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教师资格证考试大纲小学

发布时间: 2021-07-26 04:40:45

① 2021中小学教师资格考试大纲是什么

021上半年山东教师资格考试笔试内容(参考往年)
笔试一共有3科,综合素质,教育教学知识与能力,初中语文
科一:综合素质
难度最小的一科,很多知识点都是高中文综内容,属于记忆考试科目,只要肯花费时间记忆就很好通过。
主要有以下几大模块:
1.职业理念(教育观、学生观、教师观)
2.职业道德(三爱两人一终身)
3.法律法规(六法一纲要)
4.基本文化素养(历史、科学、文学、艺术)
5.职业道德(职业道德规范、人际关系处理、班主任工作规定)
试卷题型:
1.单项选择题:1-29 (29*2分)
文化素养+法律法规 通读教材,多做题积累,了解即可。
2.材料分析题:30-31 (14*2分)
职业理念(教育观、学生观、教师观)+教师职业道德 背熟、多做题积累、理解掌握。
3.阅读题:32 (14*1分)
多做题积累知识即可。难度相当于初中阅读的水平,答案基本在文中可以找到。
4.作文: 33 (50分)
多看范文,总结模版。不同于高考作文,需要结合教师、学生。常考的例如赏识教育、因材施教、创新与实践、理想教师、师爱、为人师表、挫折、德育、教书育人、爱岗敬业、理想信念、教学方法、自我教育等等。
科二:教育教学知识与能力
是三科中唯一有点难度的,知识点相对来说涉及的比较多,考查题型更丰富,都是较为常规的题型,如果按照各知识点的题型进行备考,大部分都是可以顺利通过的。
首先一定要多背!多记!!然后就是多做题,最后熟悉答题套路,比如教学、德育必背,辨析题一定要判断对错,能拿到1/3分数,加上知识点差不多啦。
中学试卷题型:
1.单项选择题:1-21 (21*2分)
考察定义
2.辨析题:22-25 (8*4分)
判断对错,阐述原因
3.简答题:26 (10*4)
知识点太多,多背
4.材料分析题:27 (18*2)
教学原则、德育原则、学习心理、发展心理
小学试卷题型:
1.单项选择题:1-20 (20*2分)
考察定义
2.简答题:21(10*3分)
教育基础、班级管理、学习动机、学习迁移...第一、三、四章仔细看,第二、六章通读过一遍
3.材料分析题:22-23 (20*2分)
第三章”班级管理“、“教学原则与方法”
4.教学设计:24 (50*1)
一道大题三小问。
科三:学科教学
多看书狂刷题,集错题,整理笔记,归纳重点。要靠个人对该科专业知识的理解,最重要的还是要看你的基础,所以报考选科之前一定要考虑好。
试卷题型:
1.单项选择题:1-15 (15*3分)
2.案例分析题:16-18(20/8/12分)
3.教学设计:19-21 (20/20/25分)

② 教师资格证考试大纲有什么用

中小学教师资格考试大纲是命题和考生备考的依据。
★ 拓展知识:
2020上半年山东教师资格考试笔试内容
笔试一共有3科,综合素质,教育教学知识与能力,初中语文。
科一:综合素质
难度最小的一科,很多知识点都是高中文综内容,属于记忆考试科目,只要肯花费时间记忆就很好通过。
主要有以下几大模块:
1.职业理念(教育观、学生观、教师观)
2.职业道德(三爱两人一终身)
3.法律法规(六法一纲要)
4.基本文化素养(历史、科学、文学、艺术)
5.职业道德(职业道德规范、人际关系处理、班主任工作规定)
试卷题型:
1.单项选择题:1-29 (29*2分)
文化素养+法律法规 通读教材,多做题积累,了解即可。
2.材料分析题:30-31 (14*2分)
职业理念(教育观、学生观、教师观)+教师职业道德 背熟、多做题积累、理解掌握。
3.阅读题:32 (14*1分)
多做题积累知识即可。难度相当于初中阅读的水平,答案基本在文中可以找到。
4.作文: 33 (50分)
多看范文,总结模版。不同于高考作文,需要结合教师、学生。常考的例如赏识教育、因材施教、创新与实践、理想教师、师爱、为人师表、挫折、德育、教书育人、爱岗敬业、理想信念、教学方法、自我教育等等。
科二:教育教学知识与能力
是三科中唯一有点难度的,知识点相对来说涉及的比较多,考查题型更丰富,都是较为常规的题型,如果按照各知识点的题型进行备考,大部分都是可以顺利通过的。
首先一定要多背!多记!!然后就是多做题,最后熟悉答题套路,比如教学、德育必背,辨析题一定要判断对错,能拿到1/3分数,加上知识点差不多啦。
中学试卷题型:
1.单项选择题:1-21 (21*2分)
考察定义
2.辨析题:22-25 (8*4分)
判断对错,阐述原因
3.简答题:26 (10*4)
知识点太多,多背
4.材料分析题:27 (18*2)
教学原则、德育原则、学习心理、发展心理
小学试卷题型:
1.单项选择题:1-20 (20*2分)
考察定义
2.简答题:21(10*3分)
教育基础、班级管理、学习动机、学习迁移...第一、三、四章仔细看,第二、六章通读过一遍
3.材料分析题:22-23 (20*2分)
第三章”班级管理“、“教学原则与方法”
4.教学设计:24 (50*1)
一道大题三小问。
科三:学科教学
多看书狂刷题,集错题,整理笔记,归纳重点。要靠个人对该科专业知识的理解,最重要的还是要看你的基础,所以报考选科之前一定要考虑好。
试卷题型:
1.单项选择题:1-15 (15*3分)
2.案例分析题:16-18(20/8/12分)
3.教学设计:19-21 (20/20/25分)
2020年上半年中小学教师资格考试的报名时间为1月9日开始,考试时间为3月14日,请各位考生及时关注教育网通知,认真复习,最后,祝愿大家考出理想的成绩!

