招聘顶岗教师
顶岗教师：顾名思义，顶替在职教师的岗位完成支教。就是由即将毕内业的大学生到有顶岗支教容名额的学校去顶岗。这期间，你要完完全全担当起这个教师的职务，相当于这个职位现在就是你的。
B. 老师有什么区别 顶岗教师和代课老师工资是一样的吗
招教考试以县或地级市、区进行；而农村特岗教师招聘考试各省教育厅执行教育部的有关政专策进行，一般简属称招教。是近年我国教育部门落实“凡进必考”原则，公开选拔优秀教师的新型录用制度。
考试形式不同：
招教考试在笔试和面试都过关的情况下，高出部分由县级财政承担.特岗大多是网上报名主要有以下区别
特岗教师主要是针对“两基”攻坚县和边远贫困地区师资紧缺的义务教育阶段学校设立，旨在逐步解决农村中小学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍整体素质。
教师招聘录用考试或称教师招聘考试、教师录用考试、固定；招教考试各地市、区、县出题范围和内容比较灵活；
2。
1.招教考试各地时间不太固定，可以说贯穿一年始终，而特岗以省为单位统一进行！
考试内容不同：
特岗教师考试出题比较统一，而招教考试一般在教育局人事局现场报名较多！
编制不同，一般可以说编制就拿到手了；而农村特岗教师一般要3-5年后考核认定才可以。特岗教师聘期内工资支出将由中央财政设立专项资金
C. 教师编外和编内的区别在哪
你好，事业编制教师和编外教师区别很大，在一些福利待遇、保障、以及工作变动的有关方面都能体现出来。
在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。教师作为事业单位工作人员，入职后按照相关规定，签订合同期一般为五年（实际操作中，一般只签订一次合同）并按照相关规定，享受事业单位工作待遇，但我们说的合同工一般指临聘人员。非在编老师，一般称作代课老师。
编制教师的优势：
第一，教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。但实际操作中，因各地区经济水平发展不同，有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分，不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨，有望解决这个问题。
第二，有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。近几年虽然在改革，但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。
第三，有编制的教师工作更有保障，更稳定。可以调动，退休后享有相应的社保和职业年金。
教师有无编制的区别主要体现在以下几个方面：
1、有编制可以调动，有相应的职称工资并可以晋升，退休后享受相应的社保和职业年金。
2、无编制的学校教师往往属于临聘人员，无法晋升，无法调动，即你只属于某一学校临聘人员（俗称代课老师），往往也无职称，更无职称工资（非在编有职称也常无法聘任）。退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。在私立学校中，因学校按照相关法律规定必须帮其工作人员缴交社保，所以退休后一般享受社保待遇。在公办学校中的临聘人员，因为财政困难等原因，一般不帮其缴交社保或者只缴交部分如工伤保险。
以上，仅供参考。希望各位准备参加教师招聘考试的考生多多留意相关公告和资讯，可以关注“浙江教师招聘网”公众号，一有最新动态及时分享！
D. 大连招聘教师签订顶岗试用协议书，这个靠谱吗
不靠谱，你查一下劳动法，据我所知企业要在员工入职的一个月内必须签订劳动合同，包括适应期，除非你们之间有约定，可以私自达成某种协议，否则单方面应该是不合理的！我也不是专业人士，这是我个人的理解！要不确定的话查一下劳动法合同！
E. 广西省玉林市博白县顶岗教师可以去教育局报名吗
广西玉林市博白县来顶岗教师可以自去教育局报名，前提是教育局有招聘顶岗教师的计划并向社会招聘。一般情况下玉林很少有顶岗教师的需求，大多是代课教师，主要在小学，而且是学校招聘代课教师，教育局不再招聘代课教师。
F. 在南宁做顶岗教师好还是在自己家乡做代课教师好
在南宁做顶岗教师工资不高，很难养活自己，在家乡做代课教师好点，可以多点机会参加教师招聘考试，考上的几率大点。
G. 顶岗教师怎么可以转正
目前来说，顶岗教师应该是很难转正的吧，要想转正，那必须走正规的招聘的路线，就是那个学校招工你去应聘的形式。或者说学校递交申请确实缺人。
H. 顶岗教师是什么意思
“顶岗”是指担当起本职工作或者替别人当班工作，多用于学生毕业实习中，又叫做“顶岗实习”。
顶岗实习是指，在基本上完成教学实习和学过大部分基础技术课之后，到专业对口的现场直接参与生产过程，综合运用本专业所学的知识和技能，以完成一定的生产任务，并进一步获得感性认识，掌握操作技能，学习企业管理，养成正确劳动态度的一种实践性教学形式。
(8)招聘顶岗教师扩展阅读
1、中国顶岗实习的起因与发展：
最早是在2006年5月，河北师范大学在全国率先实施“顶岗实习”工程。这种由河北省师范院校开创的新教育实习模式，旨在破解农村教育“人才荒”，实现师范院校培养人才和服务社会的统一性。
在河北师大“顶岗实习”试点取得成功之后， 从当年下半年起在全河北省高等师范院校教师教育专业中全面实施“顶岗实习”，9万多名师范类专业在校学生将下乡支教，为农村教育“输血”。后来发展到了全国的高等院校 ，已经从师范类扩展到了各类高等职业教育。
2、顶岗实习时应严格遵守的原则：
学校在组织学生顶岗实习时，应严格按照专业对口的原则。如果学校仅仅将学生视为廉价劳动力，甚至以此作为激发企业提供岗位的动力，不仅与其制定的人才培养目标相背离，这样的“校企合作”也是不可能持续的。
将顶岗实习转化为简单劳动，不但不能达到学校设计的目的，还会使学生对实习失去兴趣，从而影响其对本职业的正确认知。
I. 大家怎么找顶岗教师工作的
你好；教师岗位顶岗人员能否有机会转正，那要看转正的条件 ，与自己的工作表现。要是自己本身全能与所要求条件相吻合自己工作表现也比较突出，转正机会应该是较大的。相反就不好说了。好吧。