邢老师

⑴ 《我要做好孩子》中王老师、邢老师的性格特点

王老师和蔼可亲；邢老师严肃认真
这是标准答案哦

⑵ 作文 新来的邢老师

春天来了，新的一学期来了，耳边听到了老师同学门的呼唤。我被这熟悉的声音带回了校园，一股说不出的亲切感，涌入我的心田。
今天是三年级下学期的第一节语文课。（报名时就知道：我们的班主任曾老师因为车祸没康复，学校借调了新老师代课）同学们都静静地等待着，等待着咱们的新老师――邢老师的到来。
大家都在猜测着年轻漂亮的邢老师到底是个怎样的老师：她凶吗？她风趣幽默吗？她知识渊博吗？对我们有曾老师那么好吗？课堂上还有那么多欢声笑语吗？……
在我们茫然的期待中，邢老师抱着书微笑着走进教室，来到讲台前。她环视了一下课堂，然后和蔼地说：“今天这节课主要是让我们互相熟悉一下。好，大家可以发言了。”
我首当其冲地站起来提出了自己的疑惑：“老师，牟姓字是叫Mù还是Móu？我查字典上面有两个读音，但都没注名姓氏。”老师亲切地回答：“大家就叫Móu好了！我到重庆去请教过权威专家，他们说应该这样读。”哇噻，这老师连自己姓氏读音都要去请教专家，打破沙锅――问到底，那我们跟着她学来的知识不就是很过硬的吗！这下我可放心了！
接着，邢老师还询问我们以前的学习、生活习惯。同学们都抢着回答，老师总是笑眯眯地拿着个本子，一一记下。这让大家都觉得牟老师挺尊重我们的。当老师问到班长是谁时，大家都小声地说不知道，然后你看我，我看你，最后大家不约而同地都指着我说：“是他――”（
其实我们班的班委是一月选一次，现在还没选呢）我的心里那个美啊，甭提了。嘿嘿，没想到我的人缘还挺好的嘛！臭美一会也行啊。最后老师决定下周一班队活动课时竞选班委。
牟老师给我的映象总是笑眯眯的，一点都不凶，这最合我的“口味”了。我相信她会成为我们的好朋友的。邢老师，我喜欢你！

⑶ 《我要做好孩子》一书开头部分介绍了金铃的 两个老师，一是王老师，二是邢老师。怎样概括他们的特点

王老师温柔善良，刑老师严厉。两个老师金铃都喜欢

⑷ 邢老师，叫着别扭吗

别忸

⑸ 马上毕业了了给邢老师的一封信200

亲爱的邢老师：
您好！
您从一年级到四年级，像园丁一样辛勤培育着我们这些新苗，每天我们都从知识的露水中汲取营养，茁壮地成长。现在四年级，我们已是硕果累累，这与您的付出是密不可分的。今天，我用这封信来表达我对您的感谢。
还记得一年级时我们识的字也不多，读书写作对于我们太难了。可是您却为了我们，要比其他班老师付出更多，配合实验教材领我们认读生字，朗读名文，这使我们进步很快，期末考试，我们班的考试成绩名列前茅。二三年级的时候，我们可以自主进行阅读，写作了。这让您更加放心了。
您不光把我们的语文教得很好，而且您非常关心同学。比如有一次，两位同学间有了小摩擦，您立刻上前调解，避免了无法想象的后果。对于班级卫生您还为经常帮助我们，就像您说的，同学们在干净的教室里上课，心情才舒畅。
这四年里，您为我们做的贡献是可比拟的，我在这里衷心感谢您，也祝福您们全家和睦吉祥。
您的学生：
2010年2月5日

⑹ 金玲和邢老师是哪本书的人物

小说简介： 《我要做好孩子》中的主人公金铃是一个成绩中等，但机敏内、仁慈、容正直的女孩子，她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的"好孩子"作出了种种努力，并为保留心中那份天真、纯洁，向大人们作了许多"抗争"，......小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活，成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈卉紫、爸爸金亦鸣、邢老师等大人的形象，情节生动，情感真切，语言流畅，富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，并能给读者以思考和启迪。

