班主任脚底

㈠ 军训后班主任给孩子们的话

应该要发自肺腑之言 认真观察和了解班上同学，然后在做总结。主任呀主任，what are you 弄啥嘞

㈡ 这几天脚底痛，尤其是走路，现在在军训期间，可以不参加吗

可以的，你跟班主任说明一下情况。请假根据你的身体做出决定，也可去按校医做出诊断书证明，这样你就可以跟教官那边说明情况了。

㈢ 如何做一位合格的班主任

在班级管理中，班主任是核心力量。一位优秀的班主任可以造就一个积极、团结的班集体，固然会造就一批批优秀学生。因此，一位优秀班主任起着举足轻重的作用！

一、多读书、勤思考，加强自身修养

人生的道路是漫长的，专业成长的道路更是漫长而艰辛的。善于挖掘自己，反思自己，才能提升自己，更好地驾驭自己。我们的专业技能是教书育人，“学高为师，德高为范”。加强自身修养、提高个人涵养，是做好班主任工作的关键。

二、一个优秀的班主任首先应该成为一个优秀的课任老师

绝大多数班主任同时也是课任老师，如果你的课上不好，学生可能会蔑视你，以至于你在班主任工作上对的他也不买账；而如果你的课上的好，他就有可能把对你的课的认可或敬重转移到你的班主任工作的认可上。所以我觉得，上好课对班主任很重要。

如何上好课？

多一点准备，多一点从容；多一分精彩，多一分尊重。在课堂上，在学生面前，你是导演、演员、主持人，应要求自己像名牌主持人那样，“主持”好你的每一分钟。要

让学生感到你很激情——用你的激情感染学生的激情；

让学生感到你很风趣——运用语言技巧，抑扬顿挫、声情并茂，让听课变成享受；

让学生感到你很干脆——详略得当、掷地有声、不啰嗦；

让学生感到你很博学——充分备课、旁引博证、数据熟记，增强信服感；

让学生感到你很丰富——做一个情感、学识都很丰富的人；

让学生感到你很可敬——不要用俗气的语言，博得学生们的开心；

让学生感到你很可亲——注意你的授课表情，对着镜子好好练练；

让学生感到你很平等——不老资老味、高高在上；

让学生感到你很理性——追求合理的课堂气氛，不乱、不死；

让学生感到你很从容——你的从容将换来学生的从容；

让学生感到你很阳光——喜爱阳光是所有人的天性；

如果学生不听课，是你语言不丰富；如果学生没听懂，是你表达不清楚。刻意追求一种“行如流水，酣畅淋漓”的授课感觉。

三、做一任班主任，团结好一个团队

当班主任，就像领兵打仗，领什么样的队伍都能够打好仗才行，课任老师是否能团结在你的周围，是你个人人格魅力的体现。课任老师，各人有各人的风格，教学能力有高低差异，学生的认可度也会有所不同。作为班主任，应该注意发现他们的长处，协调好各课任老师的关系，协调好老师和学生的关系，一块工作的同事，就应亲如兄弟姐妹，相互关心，相互帮助，即便是工作中有什么不爽，也应该心胸宽广些。作为班主任应该认识到老师的强弱搭配是一种必然，在任何学校都不可能把你认为好的老师都挑到你这个班。切不可为了自己班级的学生的成绩去贬低自己的同事。我对自己的要求是“做一任班主任，团结好一个团队，交一批朋友。”

四、充分利用好每一个班会，进行品德和励志教育

每周一节的班会课是班主任对全体同学进行思想品质培养的重要时段，所以班会课一定要当成课来上。开会前要做好充分的准备：要贴近学生的情感选好主题，内容和论证过程首先要感动你自己，这时的班主任既是导演又是演员。

每个班级总有一些同学对自己信心不足或缺乏上进心。一个优秀的班主任，就应该最大限度的调动每一个同学的积极性，让每一个学生都能充满斗志地努力学习，这样的班级才会越来越好，问题越来越少，班主任工作才会越来越省心。

五、培养一支优秀的班干部队伍

一个优秀的班级，一定要有一支优秀的班干部队伍。我们很多班主任都抱怨自己班里没有能当好班干部的人，其实，谁也不是天生会做事，正所谓“世间先有伯乐而后有千里马”。一支优秀的班干部队伍不能只靠运气，而要靠培养。通过观察筛选，被我们选作班干部的学生，只要你肯下功夫有耐心，通过个别谈话的方式要求其全方位进步，扶着他走一段，一定能成为优秀的学生干部。

六、处理好与家长的关系，赢得家长支持

充分利用家庭教育的影响，充分发挥家长的影响力，加大对教学工作的支持。

七、严管更需慈教

教育的目的是要塑造人，我一贯认为管要严，教要慈。我总结了五个字：

（1）是“压”。即采用强压手段强行让学生静下来，也就是说该严厉的一定要严厉，矫枉必须过正，绝不能心软，不能只做老好人，严厉制止课上交头接耳、传纸条、看课外书等现象。这样做的好处是让想学的同学能够安心听课，不受干扰；好动的同学会有所收敛；顺大流的同学顺认真听课的大流，创造必须遵守纪律、认真听课的大环境。特别是副科的老师，千万不能不把自己当回事，对学生的要求一定要到位，副课课堂纪律会辐射到主课的课堂纪律。

（2）是“理”。即要进行思想上的梳理。不仅仅要让孩子们因怕老师才遵守纪律，更重要的是让他们从思想深处认识到确实应该遵守纪律，应该自觉维护班级的良好环境。深刻认识到他们真的不再是孩子，真是应该静下心来好好的看看书了，真正明白“宁静致远”的道理。

（3）是“激”。就是要激发他们的学习热情和斗志。“压”是治表，“理”是治本，而“激”是要求强。班主任平时要“刻意”发现学生的闪光点，最大限度地激发孩子们好胜不服输的精神，抓住一切机会对孩子们进行精神激励，让每个孩子都充满自信充满热情地投入到文化课的学习。（优秀班主任 www.banzhuren.cn）一个充满自信极具上进心的群体本身就是最优秀群体。

（4）是“扶”。就是帮扶他们走过这段泥泞的雨季。几乎所有的孩子，刚进入高中时都有自己的新梦想，个个是信誓旦旦暗下决心，他们立志成才的强烈愿望毋庸置疑。但是，由于基础和学习习惯太差等多重原因，很多孩子在学习过程中一定会经常遭遇挫折，而且有的学生非常脆弱。这就要求我们班主任注意留心孩子的变化，及时帮扶，陪孩子顺利走过这段泥泞的雨季。

（5）是“亲”。我们常说“亲其师，信其道”。为了让学生“信其道”，就应该努力让学生“亲其师”。具体来说，就是老师要抽出一定的时间来主动关爱学生，和孩子们谈心交朋友，如果你和相当多的孩子成了朋友，还用着担心你的课堂教学效果吗？鉴于初中的升学率情况，初中的老师基本上都是只关注那些能考上的学生，对于那些无望的学生基本上都是不管不问、歧视的粗暴管理，如果我们的老师能够真心关爱他们，对他们就是雪中送炭，你们将会很快赢得学生的心。

