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勤劳的老师

发布时间: 2021-07-19 23:33:12

❶ 小学四年级作文题目《我勤劳的一位老师

我们勤劳的老师

‘老师’是一个多么让人敬佩的名称,而我们班的班主任。是第一个让我感到敬佩的老师。这五年里老师陪伴着我们经历过多少个日夜,老师交给了我们知识,就是想让我们能有一个好的未来。
每到集体活动覃老师都会辛苦的排练,比如:六一儿童节的舞蹈节目,亲子运动会……这样的节目老师都会精心的排练,而让我印象最深刻的就是五年级的六一儿童节了。
老师收到通知后立刻寻找了歌曲,当我们还在玩耍时,全然不知覃老师还在为节目做准备呢,当覃老师全部准备好时我们才正式的开始排练。覃老师又一次为了我们把自已好不容易养好的嗓子喊哑了,可是我们怎么唱也唱不好,覃老师才厚着脸皮把梁老师请来,覃老师告诉我们梁老师现在可是在家里休息,可是把自已的休息时间拿来帮我们排练的,我还听老师说梁老师的音乐唱得可好啦,让我们好好的配合呢。果然被梁老师指点后我们的音乐还是长进了不少,可是,还是有不少的同学在排练时捣乱……
时间过得飞快,终于到了六一儿童节当天,但是覃老师还是很担心我们的节目能不能获得好的成绩,我们登上舞台站好,音乐响起,这一次我们正正经经的把音乐唱了一遍,这也是我们和覃老师这么多天的辛苦换来的成就吧……
哈哈哈哈哈哈哈,这一次我们又获得了一等奖呢。
覃老师,你这么多年的辛苦终于没有白费,老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

❷ 求一篇作文 一个勤劳的老师 450字以上

一个勤劳的老师
老师,一个响亮的词。老师在我们心目中是伟大的。老师犹如一个辛勤的园丁,培育我们茁壮成长。是他我们领进校园,是他给予我们谆谆教诲。老师总会信任学生,正是因为信任,让我对朱老师十分的感激。
朱老师是语文教师,是一小的“能人”。朱老师鼻子挺挺的,每天都对我们笑脸相迎,大大的眼睛里充满了慈爱。她只教了我们一年,但全班同学都对她充满爱。
六年级,我被朱老师评为了语文课代表。当了“官后”,我十分高兴。
"叮铃铃”下课铃响了,同学们一蜂窝离开教室,我刚迈出教室一步我就被老师叫住了,朱老师有信任的眼神看着我说:“xx,你来,帮我送封信倒校长室。”去校长室,肯定是很重要的事吧。老师将信房子我手上,信沉甸甸的,更沉重是那份责任。朱老师又在我肩膀上拍了两下,我的责任又重了。接到任务,我犹如接到使命的士兵,向校长室跑去。
跑到一般我停了下来,悠闲地走着,手里那封重重的的信,引起了我的注意,我真想拆开看看。可是我转念一想,偷看别人的信,内心会受到谴责的,老师那道信任的目光,我肩上重重的的两下,不正是在考验我是不是城诚实吗?我懂了老师的那份信任。我继续跑到了校长室,将手中的那份行人的信交到了校长手里……
回来的路上我像只快乐的小鸟,我没有辜负老师的信任。
信任就是力量,是人快乐。朱老师,你永远是我们心目中的好老师!

