贝多芬的老师
Ⅰ 贝多芬的老师是谁
贝多芬的启蒙老师是倪菲,当时的宫廷乐长,指点他要多多研究巴哈的《平均律古钢琴曲集》。专本来贝多芬第一次去属维也纳时是要拜莫扎特为师的,但是他们之间并没有建立师生关系,母亲病危,回到德国,后来再返回维也纳时莫扎特已经去世了,所以他拜了海顿为师。一个德高望重一个血气方刚,不可能事事志同道合,也由于海顿当年不曾向别人学过作曲,因此认为这种难事不是人人都可以做到的,在一次贝多芬发现海顿老师并没有改正自己作业中所犯下的大错误时,便无意跟海顿学习了。在海顿赴英时结识了其他优秀的老师,例如歌剧作曲家申克,音乐理论大师耳布列希贝卡以及擅长声乐作曲法的意大利人萨里耶里。在贝多芬随上列音乐家学习期间故意保密,主要是因为他不愿意让他的其他老师知道他同时还跟别的老师学。贝多芬跟萨里耶里前后学了十年,原因是他认为声乐作曲要比器乐难得多了。这是我的老师告诉我的。真假还没来得及考证。
Ⅱ 以下音乐家没有当过贝多芬老师的是
【没有当过贝多芬老师的是:舒伯特】
贝多芬老师可多了,从小有他爸爸,后来比较著名的就是莫扎特和海顿。他总是把老师的东西都学的差不多了然后再另寻老师。
望采纳,谢谢。
Ⅲ 贝多芬的老师是谁最著名的作品有哪些
贝多芬老师可多了,从小有他爸爸,后来比较著名的就是莫扎特和海顿。他总是把老师的东西都学的差不多了然后再另寻老师
最著名的九大交响啊什么的
Ⅳ _既是贝多芬的学生,又是李斯特的老师
卡尔_车尔尼 卡尔·车尔尼是贝多芬最得意的学生,贝多芬曾在1801年--1803年的三年间免费教他弹奏钢琴。他对于贝多芬的作品积极宣传,并在他的作品500号《钢琴理论及演奏大全》的第四册的第二、三章中论述如何正确演奏贝多芬的作品。他能够背奏贝多芬的全部钢琴作品。车尔尼作为一名钢琴教育家,培养了弗兰兹·李斯特这样的学生。他也免费教李斯特弹琴,李斯特也说:“我的一切都是车尔尼教我的。”作为一名钢琴作曲家,他一生写了无数钢琴练习曲,是学习钢琴的学生练习的基础教材。他的地位在于在贝多芬时代和现代钢琴演奏架起了一座桥梁。
Ⅳ 贝多芬的启蒙老师是谁
贝多芬年幼时由他爸爸教他弹琴,他的音乐学习进步很快,当他发现贝多芬的音乐天才,就急於将小贝多芬培养成音乐神童,强迫他长时间练琴。但贝多芬真正的启蒙老师,却是宫庭乐长倪富(1748-1798)他是来自莱比锡的着名作曲家,除了钢琴和管风琴外,还教贝多芬作曲。
Ⅵ 贝多芬来到维也纳后的老师都有哪些人
1792年,贝多芬离开波恩来到维也纳,不久,他便师从海顿、阿布莱兹贝格(内J.G.Albrechtsberger,1736~容1809)、申克(JohannSchenck,1753~1836)、萨里埃利(A.Salieri,1750~1825)等人。
Ⅶ 贝多芬先生的资料
1770年 12月17日,路德维希——宫廷歌手约翰·凡·贝多芬和妻子玛利亚玛格达蕾娜的第二个孩子——鲁道维奇凡·贝多芬,在波恩圣雷米吉乌斯教堂受洗。 1778年 3月26日,“六岁童星”首次登台公演。 1779年 10月,克里斯第安戈特罗布内弗来到波恩,担任贝多芬的老师。1782年通过弗兰茨·盖哈尔德·韦格勒结识了封·布罗伊宁一家。根据德赖斯勒尔的一首进行曲所作的九首变奏曲在曼海姆出版。1784年2月15日,科隆大主教和选侯马克西米利安·弗里德里希逝世;玛丽亚·特雷西亚女皇最小的儿子马克西米利安·弗兰茨即位。