以上五个方面应是顺次进行，本人认为：“压”不住，不好谈其它；没有“理”，“激”的结果就可能不够理想；没有“扶”，学生随时可能会趴下；在老师的“亲”情关怀下，稍可“理”喻的孩子都能被“激”发出无限的学习热情。

八、协调好学生和任课老师的关系

我们班主任应主动充当任课老师和同学的桥梁，不仅仅是让家长和同学不挑剔老师，更重要的是让同学们喜欢自己老师（你会处理婆媳关系吗？）。我通常的做法是努力发现任课老师和同学们的长处，然后进行“添油加醋”。在班会课上，我告诉同学们某某老师因为你们某一方面表现的好夸你们呢，另外我再搜集甚至编造一些非常有利于同学相信老师的评论告诉同学，这样以来，同学们的听课状态变得更好。另一方面，我一定会把一些同学对任课老师的拥戴之情略有放大地告诉任课老师。经过一段时间的努力，我的学生和任课老师的关系一定会不仅仅融洽，而且愉悦，同学们的上课兴奋程度大大加强。

九、个别谈话怎样才够艺术

既然是艺术，那就应该是学无止境，各有不同。我的做法是：首先最好能做到有备而谈，尽量先从侧面全面详细了解情况。第二，要找一个能让孩子倾诉的安静的好环境（不一定是办公室）。第三，谈话过程中要用眼睛关注孩子，要用眼睛传神，让孩子感觉到你的关爱，要用真情去感染孩子；同时也要注意观察孩子表情的细微变化。第四，说话要有思考，该说什么，不该说什么，详略得当，轻重合适，要有判断。第五，语言语气要有亲切感，诙谐幽默的语言能让孩子不设防，道出心声。第六、努力激励每一个学生上进是我们义不容辞的责任，即便是对于犯了错误的同学，也要批评时不忘鼓励。当你想对某个学生发火的时候，再多一点耐性，再多一点温柔、多一点爱。慢慢你就会发现什么叫以柔克刚。

“太阳底下最光辉的事业”是我们的荣誉，是我们坦然人生，执着教坛，洒脱教育，怡然生活的最好写照，当我们走过青春，走过繁华，走过精彩，走过彷徨的时候，内心从容的那份安然，会让你更知足，幸福感更强，人生的道路是漫长的，专业成长的道路更是漫长而艰辛的。善于挖掘自己，反思自己，才能提升自己，更好地驾驭自己。如此，才能成为一名优秀的班主任。

㈣ 班主任上学罚钱 脚底下有点纸就把我放到最后一排 上课说话扣两分 两分一块钱 我扣了5块钱 死活不交 想告他

老师凭什么收我们学生的血汗钱啊！我们的钱好不容易才得来的！不应该给哈！前面我们班主任也是这样，后来遭到全班同学的抗议，最后她还是以失败告终哈！这就是集体的团结哈！