❸ 写老师勤劳的例子有哪些

1、老师每抄晚批改作业到半夜甚至凌晨。

2、老师教导学生把自己的嗓子喊哑。

3、当我们坐在教室听课的时候,老师却在站着讲课。

4、当同学们不听话的时候,老师比家长的着急。

5、家长管理着一个孩子,老师管理着几十甚至上百个孩子。

6、老师明明最辛苦却还得不到同学的理解,有些同学还在背后骂老师。

7、老师在讲课的时候会吸入一些粉笔灰对身体极度的不好。

8、老师管理着几十个人的学习,压力大得很。

9、老师备课特别辛苦会到半夜凌晨。

10、老师的良苦用心总得不到学生的理解,会有很多同学想要和他作对,却还是被老师辛勤的教导。

❹ 勤劳的老师作文600字写评价和感受

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对祖国辛勤的园丁——教师——最恰当的描写,也是对徐老师最真实的写照。——题记
徐老师,我的初中班主任,是一位亲切,细心,有责任心的人。她对待学生尽心尽力,把每一个学生都当做自己的亲人看待;对待工作,充满热情,充满激情。
记得刚上初中时,学校开新生欢迎会,会议结束后,按秩序散场。但因为长时间的不活动,我的双腿麻了,我努力地想要站起来,结果却以失败告终。眼看就要跟大地来个亲密接触,徐老师却把我稳稳地接住了。她一边帮我按摩,疏通血液,一边安慰我,让我安心。阳光照耀在她的身后,我仿佛看到了微笑的天使。从此,我记住了一个姐姐般亲切的老师。
初二时,我终于盼来了去坊子进行社会实践的机会。但不幸的是我得了感冒,连嗓子也哑了。徐老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍,并叮嘱我要多喝水,多吃饭,多休息。从此,我又记住了一个慈母般细心的老师。
中考前一个多月,我的学习成绩直线下降,徐老师是看在眼里急在心里,她多次找我进行谈话,并时常询问我的学习情况。我的历史不是很好,徐老师就经常叫我在历史课堂上回答问题,回答不上来就受罚。从此以后,我又记住了一个严父般严厉的老师。
军训时,她会帮我擦额上的汗水;下雨时,她会提醒我带雨具;降温时,她会提醒我多穿衣服;寒冷的冬天里,她会给我热鸡蛋让我暖手;当我对学习懈怠时,她会督促我;当我感到迷茫时,她会指引我正确的方向。
她对我的爱,像春天里的一场雨,给我送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯,给我指引方向;像寒冬里的一抹阳光,给我带来温暖。在此,我想对徐老师说一句:徐老师,我爱您!

❺ 关于写老师勤劳的作文

老师,您像一座拱桥,
别人踩过您身上,
您不喊一声,任劳任怨。
每当我看到您那慈祥的脸时,
我就会想起拱桥。
老师,
您像一头勤劳的老黄牛,
在田地里耕耘。
每当我看到您深夜还给我们改作业时,
我便会想起老黄牛。
老师,
您就像一位辛勤的园丁,
培育着祖国的花朵,
可是,
您却毫无怨言地接受了培养我们成材的任务,
没有人为您鼓掌。
老师,
您就像一截截蜡烛,
照亮别人,
燃烧自己。
老师,
休息吧,
让凉爽的晚风吹拂您那慈祥的脸庞。
老师,
休息吧,
让星星陪伴您进入甜甜的梦香。
老师,我赞美您,
赞美您的朴实,
赞美您的勤劳。
赞美您的辛勤,
赞美您的无私奉献的精神。
老师,
您像一座拱桥,
我赞美您,老师!

树木的成长离不开阳光雨露只有他们无私的施舍才会有生机勃勃。花朵的生活离不开大地有了大地提供的营养才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活离不开老师有了您的热情帮助有了您的谆谆教诲才会有我们的健康成长, 老师太谢谢您了师恩如鱼得水在这短暂的半年以来您苦口婆心的教育我们您的每一句金石良言我至今还历历在目由此让我想起了很多很多。 正因为有您的教育我们才能有今天的见识才会有今天这样的才学正因为您的呵护我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长正因为您的点滴教诲才使我们明白做人的道理。您好比大树我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀让我觉得无比幸福让我有了学习的兴趣让我觉得您给了无穷无尽的力量让我觉得您是我的依靠让我觉得离不开您了。老师我们的好成绩离不开您的辛苦教育我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步都离不开您洒下的辛勤汗水。 是的您有时对我们很严厉也经常严格要求我们也经常教训我们对我们认真负责哪怕我们有一点点的过错您也会发现。但我知道您是为了我们能够更好的更深入的学习使我们将来能有伟大的成就。 老师谢谢您对我们认真负责的教育谢谢您对我们的关心谢谢您教给了我们许多知识谢谢您对我们无私的奉献一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。 敬祝X老师 身体健康快乐幸福工作顺利一帆风顺一切都好 您的学生XX XX年XX月XX日

❻ 我们的勤劳老师作文200至250

我们只给你提供思路
作文还是要自己完成的
可以通过一两件事情
来表现老师的勤劳特征

❼ 我勤劳的老师

你辛勤的园丁

❽ 勤劳的老师作文怎么写


老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的
明灯,照亮学生前进的方向。

每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我们的班主任。

我的班主任和蔼可亲,
在校兼语文老师。
一副瓜子脸,
上面镶嵌着紫葡萄般的大眼睛,
显得炯炯有神。
一张樱桃小嘴,笑起来还露出珍珠般的牙齿,老师真可爱!

