奥数教师培训

『壹』 如何挑选奥数培训机构

挑选奥数培训机构的技巧：
择奥数培训班，最重要的还是看教学实力，教学实力强弱最终体现在学生的成绩提升、竞赛奖项以及升学去向。考察教学实力的关键要素有：培训机构实力、任教老师水平。
机构实力和老师水平可以从家长口碑、报名难易、任教老师资历、学生评价、学生成绩、竞赛奖项、参加完培训的学生大多升入哪些学校等方面来了解。
但现实是，选择奥数培训班，并不是有钱报了名就能参加培训。市场上热门培训机构，学生想要培训，通常需要先到机构进行测试，机构按成绩高低，给学生编入“基础”、“提高”、“尖子”、“超常”等班。测试通过后，家长需要在网上抢名额，而且名额出了名的难抢，可以用“秒抢”来形容。也因此，有媒体和家长认为这是这些培训机构的故意而为，是 “饥饿营销”，是炒作。
1.选择奥数培训机构，最稳妥的方法是看家长的口碑。论坛、QQ群里有很多往届小升初家长，他们一般都愿意把培训机构最真实的情况告诉你。但是家长要注意辨别机构冒名的小号、马甲、水军。大一点的机构可以上网查一下看是否有相关信息或者负面报道，最好还要向周围的邻居、朋友、上一届孩子家长打听一下，把他们的评价和反馈作为参考。
2.通过以往的学员和家长，了解任教老师的资历，能否激发学生兴趣，所带学生参加过哪些竞赛、得过哪些奖、占比多少，所带学生的入口与出口的比较。最好能听教师上几节课，如果条件不允许家长听课，可以经常和孩子一同讨论某个题的解法。一般地，孩子能清晰地用多种形式给家长讲清方法的由来，就能大体推断教师的水平了。
3.有些奥数培训机构也是奥数杯赛的举办方或协办方，可选择认可度较高的奥数杯赛的举办方或协办方。
4.不少重点初中、民办初中都在暗暗通过一些机构，通过考试招生，时间一般在每年12月和第二年是三四月左右。这种招生一般比较隐蔽，具体形式有很多。比如，掌握该机构尖子班的信息，在自主招生这些学生来报考时，学校会重点关注。再比如，拿着学校试卷，到这些培训机构去组织考试，筛选一些优秀学生。为此，不少家长给孩子报2个奥数班，一个是上述的“占坑班”，以增加考试机会，一个是踏踏实实提高孩子数学解题能力的班。但随着各省市政策收紧，类似的占坑、点招、奥数培训也不得不或取消或以更加隐蔽的方式举行。
5.奥数班级不能太大，一般来说绝对不能超过15个人，否则老师顾不过来，教学缺少互动势必影响学习效果。
6.温馨舒适的教学环境能让孩子更加乐于去学习、更加乐于去思考。
8.选择课后服务完善的机构，课堂上的时间毕竟有限，课下才是关键。老师是否批改作业，是否对学生的学习提出建议，是否有相应的测试总结，这些都是选奥数班需要注意的地方。