㈤ 作文 罚站 500到600字 要突出情调和情趣 不得抄袭 保证采纳

“雪儿”。一声轻柔的呼声响起。声音的源头是一名长的很漂亮的女老师，她虽然只有30几岁，但是她却是学历最高的老师也同样是讲课最好的老师，所以她年级轻轻就是数学组大组长了。那个叫雪儿的女孩，正是她班级里最好的学生，每次考试都会考学年第一，而且比第二每次都要高二三十分，尤其是她的数学，好的几乎可以无法用语言形容，就这么说吧，一套150分的卷子无论题再难她都能考145以上，若是中等难度的她竟然可以考150。正如前几次考试 ，她都考了150。她同样是学校中的校花，皮肤外貌身材都是绝对的完美，同样她还多才多艺，她擅长书法，钢琴很早就考了10级，甚至女孩子大多不会学习的跆拳道竟然是黑带，很难想象这么多优点是如何集于一身的。人们都说人无完人但是在她身上却找不到半点缺点。正因为她的美丽，多才多艺，成绩好，温柔体贴善良，被一群男生誉为女神，追求她的人数不胜数，身家显赫的都不下20人。对于同学们听他讲题就是一种享受，平时上课捣乱不听讲的同学都会认真听到最后，所以老师很愿意让她讲题。“老师今天要去很远的地方开会，今天怕是回不来了，我桌子上有套题，旁边是答案，只不过没有过程你得自己做一下，那套卷子挺难的，让别的老师讲我不放心。你在晚上6点前讲就来得及。桌子上有我办公室的钥匙，食物，水做完题别忘了锁好门，我先走了啊”她急匆匆的走了不给她任何反驳的机会，当然我们的雪儿大美女从来不会拒绝她的要求。她登着脚下10厘米的高跟鞋向办公桌又去。平常她一般不会穿高跟鞋的，但是她的几个好闺蜜一致强烈要求她穿，她才穿的，理由好像是今天晚上有个派对。那双鞋都不是自己买的，而是她那几个闺蜜送的。平常女生穿高跟鞋都不会穿袜子或是穿丝袜，但她例外她偏要穿她常穿的天鹅绒的那双厚棉袜。所以本来正好的高跟鞋穿在她脚上就有点挤脚了，她虽然脚趾有些疼但是她忍耐力很不错，那点疼痛就被她忽略了。她坐在老师的办公椅上，打开试题开始做，她发现这题不是一般的难，大部分题用所学的知识很难解出来，她以她惊人的脑力，推导了出了一堆奇异的公式才得以解决。不知不觉4个小时过去了，她终于解决了所有的题，她的额角有几滴晶莹的汗珠滚落。她想她若是在考试考到这套试题她的145就保不住了。但是最后20分她就用了120分钟才做出来的。但是她没有想到她做的并不是老师想让她做的那套而是她在北京大学的同学手中要到的一套想一级研究的卷子。那何止是难字可以解释的。而且不是高中知识，若是老师知道这套题她会做，不知会笑成什么样子。她飞快对了下答案，竟依旧全对。她拿起食物慢悠悠的吃了起来。她吃的很优雅，曾有个追求者说她吃东西的时候是最美的。她吃完后，站了起来。伸了个懒腰。感觉小腹处有些胀痛，她做题时喝了5瓶水她竟没有感觉到。她去了趟厕所泄了洪感觉全身都舒畅了。她回到办公室取了卷子就锁了门，去自己班级了。她去数学办公室很久不回来其实是很正常现象，但她却没有想到竟有人找茬。她回到班级后本想回到作为，但是代课的数学老师却不让她回去。“慕容雪，你无故旷课是什么意思，你身为学年第一不做出表率也就罢了你竟然……”她不给慕容雪任何反驳机会，“你是好学生无故旷课罪加一等别人罚站两个小时，你四个小时，有意见吗？”说着就拉着慕容雪出了班级，去了办公室，她的办公室和大组长是同一个办公室，但是很多老师都知道，只要大组长在学校里的时候她是没有资格进去的，她只是有钥匙而已，真正可以随意出入的是她拉着的那个学生——慕容雪。她有走的很快，正常慕容雪是很容易就能跟上她的，毕竟她脚下功夫很强，但是她现在穿着10厘米的高跟鞋，而且是挤脚的，没走一小步就会给雪儿带来极大的痛。大步快走就更疼了。虽然她忍耐力好但是也经受不住这连续的疼痛啊。她紧咬下唇，让她不会疼得叫出来。终于到了办公室老师打开了们，竟然没有立即提罚站的事。而是去开一个柜子，柜子打开了，里面似乎有点什么，雪儿目力虽好但是角度问题，并不能看清里面的东西。“慕容雪，听说你跆拳道不错，脚下功夫一定不错吧？”她反问道。雪儿淡淡的点了点头，不是她骄傲，而是她的跆拳道是真的好，拿过好几次省级的冠军呢。“这就好，也不枉费我的一片苦心呢，就这么站着4个小时对你来说没什么难度，就跟玩似的，为了能让你长个记性，我特意为你准备了一双鞋呢。你穿着双站吧”她掏出一双高跟鞋，那是一双15厘米的无防水台的鞋，那鞋很好看，但是穿着罚站就不美妙了。雪儿面色平静，心中却波澜起伏，这是把自己往死里整啊。一般人站四个小时脚都得站废了。但她乖巧的性格使她依旧使她结果了那双鞋，“老师，苏老师让我晚上六点讲题，我怕是罚站不了那么久了现在就剩两个半点了。”“那行吧我这次就让你站两个小时，后半个小时我带你活动活动你的脚丫。”她可不敢硬抗组长的怒火。雪儿脱下脚上的鞋，登进了另一双，另一双好像比原来的还要小一码，穿在她的脚上更疼了，鞋子很硬正如她若说是新的，而且还特别硌脚，鞋里有点什么她不知道，但她清楚的知道哪个异物正顶着她的涌泉穴，她的脚丫可要受苦了。她吃力的站起来，疼痛比她想象中剧烈的多，鞋子好像要把她的嫩脚挤裂一般，足底涌泉穴的刺激让她足下又酸又麻要不是她身体好可能会疼的更厉害。半个小时过去了，她依旧站的笔直，她的脚下功夫和她惊人的耐力，给她带来极大的好处。一般人站十分钟可能就站不起来了，她却坚持了半个小时，但双腿却因涌泉穴的的刺激有些酸软了。站十个小时都没事的她，现在有些站不住了。她的那种疼痛特别奇怪，又疼又麻又痒，而且那痛痒十分微妙，挤在肉上却痛入骨髓。一个小时后，她的双腿开始剧烈的颤抖，额角不断有汗珠滚落，脸色有点苍白，脸上再也不能保持平静，一抹痛苦之色从脸上不自觉的流露出来。老师却惬意的坐在她上午做过的椅子上休息，眼底流露一抹笑意，似乎看她痛苦的样子十分满足。雪儿终于想起了为啥老师要折磨她。正是因为她的多才多艺，才让她招来祸患。她两次比赛赢了她女儿。让她和其他老师打赌两次输了，才这样的。2个小时终于过去了，平时既优雅又淑女的她不存在了，只剩下狼狈的几乎瘫软再地的慕容雪。“两个小时到了辛苦你了，你的脚功真不错，这么久都没叫出一声。”休息一会一会你还得讲题呢。她亲自搬了椅子让她坐下。用手脱下她的鞋子，鞋子很紧，她一用力，雪儿不禁痛呼了一声。她轻轻活动脚趾，撕裂般的疼痛让她不敢动了。“疼吗？”她轻轻的点了点头，雪儿似乎在示弱。“这么漂亮的脚丫，我都心疼了。”他自顾自的说道。“我给你揉揉吧。”她双手捧起了雪儿的嫩足，用力的按了下去，这一下对雪儿来说就是天打雷劈，本来就疼的脚更疼了。一声更为惨烈的呼声穿出，雪儿疼的差点从凳子上掉下来。而她却加大了力道，雪儿的双腿都疼的痉挛了。她折磨了一会，又把鞋给她穿上了，揽住雪儿纤细的腰支轻轻一抱，雪儿就被她抱在怀中，雪儿很轻，对她来说没什么的负荷。她径自抱着雪儿离开了办公室，同样没有忘了吧雪儿的那双鞋带走。她抱着雪儿走到了操场上，操场上竟没有人。你去走两圈。她说到。雪儿无奈啊，这哪是放松，这简直是折磨，还好没人，不然肯定会引来围观。她余痛还未消新痛就增加了。每走一步都会有锥心的痛传来。汗水打湿了她的内衣。两圈终于熬过了。她虚脱了一般。老师取出了她的鞋。说到把鞋还我，我到下班时间了。雪儿脱下鞋 ，脚下一阵清爽，虽然还是很疼但舒服多了。“谢谢老师轻罚，雪儿受教了。”雪儿出于礼貌依旧对这个折磨她的老师表示感谢。她穿上自己的鞋，疼痛的感觉又传来了，但是没有原来剧烈了。她还是可以忍受的。她一瘸一瘸的走进了教学楼。进了教学楼，她强忍脚下的痛感，正常的的行走。身边不少人和她打招呼，她都会报以微笑，虽然她很不想笑，因为很疼。回到了班级她坐了一会，脚下疼痛稍微缓解了一点，一个长的很漂亮的女孩走了过来，她叫李梦琴，是雪儿的闺蜜，戏谑的说道，我们雪儿大美女竟然还有罚站的一天，真没想到啊。雪儿轻叹“我也没想到啊”梦琴的最凑到雪儿的耳边，说道“你咋得罪她了？你穿这么高的高跟鞋，脚疼不疼啊？用不用姐姐给你揉揉？”雪儿听到“揉”字身体一个激灵老师给她揉那几下差点没疼死她。她现在可是非常害怕有人揉她的脚了。“姐，妹妹求你件事，你脚上那双鞋借妹妹穿穿呗，一会我给你们讲卷子，我这鞋跟太高了。”雪儿声若蚊呐，显然是不好意思。梦琴立刻就答应了，脱下鞋给了慕容雪，“雪儿你知道吗？能穿你穿过的鞋可是我的一大幸运啊！”雪儿有些不解，“为什么？”“你穿过的鞋，100块买来1000块都有人买？”雪儿更不解了“你穿过的鞋会残留你的体香，所以你的鞋并不臭反而很香很好闻，你穿过一次，好几天都会残留这你的体香。”不得不提一句，慕容雪天生就有体香，并不是像汉朝赵飞燕用麝香和各种香料，中药敷在肚脐上才让身体产生香味的。而且雪儿的体香比一般香水都要香，只不过稍微淡一点而已。雪儿穿上了梦琴的鞋，脚舒服了不少，没有像原来那么疼了，她很庆幸自己练的脚功很好不然一时半会自己都站不起来了。“雪儿你穿10厘米的高跟鞋站那么久真不疼？”梦琴心疼的说道“不是穿那双鞋站的，比你想象的惨的多。只不过我脚功好没有那么怕疼而已，不算太疼，别担心我了，马上我就要讲题了，挺难的，可别听不懂让我罚你站呢”雪儿轻笑了一声。“你舍得欺负姐姐吗？”梦琴反问道。雪儿哑口无言。她太熟悉自已了，自己根本舍不得。“那卷子真的很难，相信我”“雪儿别闹了，还有你认为难的题？如果有我们就不用活了。”那一会讲你可别听不懂。雪儿站了起来，迈这那修长的大腿，走上了讲台，她并没有说话，喧闹的教室竟然瞬间安静了下来。她把印好的卷子发了下去，正准备讲，同学们却喊“雪儿……”“雪儿妹妹……”但是要表达的意思只有一点就是，她站那么久都站累了而且还穿的是高跟鞋，都想让她坐着讲。雪儿清了清嗓子“不用了，谢谢，我站着讲课是对你们的尊重，你们只要把我当成老师就行”她的眼眶有点发红，还是有那么多人关心我。我几个眼尖的男生看出了她的脸上有一点苍白，步伐有点虚浮显然她的腿脚很疼。他们眼中闪过一丝气愤，雪儿平常都像邻家小妹妹一样被他们呵护的，哪里舍得让她受那么大的罪？雪儿开始讲了，她讲的很慢，一是这个题难，二是她脚下那噬心般的的疼痛又出现了一阵比一阵剧烈，额间有几丝冷汗流下，那是疼的啊！如果说老师的惩罚，是她被迫接受的，现在就可以说是她自愿折磨她自己的脚了，自愿的更难熬。她的脚下似乎有钢针在扎她，似乎扎的很深而且还是扎进去再拔出来再扎进去那种。当然钢针是不存在的。但是疼痛是真的啊。雪儿脚功纵然再好，再能忍耐疼痛，但是时间久了也坚持不下去了。她不自觉的加快了语速同样她也疼的没心情问同学能不能听懂了。时间一分一秒的过去，她终于讲完了，她轻轻的说了一声下课，声线里带着意思颤抖，同学没知道雪儿累了，就没再逗留，更没提听不懂的事。只有梦琴留了下来，走上讲台，看着脸色变得青白双腿发颤的雪儿，心中一阵绞痛，“臭丫头，你呈什么能啊！”她扶着雪儿坐在椅子上轻轻的撩起雪儿的裙子把那早被汗水打湿了的天鹅绒连裤袜褪下，嘴上说到“我的大跆拳道冠军啊，你是不是认为你脚功厉害就可以这么折磨自己，你不知道姐姐我心疼吗？”“我没事。”雪儿辩解道，但是没有半分可信度。“好啊，雪儿你都学会撒谎了，有本事你用出你那跆拳道的本事啊，你踢我两脚啊！”雪儿现在别说是踢人了，想站起来都困难，连裤袜被脱了下来雪白而修长的大腿露出，但是梦琴并没有理会，直接向她娇嫩的脚上望去。一看下了一跳整个脚都肿了，而且两个脚心处都一处凹陷而且都於紫了。梦琴更心疼了，问道“你脚心怎么了？”雪儿说，老师为了惩罚我这个会跆拳道的，特意买了一双更高的鞋而且还小一码，还在我的涌泉穴下垫了两个不小的玻璃珠。我站了两个小时又被她要求在操场上有两圈正步。梦琴眼中尽是怜惜之色，修长的手指在我的足下轻轻按摩着，她动作虽然轻柔但是每当她的手指按揉在雪儿的脚上是雪儿都会疼的战栗。只不过她的按摩却能大大降低我的痛苦，而不是像老师那样让我怎么痛就怎么按，按了有一会了我的脚也没那么疼了。我的脸上飞死了一抹好看的红晕，我的脚从来不会让人摸，但是今天缺被人摸了两回，所以不自觉的流露出害羞的神色，她害羞起来很好看，如果梦琴不是一直关注着她的脚丫没看见的话一定会给她拍张照片。“琴姐，我的脚好多了，别揉了”梦琴听了下来说，咱们该去派对了。雪儿想要站起来但是梦琴并不允许“琴，……““我背你去”“我……能走”“不行，你得听我的，搂住我的腰，趴在我身上”雪儿自知犟不过她尤其是自己手无缚鸡之力的时候。她穿上鞋袜。趴在了她身上。梦琴背起她走向约定好的地方走去。路很远，在梦琴背上的她，萌生了一丝困意，她觉得这一天里，现在是最舒服的，毕竟她的脚在今天被折磨了一天。“雪儿，你今天讲的我没听懂”她的声音跟小但是却像惊雷劈在雪儿身上。两行情泪从她脸上滑落，她哭了。她脚被折磨时没哭，但她现在哭了。脚上的痛苦不及她心中的千分之一。她就因脚上那点小小的痛苦就辜负了老师的希望。她恨啊，恨自己忍耐力那么弱，那么怕疼。她一巴掌抽在自己脸上。啪，一声脆响她清秀的面容上多了一个红红的巴掌印，脸都被自己抽肿了。可见她多么用力。“雪儿，不要打了，你没错，就算数学老师本人在，我们也很难听懂的。”雪儿拿出手机，拨通了老师的电话。拨通后，老师，我对不起你啊！她的声音带着哭腔。我没把题讲明白。老师疑惑的问道你拿的是哪套题？“水旁边的那个啊”老师惊喜万分，那套题你会做？“嗯，但是我做了四个小时”她有些惭愧。老师说那是我要研究的题啊，我管北大的同学要的啊！她们听不懂正常。老师又安慰了雪儿半天，梦琴和同学打了声招呼，说她们不去了。
（雪儿确有此人不是编的）（未完待续）