就在前几个月,发生了一件感动全班人的事情。那是一个赤日炎炎的六月的早晨。等全班同学都到齐
的时候,班主任却迟迟没有来,平时很早来的老师,今天怎么会迟到呢?大家有着种种猜测,有的想:老
师是不是生病了?有的想:老师是不是昨天批作业批的太晚了
·
·
·
·
··


丁零零。

上课铃声响了,同学们认真等待班主任的到来。老师还是没有来,班级便引起骚动。班长
带着我和许丽去校门口看看老师来了没有。终于,一个身影摇摇晃晃的出现在我们的视线中。身材很像班
主任,我们三个冲出校门,一看,真的是老师,我们跑过去,把她扶进教室。几个同学把椅子排成一字形,
让老师躺下来。同学们拿起课本使劲地扇着老师,老师的脸色苍白,手心冰凉,一看就知道中暑了,有的
同学用手绢冲上水,给老师擦脸。老师的脸渐渐变得红润,手热乎乎的。十五分钟后,老师变得清醒了。
第二堂课的铃声已响起,老师拖着疲惫的身躯继续为我们上课。这时,教室里鸦雀无声,只听到老师低沉
而又略带沙哑的朗读声。

事后,我了解到:班主任是因为批改作文到深夜,没有休息好,生病了,才造成中暑的。是啊!我们
的班主任就像一根蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人。为学生奉献了自己的一切。

不经意打开抽屉,我又看到了那截折断的尺子,不禁又想起了几年前的那件事
……

那是小学
6
年级的一次数学期中考试,考试前一天,老师嘱咐我们:

同学们,这次考
试有画图题,大家一定要带好铅笔尺子。

当天晚上,我复习到很晚,没有收拾考试要带的
东西。第二天早上,我睁眼一看,啊?都
7

30
了!糟了,考试要迟到了!我匆忙穿好衣
服,把摊在桌上的铅笔,橡皮等等一股脑地往书包里一赛,就飞奔向了学校。

到了教室,我把东西一件一件地掏出来。铅笔,橡皮,钢笔,尺
……
咦?啊!尺子!
我忘带尺子了!
完了,
离考试就剩
5
分钟了,
怎么办?我把书包翻了个底朝天,
又在座位周
围找来找去,
希望能找到一把直尺。
可是奇迹到底没有发生,
书包里空空的,
地上干干净净
的,什么也没有。唉,这下惨了,没带尺子,画图题怎么做啊。

老师已经拿着卷子进来了,
我急得像热锅上的蚂蚁。忽然,我听到身后传来一个声音:

你怎么了?丢东西了吗?

回头
一看,
不认识。
所谓病急乱投医,
我虽然觉得他帮不上什么忙,
可还是把忘带尺子的事告诉
了他。他沉没了一会,说:

我给你吧。

我正在纳闷,忽然见他把他那把新尺子



的一声
折成了两半,把其中一截递给我,说:

给,拿去用吧。


我接过那半截尺子,
一股感激之情从心底升起,
可我还没来的及说什么,
铃声就响了,
开始考试了,我只好转过身,开始聚精会神地答题,用那截断尺仔细地画着图
……

铃声再一次响起了,考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身,想向他道谢,可
是却不知道说什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,说:

不用谢,互相帮助是应该的嘛,
那截尺子就送给你了。

说完,他就拿起东西走了。望着他离去的背影,又看了看手中的尺
子,心里有种说不出的感觉。

这件事情已经过去好几年了,可是我仍然记得很清楚,它还将继续留在我心里。它让
我感受到了人间的真情,
我也会把这种真情继续传播下去,
希望所有的人都能感受到这种真
情,并把它传下去。

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