老师眼中的学生
我认为老师眼中的好学生是那种学习成绩不错，还会经常帮助同学在班里面也非常的遵守纪律的学生。
『贰』 老师心中的好学生是什么样的啊
他是懂事的，认真的。平时可以调皮，但是他一定是了解老师的苦心；学习成绩可以不好，但是学习态度一定要认真，因为态度决定成功。
好学生，要尊重老师是，团结同学；努力学习，勤于思考。好学生，要身体健康，经常参加体育锻炼，没有抽烟、喝酒、熬夜等有损健康的不良习惯。
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评选“三好学生”的标准：
1、坚持德智体美劳全面发展，要防止以学习好代替其它两好，或者对其它两好降格以求。美术、文艺、体育等方面有专长，其它学科的成绩在及格以上，各科平均成绩优良，也应视为学习好。这样有利于鼓励学生活泼地主动学习，培养分析问题、思考问题的能力，发展爱好、特长。
2、既要表扬一贯先进的学生，也要注意把原来基础较差，经过努力，有显著进步，表现突出的学生评为三好学生，以鼓励全体同学努力上进。
『叁』 在老师眼里，真正优秀的学生是什么样子的
在老师眼里真正优秀的学生是每天努力学习，并且善于和他人交流非常开朗活泼，能够察言观色，并且非常的懂事。
『肆』 老师眼中的好学生，一般都是什么样的
老师眼中的好学生，一般都是做事认真、礼貌谦逊、尊重他人、乐于助人、善良踏实、有分寸感……至于那些成绩优秀的孩子，如果他们同样拥有这些品质，那最好不过了，但是成绩优秀绝对不是好学生的唯一标准。
相信很多老师都曾经说过，你的学习成绩可以不好，但是你的态度要端正。由此可见，很多老师都非常在意学生的态度。特别是一些做事认真且懂得变通的孩子，特别招老师喜欢。这里做事认真不见得说你有多好的学习成绩，他也可以体现在你平时为人处世上，比如说你关爱同学，乐于助人，有责任心。这些优秀良好的品质都会给老师留下非常好的印象。如果你是一个能够认真对待生活，尊重同学老师的人，也会受到周围人的尊重。总而言之，大家都喜欢品质优异的人，哪怕你不是那么优秀。所以事实不是像很多人刻板印象中所认为的那样，老师只喜欢成绩好的孩子。
『伍』 在老师的眼中看中的是学生的什么
老师眼中的乖学生不一定成绩多么好,就俩字—老实!不会给老师添麻烦,听老师的话.
认真的学生!
『陆』 老师眼中的学生都是什么样的
老师眼中的好学生，应该是读书要好，品质也好，乐于帮助成绩差的同学，德智体全面发展，做的这样的老师就会非常欣赏这样的好学生
『柒』 老师眼中的好学生是什么样的
在某间学校的一个班级的体育课上，我目睹了这样一幕——
在跑完大球场两圈和做完热身运动后，体育老师要求学生都要全速跑一百米。有几个女生不舒服坐在一边休息不想跑，体育老师走过来，问她们是不是不舒服不能跑步。女生们都说是，体育老师说谁能做跑步以外的运动的站起来，有三个女生站起来。体育老师就叫她们如果不跑步的话就做100个升降机（就是蹲下再站起来，蹲下再站起来的那种。做完100个后通常都会造成腰和腿部酸痛）。而且是当着全班的面做。后来体育老师就对那几个没有站起来的女生说：“既然你们都不舒服，这节课就一直坐在这里，不准离开。”
后来那个体育老师就整堂课像看守囚犯一直看着那几个没有站起来的女生……
我几乎不敢相信，这样不信任的动作竟然出现在老师与学生之间。
体育老师这样的举动就在暗示：要是说不舒服你们就会有这样的下场，所以你们下次一定要跑！
如果老师都这样不信任学生们，那么教育还有什么意义？
现在的老师在上课或课后都会有这样的暗示或明示：你们对我有意见就是不尊敬老师，你们必须服从我！
看来诚实的学生在老师眼中不是好学生。老师的好学生标准是：必须服从，毫无怨言，将错就错，永远没有异议。
『捌』 什么叫老师眼中的好学生啊
实事求是，做好自己的工作，不要惹是生非，和老师经常沟通，处好和同学老师之间的关系就行啦
『玖』 在老师眼里学生是什么样的
简单的说：
眼光短浅的老师觉得只要成绩好的就是好学生
眼光长远的会觉得性格好，思维能力好的学生是好学生
眼光独特的会觉得对某方面有特长的学生是好学生
势利的老师会觉得家境好的学生是好学生