㈥ 有没有老师同学不乖打脚底板而且脚底板被打受伤了（

我学校就是这样的，我上的私立高中，经常发生体罚的事情，大家都习以为常了。由于打屁股、打耳光都太让人难堪，所以学校里的体罚规定就是打手心、脚心和小腿，还有赤脚罚站的规定。我是个不怎么听话的女生，性格原因吧，特别不喜欢老师被呼来喝去的，家长说往东，我偏要往西，就因为这个我吃了不少苦头（不过我一点都不想改）我们学校规定夏天必须穿凉鞋上学，一来杜绝同学之间攀比，二来也方便体罚，脚丫子打肿或者破皮了不需要穿袜子。我不喜欢穿凉鞋，但是被班主任逼着不得不穿，有一次我偷偷穿着棉袜运动鞋上课，以为老师发现不了的，结果做操的时候暴露了，班主任很生气，指着我鼻子让我去办公室挨罚。我低着头来到办公室，看到班主任从抽屉里拿出戒尺和皮带，我就知道自己的脚要遭殃了。果然，老师让我坐在办公桌前面，抬起双腿放在桌子上，老师利索地扒掉我的鞋袜，生气地说：“说了多少次，夏天必须穿凉鞋，你怎么这么不听话？”我心里有些不服气，可是想到要挨揍了，还是服软比较好，就低着头说：“我知道错了，老师请您处罚我吧。”“这次要狠狠罚你一回你才会接受教训！自己把脚趾扳直！”这是体罚时候的要求，学生要把双脚脚趾向后扳直，露出光光的脚掌，好让老师体罚抽打。我把脚趾用力扳直了，老师的戒尺也随即抽了下来，啪！啪！啪！啪！狠狠打在我的两只脚的正中央，最嫩最敏感的脚掌心上，我立刻就觉得浑身一麻，像是触电似的，身体和双腿都开始止不住的颤抖起来，那滋味可难受了，脚心又疼又痒，伴着戒尺呼啸的声音，简直让我难以忍受！“啊！老师我真的知错了！求您请一点打吧”我大声惨叫着，祈求老师能可怜我一下，可是这没有用，戒尺仍旧一下接一下地抽在我伤痕累累的脚板上，发出清脆的声响，我觉得双脚越来越麻，越来越肿，我的大脑一片空白，只知道不停地惨叫、求饶，泪水顺着我的眼角肆意地流淌，我一边哭一边浑身颤抖着，那样子现在想想一定可笑极了！最后，打完了，打了大约有一二百下吧，最后是因为我的右脚脚心抽破了皮，渗血出来，老师才停的，因为学校规定打脚心最重只能到流血。老师让我站起来，到镜子前面照照自己的双脚，我一边哭着，一边忍着脚底的剧痛一瘸一拐的走过去，对着镜子坐下伸出双脚，两只脚底板都打得很肿了，泛着紫色，右脚破了一道小口子，大概是戒尺老是抽在那个地方，所以才会打破皮的。我抹着眼泪，难过地看着自己可怜的脚丫子，不知道说什么好。之后，老师给我的脚心抹上一点消肿的药，让我回教室继续上课，那天直到放学我都没敢穿鞋袜，脚一碰就疼得龇牙咧嘴。

