教师扶贫感想

『壹』 作为老师，你对参加扶贫工作有什么想法

当下，全国各地精准扶贫的工作如火如荼，各种上户，各种走访核实，各种经验材料，总结报告，让人眼花缭乱。我们乡镇的精准扶贫工作也作为当前工作的重中之重，县级领导，乡镇干部，村里干部围绕着这个工作各尽所能走马灯似的在各个贫困户家里来来往往。笔者作为一个乡村老师，一个不是公务员的公务员。有幸被参与到这项工作中。有些感想不吐不快。

其次，教师扶贫我们认为也心有余而力不足。我是江西一个农村小学的校长这个学校规模不大，只有8个教师，我是有扶贫任务的，两户，当然我们不需要直接给钱，因为我们工资本来就少，只是作为联系人，每月要进户一次，政府有什么政策就跟他们说下，这些政策基本也用不上，比如种多少亩农作物，补多少钱，养多少猪有补多少钱，没有就了解下情况。我对象有一户是真的贫困，家庭成员卧病，家里没有劳动力，收入微薄，有时我真的不敢去他们家上户，因为我真帮不上忙，我又不是什么老板，也不是什么领导，我只是一个小小的老师。他们的问题我只能了解，汇报。

『贰』 作为老师，参加了扶贫工作吗，有何感想

老师应不应该参与扶贫？举个简单的例子，上学期，我们区的一所农村小学的一个校长被全区通报批评并被免职，原因是摸排精准扶贫对象家庭情况不仔细，导致该对象家里一个小孩没享受到教育扶贫政策。

扶贫先要扶志，学校，老师对扶贫最大的贡献我想就是做好本职工作，踏踏实实搞好贫困家庭成员的教育工作，让贫困不隔代遗传。老师参与扶贫工作，不是愿不愿意，应不应该的问题，因为这是指派的任务，不愿意，不应该也要做，而且要做好。