6年27日,成为波思宫廷乐队的正式成员。1787年3月至4月,首次去维也纳旅行,与莫扎特会面。7月17日,其母因肺结核病故。1788年贝多芬后来的朋友和资助人华尔斯坦伯爵来到被恩。12月14日,卡尔·菲利普·埃马努埃尔·巴赫在汉堡逝世。1789年7月14日,法国大革命爆发。1790年2月20日,奥皇约瑟夫二世逝世。贝多芬患下腹疼痛症。12月25日,约瑟夫·海顿旅行途中路过波恩。1791年3月6日,演出一首骑士芭蕾舞的配乐。12月5日,沃尔夫冈·阿马道伊斯·莫扎特在维也纳逝世。1792年是年至1793年底,师事海顿。12月18日,其父在波恩逝世。1793年年底或者1794年初,在李希诺失斯基亲王举办的家庭晚会上首次演出三首三重奏(作品1号)。1794年寓居李希诺夫斯基亲王家中。1795年3月29日,首次在绍也纳公演。1796年2月至6月,游历布拉格、德累斯顿、莱比锡和柏林普鲁士王宫。波拿巴统兵进攻意大利。1797年1月31日,弗兰兹·舒伯特出生于维也纳附近的利希滕塔尔。4月6日,在小提琴手、友人舒潘策希举办的音乐会上首次演出五重奏(作品16号)。5月,开始结识特蕾泽和约瑟菲妮 1798年出现最初耳疾症状。1800年4月2日,在胡浮堡皇宫剧院举办首场个人音乐会,首次上演《第一交响曲》和《管弦乐七重奏》(作品20号)。1801年爱朱丽叶塔·桂察尔迪。6年1日和11月L6日,先后写信向友人阿芒达和韦格勒披露日渐重听的实情。1802年10月6日和10日,在海利根施塔特写下遗嘱。1803年4月5日,在维也纳歌剧院举办音乐会,首次上演《第二交响曲》和《第三钢琴协奏曲》。夏,在巴登和德普林谱写《英雄交响曲》。开始向奥地利鲁道夫大公爵传授钢琴演奏技巧和音乐理论。1804年秋天至1807年底,与约瑟菲妮·封·戴姆相爱;她娘家姓布伦什维克。5月20日,波拿巴称帝,宣告为拿破仑一世。8月11日弗兰兹一世就任奥地利皇帝。1805年4月7日,首次公演《第三交响曲(英雄)》。11月13日,法军占领维也纳。11月20日,首次上演《菲岱里奥》。1806年3月29日,首次上演《菲岱里奥》第二曲本。10月,与李希诺夫斯基亲王断交,结识拉苏莫夫斯基伯爵。12月23日,首次上演《小提琴协奏曲》(作品61号)。1807年3月,在格布科维茨亲王宫邸举办专场音乐会,首次演出《第四交响曲》、《科里奥兰序曲》和《第四钢琴协奏曲》。1808年10月,吉罗姆·波拿巴王室聘请贝多芬前往卡塞尔。12月22日,在维也纳歌剧院举办音乐会,首次上演《第五交响曲》、《第六交响 曲》和《合唱幻想曲》(作品80号) 。1809年2月26日,鲁道夫大公爵、洛布科维茨亲王和金斯基亲王许诺给贝多芬支付年金。4月9日,奥地利对法国宣战。5月10日,法军再次占维也纳。5月31日,约瑟夫·海濒逝世。奥地利蒂罗尔地区和德国爆发反抗拿破仑的运动。1810年春,爱上特蕾泽·封·玛尔法蒂。1811年3月15日,“金融专利”使年金贬值。8月1日,抵达泰普里茨,结识阿玛里埃·西博尔德。11月28日,在莱比锡举办《第五钢琴协奏曲》的首场演出。1812年6月24日,拿破仑举兵进攻俄国。7月6和7日,致书“永恒的情人”。7月19日至23日,在泰普里茨与歌德多次会晤。10月19日,法军开始撤退。