㈦ 普通话考试

国家普通话水平测试30个话题范文
话题1、我的愿望（我的梦想）

也许由于受家庭的影响吧！我从小就喜欢老师这个职业，从小就有了长大后当一名光荣的人民老师的愿望。初中毕业那年，我毫不犹豫地在志愿表上填下：“中师”两个字。我的老师为我感到惋惜！他说：“考个重点高中以后就是个大学生了，以你目前的潜力是没问题的。嗯！可惜啊！”可是当教师的母亲和大哥却大力支持我报中师。他们都对我这样说：“人生的价值在于贡献，无论是科学家，高级干部和教师都一样是贡献，贡献是不分职业高低的！”我很感谢母亲和大哥对我的大力支持。我怀着当教师的愿望努力学习，拼搏！终于通过黑色的七月顺利地踏进了师范学校的大门。我知道当一名好教师并不是一件容易的事情。在师范学校里我刻苦地练习基本功。“三笔字”是我的弱项，特别是粉笔字。一写出来不是站不稳就是弱不禁风。我意识到当一个教师如果写不好粉笔字就不能板好书，就误人子弟。我便坚持天天抽空练习写粉笔字。抓粉笔的三个指头不知什么时候竟结了茧，我的粉笔字也渐渐地像点样了。如今我就要毕业了，再过几个月我就以教师的身份在讲台上手执教鞭向学生传播知识。我的愿望实现了。蓦然回首往事：原来走过许多曲折坎坷的路！原来我对教师这个职业竟是那样的痴情！我的愿望实现了！
话题2、我的学习生活

我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。在课堂上的学习，是有老师跟我们一起进行的。课堂气氛非常活跃，给我的学习生活增添了色彩。除了课堂上的学习之外，在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是读书的好场所，尤其是午休前时间。每天吃完午饭，同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读，有图书馆借来的，有书屋租来的，有自己花钱买的，可谓来源之广。这些书中，有教人如何维护自尊的《简•爱》，有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》，有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名著固然精彩，包罗万象的杂志也令人爱不释手，我们看属于自己的《女友》，看描写我们的《金色年华》。还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》；心情不佳时去寻觅《知音》。与人交往受挫时找《做人与处世》，在《大众电影》中目睹心中偶像的风采，在《科幻世界》中创造未来。一本好书在手，一切烦恼都抛于脑后，因为有书，午休看，晚睡也看，曾无数次打手电筒躲在被窝里看，甚至不惜冒险点起蜡烛也要看，经常因此而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。读了一本好书，总是希望有人与你分享。每天晚上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。
我们评中国四大名著的文学价值，论柯林斯的成名之作《白衣女人》，辩《黄埔将帅》，析《红与黑》在文学上的地位……连作品中的主人公也要评头论足一番；我们谈吴三桂、评林黛玉、薜宝钗、赞武则天，骂慈禧太后，我们各抒已见，侃侃而谈，神采飞扬。古语说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。但我们读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，我们求的是知识，一种在课堂上学不到的知识，用它来开拓我们的视野，武装我们的头脑，充实我们的精神世界。
话题3、我最尊敬的人

范文1 我最尊敬的老师

老师是再生父母，老师是塑造人类灵魂的工程师。我敬老师，我爱老师，我也愿做老师，我现在就是一名中学老师，我对老师的理解和热爱最具说服力。从小学到大学，从家里到家外，从校内到校外，我经历了许许多多的老师。他们有一个共同的特点：奉献爱心，塑造灵魂，创造美好。 教过我的老师，几乎每一位都值得我尊敬，最值得我尊敬的要数师范时的班主任刘承凤老师。 我一进师范，遇到的第一位老师是一位年轻、高大、健美、漂亮的女教师，她是我们865班 的班主任。刘老师是前二年从大学中文系分配出来的高材生，上我们的“语基”和“文选”两门课。她讲课有特色，课上常用她那纯正甜美的女中音给我们范读美 文，标准的发音，优雅的音色，迷人的意境，常把我们带进一个个美妙的境界，令我们遐想联翩。我的普通话学习可以说，就是从她那里开始系统学起的。学 习外，她对我关心也不少。她看我做事细心，让我做班里的干部；她发现我工作责任心强，推荐我去做学生会的要职；她发觉我爱好书法篆刻艺术，就给我创造机 会，让我多锻炼多实践多参赛。她说我笑容好、形象佳、字写得美，但腼腆了点、欠大胆勇敢，要我取长补短，努力完善好。我暗暗地下决心，默默地记住老师的话 语，狠狠地做好每一件事。此后，在刘老师的关怀帮助下，我长进很快，为班里，为学校，为自己争得了不少荣誉。 二 年级下半年，刘老师做了妈妈代替她工作的是一位男教师，尽管他也很优秀，但我对刘老师的那份感激那份爱戴就是难于消除。说实话，在我渴求知识，要求上进 的青年初期，她无疑是我心灵深处刻下深深印痕的一位可亲可爱又可敬的高大美好的形象。我现在的教学风格，为人处事，言行举止都有她的影子在。我要把她好的 一面，传给我的下一代。“师者，传道授业解惑也”。老师的责任，也许就是要把我们五千年的文明精髓一棒一棒的交接下去，从而，更好地振兴我们的中华。我毕业那年，老师调到另一个城市去了。现在，尽管我们远隔千里，但我对刘老师的那份敬爱之情是永远也隔不断的，她是我最尊敬的人。

