的选择。
如果你不想太累,那么就尽量考编进入公办学校。
如果你真有能力,那么自己搞自己的教育项目。
J. 民办教师与公办有什么区别
一、划分不同。
1、公办教师有正式身份,一般来讲就算拿到跌饭碗。
2、民办教师,有两种,其一是在民办学校(大中城市)任教,工资可能会高一些,但是,学校对于教师的要求也会很高,而且会真正实绩与收入挂钩,如果不能另学校领导、学生、家长满意,就会被炒。其二,是在公办学校任职的,由于各种原因未能获得正式教师身分的教师,这部分教师的工作要求和强度不会比由教师身分的低,但是,收入要看当地政府和所在学校领导的意识,有可能同工同酬,也有能同工不同酬。而且,现在有意向表明,国家有清退或者说减少第二种民办教师。
二、概念不同。
1、民办教师,是中国特定历史条件下形成的中小学教师队伍重要组成部分,是农村普及九年制义务教育的一支重要力量。据《教育大辞典》载,民办教师是指"中国中小学中不列入国家教员编制的教学人员。为农村普及小学教育补充师资不足的主要形式。除极少数在农村初中任教外,绝大部分集中在农村小学。许多地方政府积极采取措施,解决民办教师问题,做了大量工作,摸索出了一些好的经验。但民办教师在工作和生活方面仍有许多困难亟待解决。
2、公办教师就是有《教师资格证书》的,在编教师。
三、上岗方式不同
1、公办教师就是通过招聘,考试,签订了人事合同的教师。
2、民办教师,就在谋学校差教师,然后以代课老师的身份聘请人员来上课。然后,达到一定年限,是没编制的老师。