1813年夏,逗留于巴登。6月21日,威灵顿在维多利亚大败法军。反抗法国统治的民族解放战争纷起。12月8日,在维也纳大学礼堂举办音乐会,首次上演《第七交响曲》和《战争交响曲》。1814年2月27日,首次上演《第八交响曲》。4月6日,拿被仑在枫丹自露退位。4月,结识安东·申德勒。4月15日,卡尔·李希诺夫斯基亲王逝世。5月23日,首次上演《菲岱里奥》第三曲本。9月18日,维也纳会议开幕。11月29日为维也纳会议与会者举办盛大音乐会。1815年1月25日,最后一次以钢琴演奏家的身分演出。3月1日,拿破仑离开流放地区尔巴岛重返大陆。夏,逗留于巴登和德普林。11月15,其弟卡尔去世,贝多芬成为侄子卡尔的监护人。1816年2月2日,侄子卡尔就学于詹纳塔西奥·德尔里奥开办的青少年教养院,舒潘策希四重奏组解散。夏,逗留于巴登。自10月起,因感冒引起的各种疾病久治不愈。12月16日,约瑟夫·弗兰茨·洛布科维获亲王逝世。1817年夏,在海利根施塔特和努多夫逗留。1818年夏,在默德林逗留。1819年安东·申德勒成为贝多芬的助手。开始用“谈话册”与人交谈。1820年4月8日,成为侄子卡尔的惟一监护人。夏,逗留于默德林。1821年夏,逗留于德普林和巴登。患黄疸病。1822年夏,逗留于德普林和巴登。1823年5月4日,舒潘策希从俄国返回。夏,逗留于赫岑多夫和巴登。 1824年2月,维也纳艺术爱好者致书贝多芬,请求他在维也纳上演新作。4月18日,《庄严弥撒曲》首次在彼得斯堡上演。5月7日,在克思滕托剧院举办音乐会,首次上演《第九交响曲》。夏,逗留于维也纳附近的彭青和古腾布仑。1825年5月,患严重肠炎。夏,逗留于古滕布仑。8月,迁入西班牙式公寓。1826年身心遭受重创。3月21日,首次公演作品130号四重奏,该曲末乐章是时为《大赋格》。7月30日,侄子卡尔企图自杀。9月29日,动身去弟弟约翰的住地格耐克森多夫。12月2日,返回维也纳,贝多芬病情严重,患有肺炎、肝硬化和腹水症。12月20日,第一次腹腔穿刺。1827年1月3日,写下遗嘱。1月8日,第二次穿刺。2月2日,第三次穿刺。 2月27日,第四次腹腔穿刺。3月24日,失去知觉。3月26日,下午5时45分,贝多芬逝世。狂风怒吼,电闪雷鸣。
Ⅷ 莫扎特是贝多芬的老师吗
莫扎特是贝多芬的老师。贝多芬的启蒙老师是尼佛,跟从莫扎特学习音乐理论。也师从海顿、申克等人。
贝多芬的求学经历:
1781年贝多芬跟随乐队指挥克里斯蒂安·戈特洛宝·奈弗学习钢琴和作曲,贝多芬还跟弗兰兹·安东·里斯学习小提琴,在新老师的指导下使得贝多芬开始形成自己独特的风格。1787年到维也纳后,开始跟随莫扎特、海顿等人学习作曲。
刚开始的时候,莫扎特想看看他的能力让他演奏音乐,莫扎特听过他的演奏之后,就预言有朝一日贝多芬将震动全世界。贝多芬到维也纳不久便接到母亲的死讯,他不得不立即赶回波恩。
由于家庭的拖累,一直到1792年秋他父亲死后,他才第二次来到维也纳,但这时莫扎特却已不在人世了。
贝多芬也跟随申克、阿勃列希贝尔格和萨列里等人学习。他在波恩通过同知识分子勃莱宁的交往,接触到当时许多著名教授、作家和音乐家,并从他们那儿,受到"狂飙运动"的思潮影响。
他的民主思想在法国大革命前几年已达到成熟,但在革命年代中成长尤为迅速。贝多芬在此期间创作《F小调前奏曲》、两首前奏曲等。