范文2 我最尊敬的老师

读书这么多年来，教过我的老师很多我都记不清楚了，不过，至今还使我永不忘怀的是教我小学三年级数学的李老师，那年他是我们的班主任，很多年都过去了，在那间乡村的小学里李老师还在默默地执教着，像春天般的雨露滋润着山里的花蕾，就是他使我在学习生活中发生一百八十度的转变。
记得在小学三年级以前，我是在村里的一间小学就读的，说是小学只不过是有一到二年级的学校，在那里，可以说我的学习成绩最差的，差得连十分都考不了，爸妈都说为什么生出一个这样笨的孩子，教师也说我是个笨蛋，在教师眼里，我已是个无可救药的“花头”了，那时我总是和几个“哥们”滚在一起，不管三七二十一 经常到村边的江边去游泳、去钓鱼，不过，我那几个哥们的学习成绩总在60分以上。那年教我们二年级的老师是新来的，姓朱，很凶，我总是成为他攻击的对象，有一次，朱老师在黑板下画一个时钟，问我时钟的指是什么时间，我全然不知，每答一个不知道，就挨打一下，一节课下来，一数竟有10条鞭痕，我气极了，我连连骂他是死“牛”，我还扬言要报复他。因为那时我的身体已痛极了。后来，我虽然没有去报复他，不过，他给我那纯真的童年留下了无比的痛恨。
再后来，我就到一公里外的学校去读三年级，在那里，我遇到了解我的救星，那就是我最尊敬的李老师，李老师很了解我，他从没打骂过我，李老师谆谆的教导使我一天一天的进步，记得第一次考试我得了30分，里面还有很多水分。放学了，李老师叫我到他房间，我以为他要打骂我，他带着慈祥的笑容，慢慢地和我谈心。他谈到了我的过去说我学习差并不是我笨，说我很聪明，只要努力，会赶上同学们的。经过那么一次谈话，我第一次感受到了教师的爱。也从此，我慢慢地克服了一些贪玩的习惯。第二次考试我竟得50分，而且是我真真实实的成绩，李老师在班上特别表扬了我，我快乐极了，因为那是我第一次得到了老师在班上的表扬，从此，我领略到了学习的乐趣。我学习变得更加刻苦了，我的学习成绩就这么一天天的进步了，期中考试我跃进前十名，期末考试我又进入了班上的前五名。当我第一次站在领奖台上时，我流泪了。我深深地懂得我的这个成绩是来之不易的，里面有着李老师的不少心血呀！
很多年过去了，现在我进入了师范学校读书，并且就要毕业了，我的唯一上愿望就是回到那间曾经哺育过我的山村小学，回到那间有着一个两鬓斑白的李老师的山村小学，我要和他奋斗在同一条战线上，像他一样用爱心哺育着更多像我这样的孩子。

范文3 我的爸爸

天刚蒙蒙亮亮的时候，一个高而瘦的人已在庄稼地里忙活很久了，他就是我的爸爸，一个地地道道的农民。
因为家里没钱，爸爸小学还没毕业就回家干农活了。可能是老天注定爸爸这辈子都要辛苦的，小时候他就很辛苦，成家立业直到现在也还是很辛苦。每天早上我们还在梦乡时，爸爸就拖着疲倦的身子起床了，牵着牛扛着犁耙下地去了，有时候爸爸犁好了一块地天还没有亮。有一次，爸爸的老毛病胃疼又复发了，他为了不耽误播种，还是坚持下地干活，干一会儿又在田埂上歇一下，疼得紧捂着肚子，我感到很难过，恨自己为什么是一个女的，不能替爸爸干一点活，爸爸总是忍着疼，也不去看医生，因为他知道去看病肯定要花很多钱。晚上，爸爸疼得睡不着又起来坐在门口上，我们劝他去看医生的时候，他就说没什么大不了的事，不用看，我知道爸爸是为了省下那么一点钱。
我考上师范那年，爸爸拿到通知书时很高兴，但一看到要交8500块钱时，他的眉毛紧锁了起来，我知道这一笔钱对于我家来说简直就是天文数字，但我不敢跟爸爸说不读书了，因为爸爸最讨厌我们说不读书了，他经常说：“如果你们有能力读，我宁可不吃或借也要供你们。”爸爸为了凑钱给我读书，不知给亲戚朋友说了多少好话，陪了多少笑脸。
爸爸有吸烟的习惯，每天起码一包，但抽的全是1元钱一包的，在我们家实在很困难，几乎没钱给我们做伙食费时，我看见爸爸抽的是5毛钱一包的旱烟，而且抽的次数也减少了。爸爸这样做是为了省下那么几毛钱，我知道这滋味不是好受的。
爸爸为了让我们兄妹能穿得好一些好，自己舍不得买一件新衣服，穿的是破旧的衣服，以前我在同学面前都不敢承认自己的爸爸，因为爸爸穿得太破旧了，显得很苍老。我现在想起这件事还觉得很后悔，我应该为有这样的爸爸而感到骄傲和自豪。
我的爸爸就是那么一个人。

话题4、我最喜欢的动物（或植物）
范文1
我喜爱文竹，房间的窗台上有一盆文竹，两年前买的，它与其它的文竹没有什么不同，树枝很细，还精致得分着节，随风摇摆。叶子像绒毛一样柔软，湿润，翠色欲滴，它看上去弱不禁风，但是这个“平凡”的小不点，却用对生的热爱，战胜了死亡，做到了其它的花卉都无法做到的事情。当年买它是因为如果买两盆，价格会便宜许多。我把它放在了阳台上，浇了一点水。它很快适应了阳台，并轻松的舒展起它的羽翼，从害羞走向成熟，它的绿色爬满了我的阳台，缠绕着阳台上复杂的装饰物，留下了一片荫凉。养一盆花，定时浇水是很重要的。当然，每一个星期我都会为它浇水，不过，也有疏忽的一次。一到暑假，人就变懒了，每天的生活就是：睡懒觉，看书，吃饭，看电视，上网……文竹已被我冷落了不少于一个月。过了好久，看到阳台，傻了眼，昔日茂盛的文竹，都奄奄一息。于是，我急忙浇了一点水，等了两个星期，但是可怜的文竹不见一丝好转，我放弃了。那天下午，我在书桌上挥汗如雨时，抬头放松一下快要爆炸的大脑，却瞥见那让我以为早已身赴黄泉的文竹上出现了一丝新绿。我欣喜若狂，忙为它浇了一些水。于是，我又苦苦等了两个星期。终于，我的文竹抛弃了早已枯萎的枝叶，重新长出了茂盛的绿枝，重新把根深深的插在土壤里，吸收着土地的精华。它的复活让我再忙也不忘了照料花草，它教会了我要热爱生命，保护生命。
我的文竹，它终日为我的房间添加着色彩，它早已融入我的房间，我的世界！
范文2
猫是我最喜爱的一种小动物，我喜爱猫的原因不单只是因为它长得可爱，常逗人欢喜给生活带来乐趣。而且更大程度上是因为它是一名出色的捕鼠能手。
猫和虎同属一科，它们的长相相同。尽管大小悬殊，但猫却具有着虎的种种优点。强健的四肢使它有极快的奔跑速度。脚上的爪子使它不但能在平地上疾走如飞，而且能沿墙壁上房，爬树跳，追捕老鼠。脚底下的肉垫，使它走起路来悄然无声，能偷偷地接近老鼠，轻而易举地把它抓住。猫还具有一些虎所不能与之相比的优点：猫的眼睛可神了，即使在伸手不见五指的黑夜里，也能看清楚东西，再狡猾的老鼠也逃不过它的眼睛。它的耳朵非常灵活，能够随意转向声音的来处，只要有声音，哪怕是极小的，它也能及时分辩。猫的胡须很长感觉十分灵敏，能够测量各种洞口的大小。这样一来，老鼠一旦遇见了猫，便注定是难逃了。
猫只有在夜晚才显特别精神，是猫进行捕鼠的最好时机。白天，它会找个暖和的地方睡大觉，无忧无虑什么事也不过问。有时它很贪玩，出去一天一夜也不回家，可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职，它屏息凝视，一等就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
我家有了猫之后。晚上再也听不到老鼠偷食的吱吱声。再也不怕老鼠会咬坏或打坏家中的物品。每晚都可以睡上一个安稳的觉。
猫有时特好玩，你在桌上静静地看书或作业时，它会悄悄地来到你的脚边钻来钻去，也喵喵地不停叫几下，有时还会爬到书桌的另一面，扑在那里眯着双眼，静静地陪着你阅读书本，你每每会伸出手来，抚它一下，猫很可爱也懂得人性。
多可爱的小猫啊！