『贰』 求奥数培训方面，有哪些好机构，又有哪些好老师

我觉得一线的老师比较好，教得比较活，不会老是刷题

『叁』 办奥数培训班需要什么手续

奥数培训班，属于社会教育机构。
无论是什么机构、实现，都属于国家工商经济管理范围，必需依照国家法律要求。

下面给出一些建议，或许能帮助：
一、正规教育部门注册备案的教育机构
1.预算资金根据各地教育主管部门的要求不同，10万~200万注册资金都有
2.向你所在的教育部门申请社会力量办学许可证，手续和软硬件条件都符合后颁发此证，然后向你当地的民政局申请民办非企业单位。接着去你当地的国税，地税办理纳税登记。
3.师资力量水平要求具备教师资格证，提供原件及复印件，中心校长须具备教师资格证及从业5年以上经历。一些地区要求具备高级职称。
4.软硬件设备要求：教学面积依各地教育部门要求不同从100~1000平方不等。并且须通过消防验收合格。软件方面须提供在职教师和管理人员的资料和教学体系等综合内容
二、家教式培训班 家教类的就直接找工商局办个家政服务的个体工商户营业执照。
1.如果你的模式为家教模式 就不能称为“培训机构”，因为家教顾名思义为社会教师在家庭生活的条件下个人办理的补习班，这样的模式基本上投资非常少，办公地点也只能在您租赁的民房之中，教室也只能设立在非商业用房之中。
2.如何设立合法的家教培训补习班 首先至当地工商部门登记个体工商户，经营范围为家政服务大项，经营地址为你所自有或租赁的民房。然后至税务部门按国家规定采用定额征收的方式缴纳税收。这样比较低廉。
3.办公地点的设立 你可以根据你的个人情况租赁商务办公场地，但切记不可在这个场地施行培训业务，如果你开展的话，容易产生举报或者投诉你为超范围经营或非法办学。如果你的经济情况良好，可以再你地方的闹市地区租赁商务办公场地，设立大的广告灯箱或招生广告，作为你的招生需要和办公场地。
4.教室的规划 你的民房完全可以根据房子的几居改装成几间教室，具体装修风格根据你拟招生的年龄段进行设计，完全可以设计成很专业的正规培训中心的样子，但该房为家教用房无疑即可。可以参照比较高的正规培训中心的标准。

奥数培训班合法性需要什么手续的相关内容，任何人创业都想做大做好，做长，只有合理合法才有可能长期运作，良好发展。

『肆』 怎么才能当奥数老师

想成为一名奥抄数老师，首先你要是袭一名教师，必须参加教师资格认定考试，并且选择数学专业为考取的科目，可是小学数学，也可以是初中数学。

当考取完相关的教师资格证书后，需要对奥数进行深入的学习和研究，毕竟是要教学生的，自己一定要熟练了解才可以，所以要参加奥数的教育培训。

可以在书店购买奥数相关的书籍，进行学习，先把基础想关的进行学习，之后可以报一个奥数培训的辅导班进行3个月左右的系统培训和训练，这个时候再加上一定的教学经验，就可以逐步成为一名合格的奥数老师了，接着就可以带领学生参加国内外的相关的奥数竞赛。

(4)奥数教师培训扩展阅读:

国际数学奥林匹克竞赛是匈牙利数学界为纪念数理学家厄特沃什·罗兰于1894年组织的数学竞赛。

而把数学竞赛与体育竞赛相提并论，与科学的发源地--古希腊联系在一起的是前苏联，她把数学竞赛称为数学奥林匹克。

20世纪上半叶，不同国家相继组织了各级各类的数学竞赛，先在学校，继之在地区，后来在全国进行，逐步形成了金字塔式的竞赛系统。从各国的竞赛进一步发展，自然为形成最高一层的国际竞赛创造了必要的条件。

『伍』 怎样可以考上奥数老师

奥数老师不考试，只要你有小学数学或者中学数学教师资格证就可以入行。

然后奥数教师的培训主要有两个方面：
一方面自己有奥数基础，买回来奥数资料自己学习，然后能够把知识讲出来。

二方面是参加培训机构内部培训，大概有三个月集中培训时间。参加内部考试和试讲，能够通过就可以承认你是个奥数教师。内部培训奥数的也只有几个大的培训机构有：安博精学，新东方，高思，好未来，巨人教育等。也有的一些机构可能也有一些自己的培训，这个需要你自己关注。