1793年,贝多芬改向莫扎特挚友,作曲家与教师J·B·申克学习对位法及音乐理论。1794年,开始师从圣斯蒂芬大教堂阿尔布莱兹贝格学习对位法,向宫廷音乐总监安东尼奥·萨列里免费学习作曲。
由于海顿忙于作第二次赴英演出的创作准备,师生两人性格不同又有音乐思想上的分歧,贝多芬向海顿的学习终于1794年中止。
莫扎特和贝多芬都是古典时期的音乐巨匠,也是乐迷最为耳熟能详的古典音乐家之二,其中贝多芬还被后人尊为“乐圣”和“交响曲之王”。但是对于普通古典音乐的爱好者来说,两位作曲家的风格还是有着十分鲜明的区别。
(8)贝多芬的老师扩展阅读
罗曼罗兰对莫扎特和贝多芬的评价:
莫扎特的音乐是生活的画像,但那是美化了的生活。旋律尽管是精神的反映,但它必须取悦于精神,而不伤及肉体或损害听觉。所以,在莫扎特那里,音乐是生活和谐的表达。不仅他的歌剧,而且他所有的作品都是如此。
他的音乐,无论看起来如何,总是指向心灵而非智力,并且始终在表达情感或激情,但绝无令人不快或唐突的激情。
多芬的一切,他的敏锐,他对世界的感受,他那独特的智慧和意志,天公对他的独特构造方法,他的理想,还有他身体中的特有物质,他的脾性等等,都是欧洲那一特定时代的代表。
莫扎特和贝多芬,他们各自在音乐上的成就是值得人们去探讨比较一番的,莫扎特的音乐温婉、细腻而且华贵,贝多芬更是一位音乐史上的巨人,他的音乐作品的影响一直是深远的。而两人的创作中交响乐更是值得讨论的话题,莫扎特一生创作了四十多部交响乐作品。
可以说受到巴赫的影响非常深,更加注重感染力,同时也不失戏剧性,而贝多芬一生虽然仅仅只有九部交响乐作品,可以却有着极大的影响力,雄伟而浑厚,一直到现在也是人们喜欢的作品。
Ⅸ 教授童年时期贝多芬乐理知识的老师是哪一位
那是一个再平常不过的黄昏了,放学归来的贝多芬刚踏进家门,就看见有一位风流倜傥的绅士正在同父亲聊天。他是内弗,格罗斯曼——赫尔默恩协会乐队的指挥。虽然还不过30岁,可是,在指挥歌剧方面,不论是在莱比锡还是在德勒斯登,人人都知道他是位指挥好手。不止这些,他还会作曲。他早已出版了24支奏鸣曲、歌曲及颂歌等好多作品。
内弗是一个非常严厉的老师。尽管小贝多芬已经累得精疲力竭,但是,如果发现一点不满意的地方,他就要严厉地训斥一番。
在小贝多芬学习通奏低音、钢琴演奏的同时,内弗开始将乐理知识排入了贝多芬的课程表。他用通俗易懂的语言,讲解音乐是通过声音塑造的形象,是表达人类思想感情的一种形式。真正的音乐能表达文字所不能表达的内容。在音乐面前,文字可以说只是一种可怜而贫乏的工具,它是出于人们相互理解和共同需要而产生的。可音乐呢,仅仅几个音节,几个短短的声响,就能使人们震惊、感伤、舒畅、激动。人类内心里每一种微妙的情感,它都能生动地展现、表达出来。
内弗先生这些深入浅出的讲解,是小贝多芬从未听过的。他开始被内弗先生那渊博的学识、亲切的谈吐和闪光的人格力量所倾倒。在相当长的一段时期里,内弗先生成了贝多芬最盼望见到的人。
Ⅹ 贝多芬的老师是谁
贝多芬来年幼时由他爸爸教他自弹琴,他的音乐学习进步很快,当他发现贝多芬的音乐天才,就急於将小贝多芬培养成音乐神童,强迫他长时间练琴。但贝多芬真正的启蒙老师,却是宫庭乐长倪富(1748-1798)他是来自莱比锡的着名作曲家,除了钢琴和管风琴外,还教贝多芬作曲。