话题5、童年的记忆
范文1
每当看着活泼可爱、天真无邪的小孩从我身边蹦蹦跳跳经过时，总会勾起我对童年往事的回忆。
我的童年是快乐而又幸福。那时候的我和许多土生土长的乡下孩子一样，是那么的贪玩、调皮和捣蛋。捉迷藏、做家家、上山采蘑菇，爬树捣鸟窝，下河摸鱼虾。这些可都是我们小孩最喜欢玩的事。特别是下河捉鱼，这是我们最拿手的本领。一有空，我们就呼朋引伴向村边的那条小河奔去。大伙跑到河边时，连小裤管也顾不上挽起来，就争先恐后地纷纷跳进河里去了。其实这条小河严格来讲根本不是河，只是两块水田之间宽约一米的小水沟吧！水不深，只没到膝盖，水清澈见底，可以看到一小群一小群的小鱼游来游去。我们下水后，就在水里跑来跑去，两个小脚丫拍打着水面，“扑通扑通”的，水花乱溅，我们乐得哈哈大笑，不久，原来清澈的水已被我们搞得浑浊不清，甚至连水底的淤泥也翻上来了。这样一来，那些原本还在逍遥自在游玩的小鱼就被迫把头浮出水面呼吸，而我们呢？一看到那些小鱼就飞快地伸出小手把它们迅速地从水中捧起来，放进事先就准备好的盛有水的小塑料桶里。这些可怜却又可爱的鱼儿只能乖乖地在桶里游来游去了。
每一次，我们都是采用这种方法，先把鱼儿搞得晕头转向，再来个浑水摸鱼，于是几乎每次都能满载而归。但回到家总免不了挨大人责骂一顿，为什么呢？因为每次捉鱼回来，总搞得浑身上下湿漉漉的，衣服上、脸上、甚至头发上都沾上泥浆，活象一个小泥人。
小时候经常会挨大人责骂，但丝毫没有挫伤我们去玩的积极性。因为小孩贪玩和顽皮的天性已占据了我们幼小的心灵。那条小河，成了我记忆中童年的乐园。
回忆总是美好的。虽然属于我的童年已离我远去，但童年那段无忧无虑，快乐无比的日子仍在我的记忆中。
范文2
说起童年的记忆，我始终忘不了小学时选班长的事。开学的第一天，教师让大家推选班长，小朋友们你望望我，我看看你，一句话也不说，教室里十分安静。最后，老师点了一个同学的名字，问他选谁。这个同学低着头半天不说话，大家都一个劲地催他说，终于，他抬起头来说：“我选我。”这下老师也笑起来：“这个同学说他选他自己，大家说行不行？”教室里又是一阵寂静，老师在教室里来回地走着，忽然有一个同学站起来说：“老师，让我当班长吧。”“让你？”老师没料到又有一个人选他自己，一时不知咋办。“我来当班长。”“我当。”教室里一下子炸开了锅，人人举起手选自己当班长。老师只好笑着说：“大家都想当班长，很好，可到底让谁当，让我想想，好吗？”说完，就走了。老师一走，教室里又热闹起来，男孩子们说着说着，就动手打起来。女孩呢，虽不动手打，可叽叽喳喳的没完没了。为的就是一点，别人为什么不选我当班长。忽然有一天，老师说：“从今天起，每人当一周班长，谁要不遵守纪律，下周就不让他当，谁要管得好，上星期当了，下星期还继续当，同意这个办法的同学举手。”“哗—”全班的小手竖起一片旺盛的小树林。第一个星期是我当班长，我主动把教室打扫得干干净净，每天都有值日生擦黑板，同学们也都像变了个人似的，再也没有调皮捣蛋的了，如果谁有困难大家都会围上来帮他。现在回想起童年选班长这件趣事儿，的确感到很开心，孩子们的心是多么单纯可爱啊，如果长大了的人都保持孩子的纯真和热情，世上哪有那么多的难办事儿，又哪有那么多的矛盾呢？
范文3
记得我小时候第一次坐滑梯，觉得真是好玩极了，那时，又怕坐又想坐，那个矛盾的心情可真让我难忘。
那是我读 幼儿园时，我们的班主任是张老师，生活老师是沈老师，在教室旁边有一座一层楼高的木板滑梯，我们排着队来到滑梯下面，小伙伴们都高兴地拍起手来，可是我心里很紧张，因为我是第一次坐滑梯，觉得有点害怕，张老师让我们逐个儿走上滑梯，沈老师在下面护接我们，小伙伴们一个接一个地走上滑梯，只有我一个人静立不动，看着他们上上下下，张老师发现了我一直都没有上去，便走过来对我说：“小梅，怎么了？为什么不跟小朋友一起滑梯呢？”我望了望张教师，吞吞吐吐地说：“我，我怕，又不会滑”。张老师对我说：“ 没有什么好怕的，来，上去，慢慢滑下来，我让沈老师接你。我当时又急又怕，又想上去试试，可心理怎么都不踏实，像揣着一只小白兔，蹦蹦地跳着，张老师好像知道我 想什么似的，又鼓励我说：“人只有向前，不怕困难，才能办好各种各样的事，这点小困难你就怕了，往后怎么办呢”？我终于下决心试一试，我一步一步地顺着梯子登上了梯顶，坐下来准备往下滑，我一下子看到离地面这么高，心里一慌，不知怎么办才好。这时沈老师拍了拍手，示意我滑下去，我看到沈老师鼓励的眼光，便壮着胆，鼓起勇气，向下面滑，这时，好像有什么力量拉我似的，一下子便飞快地滑了下去，我心理又害怕又紧张，双眼闭着等待将要发生的事，就在这个时候一双稳而有力的手接住了我，我睁眼一看，原来沈老师接住了我，她对我说：“滑的时候要用两手扶栏杆，不要太快”，她温柔的眼光好像一股春风一直吹进了我的心，我又上去，滑了一次，这次我不怕了，而且很稳当地滑了下来，沈老师和张老师都表扬了我，我继续地滑了一次又一次，跟小伙伴们一起轻松地滑，我还学会了双人滑，侧滑和卧滑，我高兴极了，因为我已经学会了滑滑梯。
这就是我童年的一件趣事。