关于教师资格证也不是硬性规定，好些北京大学数学系毕业的没有教师资格证，一样在教授奥数。

这个主要看你讲授的是不是让学生明白。你教的学生参加希望杯、华金杯拿奖以后，组委会会给你发证书，优秀辅导员或者优秀教练员等。这算是奥数老师的认证吧！

『陆』 奥数培训

兴宁市少年宫那里

『柒』 如何准确选择奥数培训班吗

1、学习奥数，首先应该注意的是提高孩子兴趣。这也是选择奥数班的第一大标准。如果孩子失去了学习的兴趣，那么一切都只是空谈，兴趣是最好的老师，所以，在选择老师的时候，一定要注意这个老师是否适应于你的孩子，能否提高你孩子学习的兴趣，老师的课堂是否活跃，老师的语言是否风趣，等等。
2、因为专业，所以更出色。这是一个人人皆知的道理，同时兼几项工作，很难做到专业。最好的奥数苗子都是专业的奥数老师培养出来的，专业的奥数老师的所有工作就是研究奥数的习题，这样，就能更充分的了解奥数的各个知识点，所以，老师越专业，学生出成绩就越快。
3、学校有没有其它配套课程。孩子一定要全面发展，只学一门奥数，肯定会对孩子的全面发展有影响。现在的孩子都很累，如果孩子在一个地方上了奥数，又马不停蹄的跑到另外一个地方去上英语或作文，那么，孩子学习的效果一定会大打折扣，所以，所在学校有没有相应的配套课程，这很关键。
4、课后服务。课堂上的时间毕竟有限，课下才是关键。课堂上一周一次，如果孩子课后没温习，一学期以后，学的东西又都还给老师了，这是最失败的地方。所以，课后一定要温习，老师也一定要督促检查，所以，老师是否批改作业，是否对学生的学习提出建议，这些都是选奥数班需要注意的地方。
5、学校所搜集的信息。一般来说，学校的规模越大，搜集的信息就越全，反馈给学生的信息就越准确。所以，学校搜集信息量的大小也是选择奥数班的标准。
6、学完后有没有测试。学完一期后要有一个成绩的总结，这样就可以看出你孩子的水平是否有提高，提高了多少，毕竟，学习效果是通过成绩来检验的。
7、家长的口碑。报奥数班，很多都是家长的介绍。但是，好老师不一定适合于你的孩子，所以，家长最好还是自己亲自听听。
8、是否允许陪听。学习奥数是一个比较艰苦的过程，一般需要家长的配合，所以，家长陪听，课后就可以辅导孩子，做到不落下一个知识点。

『捌』 邯郸市哪里有小学奥数教师培训机构

一般来说，
小学老师
的奥数培训都是集中来进行的，而且也是个人申报，并不强迫，民间没有该培训机构。

『玖』 小学奥数教练怎么考证

一、“小学数学竞赛等级教练员”考试
1、报考“小学数学竞赛等级教练员”的人员，以师范院校以及其它培养机构的在校生为主，刚毕业不久（不满5年）的在职教师，也可回校报考。报考“二级教练员”的必须具备“三级教练员”资格。
2、报考“小学数学竞赛等级教练员”，必须填写报考名单，加盖学校公章后，会同考试费用一并寄至小教培养工委学术组。
3、“小学数学竞赛等级教练员”的考试为闭卷水平测试。本次考试时间为5月最后一个星期。由各校教务处组织实施，严格考场纪律。
4、试卷范围以“小学数学竞赛等级教练员考试纲要”（草案）为依据。
5、考卷于考试结束后用特快专递寄至学术组。由学术组组织阅卷。阅卷采用密封、流水作业方式。考分校对无误后，记入报考名单。
6、发证名单确定后，小教培养工委秘书处于2011年7月10日前将“小学数学竞赛等级教练员” 证书用特快专递寄至各校教务处。
二、“小学数学竞赛等级教练员”考试内容
1.了解
1）竞赛数学的产生、发展和特征；
2）小学数学竞赛的组织，选手的选拔和培训；
3）小学数学竞赛的特点和命题的原则。
2.掌握
小学数学竞赛题的解题方法：分析法、综合法、化归法、递推法、类比法、列举筛选法、假设法、、图表法、试验法、对应法、逆推法、反证法。