⑺ 解放大路中学 邢老师是谁

期盼了365天，才等来了这个一年一度的大喜日子，这便足以说明这天的非同一般。小时候，离生日尚有一月之久，却每天念叨着还有多少天才能吃上美味的生日蛋糕和拆封生日礼物。当七彩缤纷的蜡烛徐徐亮起，小手便紧紧地握紧，在许了一个甜蜜而又不为人知的愿望后，随着一口气，所有童真与快乐便在刹那间绽放。那是多美的日子啊。
我记忆中最深刻的生日是在6岁那天。那是家境不错的爸爸妈妈为我订做了一个很大的生日蛋糕，并特地叫来摄影师为我们定格这一刻。于是，一个蛋糕，一个幸福的三口之家，一条经典的《生日快乐》，一墙引以为傲的奖状，几句温暖的祝福，成了我心中最难忘的一幕。还记得当时连摄影师也情不自禁的感叹：你们这家可真幸福啊。
然而，快乐的时光总是短暂的。随着年龄的增长与父母的皱纹逐渐爬上他们的额头时，生日似乎成为了一个可有可无的平凡至极的日子。此后每年生日，我再也没有享受过那温馨的记忆。
仍然记得，那是13岁。因那时的我，放荡不羁，总爱惹是生非，与同学总是合得不太来。生日那天，我强压着心中的兴奋走向教室，希望在某个路口会有个朋友突然跳出来对我说：“嘿，伟杰，生日快乐！”但几乎连朋友也都没有的我能有几个懂得我的心思呢？于是，从一大早到夜晚，看着身边的人来来往往从我身边走过，我是多么想告诉别人：“今天是我的生日！”啊。但我始终没有说出来，为了那最后一点赖以生存的自尊。当我最后一个走出教室，内心翻江倒海，耸拉着脑袋，萎靡得像一个跑了气的皮球。想到自己生日没人理会，想起6岁那年的一幕幕，我有种想哭的感觉。
还没到宿舍门口，突然有个同学轻轻告诉我：“黎伟杰，你爸爸来啦。”我心头一惊。莫非。。。。。我拔腿便冲了进去。迎接我的是13张同学的脸和一种饱经风霜而又熟悉不过的脸。“生日快乐！”这句话几乎是同时从他们口中迸出来。我一时愣住，竟不知到说什么好。“爸，我还以为。。。。。。”“以为什么？傻瓜，你的生日我可都记着呢！”一阵和煦的风吹来了，我竟又有了想哭的感觉。“你干嘛啦？”同学们关切地问。“没事，眼睛进沙子了。”“你也是的，生日怎么不告诉我们呢？”“就是，一个人过生日多无聊啊！”同学们啊，你可知道，我现在的那种似繁花迸开似的欢乐心情吗？
也就是从那天起，我学会了与他人相处，与他人交往。
说真的，从小到大，爸妈虽忙，但我的生日一次也没有落下。没有大红大绿的蛋糕。没有令人动容的音乐，有的只是一句轻轻的祝福。今天，我发现，原来这般也很美！爸妈小时候因为家里穷，有时候根本揭不开锅，根本无论生日不生日，直到今天生活条件好了，他们才有了这个美好的节日。我也曾记得，我牢牢地记着父母的生日，在他们生日那天，我也曾送过礼物给他们，送过祝福给他们，我永远也忘不了他们脸上的快乐与欣慰。这样一想，我仿佛又回到了6岁生日的那天，回到了我们温馨幸福的一家三口。。。。。。感谢生日，他让我们更懂得深爱彼此！

⑻ 定西曙光小学的92年有个邢老师，您在哪里

定西曙光小学的92年有个邢老师，
年代太久远了。
可尝试询问学校办公室、校友会。
你若喜欢，
便是晴天。

⑼ 往日邢老师的脸色

淡定