话题6、我喜欢的职业
我现在是三年级的学生，再过几个月我就要毕业了，一想到自己将要成为一名受人尊敬的人民教师，我的内心就会感到很激动，因为我打心眼里喜欢教师这个职业，热爱教师这个职业。
社会上的人对教师这一职业看法不一，有人认为，教师是太阳底下最光辉的职业，也有人认为教师教师这一职业是最没有前途，最差劲的一种职业，我的一位同班同学就曾对我说过她毕业后不会选择当教师，她认为教师这个职业既平淡无奇，又枯燥无味。我不同意同学的观点，我觉得，教师是一种富于挑战性的工作，人们常说：“教师要给学生一滴水，自己要有一桶水”。在社会飞速发展的今天，学生思想活跃，视野广阔，想得宽，想得深，也想得杂，涉及的问题无花八门，常常超越他们的年龄，所以，做教师的必须掌握丰富的文化科学知识，要加倍努力学习，开拓自己的视野，不断完善自己，只有这样，才能够担负起教书育人的重任。所以说，教师并非是枯燥无味的，虽然我们面对的永远是那么熟悉的课本，但是，面对的学生却在不断变化，天天和那些充满童真的孩子们相处会使你感到无比的快乐，而且，当你看到一批批学生成长为国家建设的栋梁，那种满足和欣慰是不言而喻的。
我喜欢教师这个职业，我会为它献出自己的光和热。

话题7、难忘的旅行
范文1
从小到大，外出旅行也有七八次了，我去过桂林的漓江和落满地，去过柳州的鱼峰山，去过南宁的清秀山，还去过灵山的六峰山等，其中，给我留下难忘印象的是去北海旅游。
记得上中师一年级的时候，经过班委会讨论通过，学校德育处批准，班主任组织我们全班同学去北海旅游。听说可以去北海旅游，同学们兴奋极了，特别是从来没有见过大海的我，更加激动不已。星期六一大早，我们预定的大客车准时开到了学校大门口，早已等在路边的同学们有秩序的上了车，班主任再一次强调了注意事项，汽车就出发了。一路上，同学们又说又笑，还唱起了歌，真像一群放飞的小鸟。我看着窗外的树木、稻田和房屋，觉得一切是那样的熟悉，又是那样的亲切。不知不觉中，一阵飞机的轰鸣声传来，啊，我们今天旅行的第一站——北海飞机场到了。
真不凑巧，我们到来之前，已经起飞了一架飞机，为了看到飞机的起飞，我们只好耐心地等待。飞机场的环境很美，绿树成阴，芳草如茵，繁华似锦，宏伟的侯机楼，高高的指挥塔，前后好几公里的飞机跑道。我们边欣赏美景边等，终于看到了飞机的起飞，真是一饱眼福。
穿过美丽、整洁的北海市区，我们来到了旅游的第二站——银滩。进入大门，哇，人真多啊，这里人头攒动，银白柔软的沙滩上，几乎没有一块是空地。游客们有的躺着，有的坐着，也有站着的；有的在晒太阳，有的在聊天，有的在做沙雕，也有的在拍照。抬头往远处看，真美啊，这里海天一线，天是蓝的，海水也是蓝的，蓝蓝的天上飘着几朵白云，一架直升飞机在上空不断盘旋，跳伞员在表演跳伞。海面上，到处都是游泳者，戏水者。此时此刻，同学们也顾不得挽起裤腿，一个个跑到海边上去玩水，泼水打仗，我仿佛自己又回到了童年，和村里的小伙伴在村边的小溪里嬉戏，开心极了，遗憾的是，我们不能下海游泳，老师是从我们的安全着想。
晚上九点多，同学们带着一身的倦意，带着满心的欢喜，踏上了归途。这次北海之游，给我留下了非常难忘的印象。

话题8、我的朋友
范文1
好朋友丽的个子不高，短头发，最引人注目的是她两眉之间的那粉红的美人痣。她是个性格开朗，活泼好动的女孩。和丽相识是在初一时候，回想刚到中学那天，早到校的同学早已三三两两的结伴上街逛去了，宿舍里只有我和丽两个人。我在整理着我的行李，而丽呢？则是双手枕着头睡在床上，望着天花板，无所事事。两个人就这样默默地各干自己的事，大约过了十几分钟，丽首先忍不住的找话题了：“这位同学 ，看你这么眼熟，好像在哪儿见过你，你家住在哪里？”待我说出我家的住址后，她说像发现新大陆一样兴奋地叫了起来：“我家住在某某某，你家离我家很近哩！”从那以后，我们之间成了形影不离的好朋友，不但吃饭回家总在一起，睡觉也要挤在同一张床睡。现在，由于种种原因，初中毕业后她就不读了，进了一家公司工作，而我继续升学。可我们友情并没有因此而变淡，反而更加深厚了，每次放假回家妈妈都会告诉我：“丽昨天问我，你回来了没有，她叫你回到家后马上去她家。”而我的反应就是丢下行李，跑去她家住一两天，好好的跟她聊聊。希望我和丽的友谊地久天长，同时也希望丽在今后的人生道路上一切如意。
范文2
我常常觉得网络是个奇怪的东西，将一个个素未谋面的人连接，从相识到相知，虽然彼此远隔着万水千山，可这山、水怎能阻挡友谊之手的紧握？这不由使我感到了网络的真诚。 记得上网时最初的签名为“用真心换你的笑容”，那时我是以一颗真诚之心从现实走上了网络，我忽略了那是一个虚幻的世界，忽视了一个个陌生的网名背后也许仅为一个虚假的面具，于是我以真诚之心面对着每一个人，可在我受伤之时我方知，网络的虚情所在，觉得网络是无情之物，将我的真诚抛于了网络之外，可在我正伤感于网络的无情时，我遇到了以真心相对之人，而真心与真心的碰撞就使我们成为了朋友，一些忽视了网络界线的朋友，而这些朋友又是我一次次离开网络而转回的理由。 当我工作疲倦时，朋友送来的一杯咖啡，虽仅能望图止渴，可朋友的心意已溢出了心中的感动；当我心有幸事时，便急切地与朋友分享，朋友伸出友谊的手及庆祝成功的喜悦，虽然这些都只在无言中进行，一切都需心灵的会意，朋友间的友谊就在这些无言中散发着芳香；当我忧伤之时，于网络中发出一声叹息，朋友的问候便会不期而至，虽然这一声问候仅为网络中的一句话、一个笑脸或手机中传来的一则短信，可这是朋友出自真心的关怀，虽然仅为一句简单的话，可有时却会使我感动的落泪。 有时我庆幸自己来到了网络，庆幸自己结交了这些真心的朋友，虽然现如今时断时续的上着网，与他们也非时时刻刻的联系，可我知道在我们彼此的心中都存有一份牵挂……

㈧ 我被老师打脚底

不想告诉父母的话 就去告诉校长吧 或者直接匿名向当地教育局举报 这种老师真可气

㈨ 小女孩对她们的脚底心是不是一直都是很敏感的

脚底穴位颇多，而且皮肤娇嫩所以弧射反应明显！

㈩ 有没有男生上课脱鞋的经历大家说说。要是被同学扒鞋或者脱鞋被同学踢走、拿走，或者被老师没收的更佳。

上课的时候，我的威少二黑金被人拿去了，他说借来穿一课，结果被他画花了