③ 小学教师资格考试都考什么内容啊

小学教师资格考试笔试科目一为综合素质(小学),科目二为教育教学知识与能力。
面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质和教育教学实践能力,主要包括:

1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。
2.仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通能力。
3.能够恰当地运用教学方法、手段,教学环节规范,较好地达成教学目标。
测试内容与要求
(一)职业道德
1.热爱教育事业,有较强的从教愿望,对教师职业有正确的认知,能清楚了解教师工作的基本内容和职责。
2.关爱学生,具备从事教师职业应有的责任心。
(二)心理素质
1.乐观开朗,积极上进,有自信心。
2.具有一定的情绪调控能力,不偏激,不固执。
3.能够冷静地处理问题,具有较强的应变能力。
(三)仪表仪态
1.行为举止自然大方,有亲和力。
2.衣饰得体,符合教师的职业特点。
(四)言语表达
1.教学语言规范,口齿清楚,语速适宜。
2.表达准确、简洁、流畅,语言具有感染力。
3.善于倾听,并能做出恰当的回应。
(五)思维品质
1.思维严密,条理清晰,逻辑性强。
2.能正确地理解和分析问题,抓住要点,并作出及时反应。
3.具有一定的创新意识,在解决问题的思路和方法上有独到之处。
(六)教学设计
1.能够根据课程标准处理教学材料,确定教学目标,突出重点和难点。
2.能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动。
3.学生活动设计有效,能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标。
(七)教学实施
1.教学结构合理,条理清晰,能较好地控制教学节奏。
2.知识讲授准确,能基本完成教学任务。
3.能根据学生认知特点和学科教学规律,选择恰当的教学方法,有效激发学生的学习动机。
4.能根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学。
5.板书工整规范、布局合理。
(八)教学评价
1.能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈。
2.能对自己的教学过程进行反思,做出比较客观的评价。

④ 请问小学教师资格证笔试考试要考什么内容

中小学教师资格考试笔试主要考核申请人从事教师职业所应具备的教专育理念、职业道德和属教育法律法规知识;科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力;教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;拟任教学科领域的基本知识,教学设计、实施、评价的知识和方法,运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。

笔试的题型分客观题和主观题。客观题为四选一的选择题,主观题题型包括:简答、论述、解答、材料(案例)分析、课例点评、诊断、辨析、教学设计、活动设计、写作等。


⑤ 2021中小学教师资格考试大纲的作用

考前须知—2021中小学教师资格考试大纲的作用?
中小学教师资格考试大纲是命题和考生备考的依据。
★ 拓展知识:
2021上半年山东教师资格考试笔试内容(参考往年)
笔试一共有3科,综合素质,教育教学知识与能力,初中语文。
科一:综合素质
难度最小的一科,很多知识点都是高中文综内容,属于记忆考试科目,只要肯花费时间记忆就很好通过。
主要有以下几大模块:
1.职业理念(教育观、学生观、教师观)
2.职业道德(三爱两人一终身)
3.法律法规(六法一纲要)
4.基本文化素养(历史、科学、文学、艺术)
5.职业道德(职业道德规范、人际关系处理、班主任工作规定)
试卷题型:
1.单项选择题:1-29 (29*2分)
文化素养+法律法规 通读教材,多做题积累,了解即可。
2.材料分析题:30-31 (14*2分)
职业理念(教育观、学生观、教师观)+教师职业道德 背熟、多做题积累、理解掌握。
3.阅读题:32 (14*1分)
多做题积累知识即可。难度相当于初中阅读的水平,答案基本在文中可以找到。
4.作文: 33 (50分)
多看范文,总结模版。不同于高考作文,需要结合教师、学生。常考的例如赏识教育、因材施教、创新与实践、理想教师、师爱、为人师表、挫折、德育、教书育人、爱岗敬业、理想信念、教学方法、自我教育等等。
科二:教育教学知识与能力
是三科中唯一有点难度的,知识点相对来说涉及的比较多,考查题型更丰富,都是较为常规的题型,如果按照各知识点的题型进行备考,大部分都是可以顺利通过的。
首先一定要多背!多记!!然后就是多做题,最后熟悉答题套路,比如教学、德育必背,辨析题一定要判断对错,能拿到1/3分数,加上知识点差不多啦。
中学试卷题型:
1.单项选择题:1-21 (21*2分)
考察定义
2.辨析题:22-25 (8*4分)
判断对错,阐述原因
3.简答题:26 (10*4)
知识点太多,多背
4.材料分析题:27 (18*2)
教学原则、德育原则、学习心理、发展心理
小学试卷题型:
1.单项选择题:1-20 (20*2分)
考察定义
2.简答题:21(10*3分)
教育基础、班级管理、学习动机、学习迁移...第一、三、四章仔细看,第二、六章通读过一遍
3.材料分析题:22-23 (20*2分)
第三章”班级管理“、“教学原则与方法”
4.教学设计:24 (50*1)
一道大题三小问。
科三:学科教学
多看书狂刷题,集错题,整理笔记,归纳重点。要靠个人对该科专业知识的理解,最重要的还是要看你的基础,所以报考选科之前一定要考虑好。
试卷题型:
1.单项选择题:1-15 (15*3分)
2.案例分析题:16-18(20/8/12分)
3.教学设计:19-21 (20/20/25分)
了解更多信息,请搜索日照中公教育官网

