矮老师

⑴ 个子矮能在后排吗7岁的小孩个子矮老师安排在最后排可以吗

习总书记说：“打铁还需自身硬！” 若不“我不下地狱，谁下地狱！”最后一排总得有人吧，我来，我硬我怕谁！！！

⑵ 矮老师为什么喜欢体罚学生如题 谢谢了

BT!!因为现在的人吃的比以前好！！所以比以前的人长的高！！因为你老师妒忌他比你们矮！！所以.....................
希望采纳

⑶ 矮胖老师站在讲台上，双目含笑，右嘴微微斜翘，胖脸上一副得意扬扬的表情的表达作用

12.“全班同学再也忍不住了，大家弯腰，摇头，挤眉，弄眼，一齐哄堂大笑！”这句话内写的是容学生的各种种表现，对刻画王老师有什么作用？
明确：通过对学生的动作、神态等描写从侧面烘托王老师的与众不同，突出了老师的风趣与幽默。

13.“矮胖老师站在讲台上，双目含笑，右嘴角微微斜翘，胖脸上一副得意洋洋的表情”属于什么描写？有什么表达作用？
明确：神态描写。极其生动逼真地写出了老师得意洋洋的神态。

⑷ 请问，矮胖老师站在讲台上，双目含笑，右嘴角微微斜翘，胖脸上一副的得意洋洋的表情。以及矮胖老师缓缓转

矮胖。。。到。。。表情

⑸ 儿子一年级成绩差个子矮老师给排在最后了

和老师常沟通！

⑹ 娱乐圈矮老师是谁

高晓松！
娱乐圈有很多老师
见面都成为老师

⑺ 矮胖老师站在讲台上，双目含笑，右嘴角微微斜翘，胖脸上一副得意扬扬的表情。表达效果。

神态描写，表达效果是极其生动逼真的写出了老师“得意洋洋”的神态

⑻ 女儿个子矮老师调座后面咱办

好办啊
你让你的家长 买点东西给老师 就说：你个子矮 前面有高个子的同学挡着看不到黑板 。这个情况跟老师说一下 最后在和老师说点好话 什么：老师辛苦了 为了我的孩子让您费心了 ······
一定要说好话！！！

⑼ 矮胖老师站在讲台上，双目含笑右嘴角微微斜翘 胖脸上一副得意洋洋的表情从人物描写的角度分析，表达作

通过神态描写，写出王老师的和蔼以及反手画圆和三角形后的自得心情。