⑥ 小学教师资格证考试内容

敏试教师为你解答。

教师资格证全国统考地区的考试内容分为版笔试和面试,笔试内容如下:

取得教师资格考试合格证明以后记得在有效期内完成教师资格证认定才能获取证书。

⑦ 小学数学教师资格证考试范围是什么

一、测试性质
面试是中小学教师资格考试的有机组成部分,属于标准参照性考试。笔试合格者,参加面试。
二、测试目标
面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质和教育教学实践能力,主要包括:
1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。
2.仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通能力。
3.能够恰当地运用教学方法、手段,教学环节规范,较好地达成教学目标。
三、测试内容与要求
(一)职业道德
1.热爱教育事业,有较强的从教愿望,对教师职业有正确的认知,能清楚了解教师工作的基本内容和职责。
2.关爱学生,具备从事教师职业应有的责任心。
(二)心理素质
1.乐观开朗,积极上进,有自信心。
2.具有一定的情绪调控能力,不偏激,不固执。
3.能够冷静地处理问题,具有较强的应变能力。
(三)仪表仪态
1.行为举止自然大方,有亲和力。
2.衣饰得体,符合教师的职业特点。
(四)言语表达
1.教学语言规范,口齿清楚,语速适宜。
2.表达准确、简洁、流畅,语言具有感染力。
3.善于倾听,并能做出恰当的回应。

⑧ 小学教师资格面试大纲内容

小学教师资格考试面试大纲
一、测试性质
面试是中小学教师资格考试的有机组成部分,属于标准参照性考试。笔试合格者,参加面试。
二、测试目标
面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质和教育教学实践能力,主要包括:
1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。
2.仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通能力。
3.能够恰当地运用教学方法、手段,教学环节规范,较好地达成教学目标。
三、测试内容与要求
(一)职业认知
1.热爱教育事业,有较强的从教愿望,对教师职业有正确的认知,能清楚了解教师工作的基本内容和职责。
2.关爱学生,具备从事教师职业应有的责任心。
(二)心理素质
1.乐观开朗,积极上进,有自信心。
2.具有一定的情绪调控能力,不偏激,不固执。
3.能够冷静地处理问题,具有较强的应变能力。
(三)仪表仪态
1.行为举止自然大方,有亲和力。
2.衣饰得体,符合教师的职业特点。
(四)言语表达
1.教学语言规范,口齿清楚,语速适宜。
2.表达准确、简洁、流畅,语言具有感染力。
3.善于倾听,并能做出恰当的回应。
(五)思维品质
1.思维严密,条理清晰,逻辑性强。
2.能正确地理解和分析问题,抓住要点,并作出及时反应。
3.具有一定的创新意识,在解决问题的思路和方法上有独到之处。
(六)教学设计
1.能够根据课程标准处理教学材料,确定教学目标,突出重点和难点。
2.能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动。
3.学生活动设计有效,能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标。
(七)教学实施
1.教学结构合理,条理清晰,能较好地控制教学节奏。
2.知识讲授准确,能基本完成教学任务。
3.能根据学生认知特点和学科教学规律,选择恰当的教学方法,有效激发学生的学习动机。
4.能根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学。
5.板书工整规范、布局合理。
(八)教学评价
1.能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈。
2.能对自己的教学过程进行反思,做出比较客观的评价。
四、测试方法
采取结构化面试和情境模拟相结合的方法,通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行。
考生按照有关规定随机抽取备课题目进行备课,时间20分钟,接受面试,时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现,进行综合性评分。

⑨ 教师资格证考试大纲在哪里查看

去中小学教师资格考试网资料下载版块即可自行下载:

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