小学换老师

Ⅰ 小学班主任可以随便换吗

我们就是一年一换，这不刚刚又换了一个，明天就开学了。
一年级一个班主任，二年级就换了，二年级中间又换了一个，三年就换了。之后四年级又换了一个，五年级，现在又换了。

Ⅱ 学校经常给小学生更换班主任和代课老师（基本上每年都更换），这样做有什么弊端

频繁更换教师，不利于班级成绩的提升。特别是小学低年级，是打基础的年级，更换老师要特别慎重。

1、更换老师后，新老师的知识传授方式和学生的知识接受能力因换人造成脱节，会使所学知识缺乏整体的连贯性。前一个老师和后一个老师教学思路的差异，会使学生知识连贯性和知识的有序提高出现脱离断层现象。

2、不同的授课方法，授课风格需要学生有个转换接受的过程。之前的老师长期跟学生在一起，彼此熟悉，感情日深，特别是学生已经熟悉了老师的教学的方式。

而一旦换老师，学生需要花很长时间，重新去熟悉、去适应，对一些适应能力相对较差的孩子而言，这可能是一个漫长的过程，非常不利于孩子们的学习。

原因

一、是代课老师到了退休年龄，只能换新老师。

二、是学校在编老师少，很多都是非在编老师。非在编老师流动性大，因为学校给的待遇低，没有协议限制，只要找到条件好的学校，就辞职走人。

三、是由于学校扩班，造成主课老师少，只能让其他代课老师临时带课。

四、是有的老师怀孕生孩子的、请病假的、各种突发情况的，造成孩子还没有熟悉当前代课老师，又要再熟悉新来的老师。

Ⅲ 学校总换老师怎么办

这种情况其实复家长不用过分制焦虑的，只要这个老师是那种相对负责任的就好，因为小学的知识和内容还是很简单的，家长就做好辅助的工作，同时呢，关注好学生的学习和客户作业就好，至于讲课的内容，其实小学内容非常简单，老师对孩子的影响，在知识上远远不如在道德品德上

Ⅳ 孩子刚上小学三年级为什么一直换老师呢

现在每个老师教学方法、教学节奏都不一样。比如以前的老师上课进度比较慢，而新老师有可能上课速度快，孩子的学习节奏会被打乱。

Ⅳ 心理学家怎样看小学频繁换老师好吗

有好也有不好。

好的地方就是孩子可以接触更多风格，每位老师的授课特点都会专有点不一样，见多识广，对孩子属是好事。

可以有效消除老师个人的影响。很多孩子会因为喜欢任课老师而喜欢上这门课，或者因为讨厌任课老师而抵触这门课。

不好的地方是孩子刚刚适应了老师的教学方式，又要换老师，又得重新适应。

还有看频繁的程度，最好是两年一换，再不济就一年一换，如果是一学期一换，甚至一学期换了2-3位老师，就有点过了。

Ⅵ 孩子在读小学，经常换老师好吗

经常换老师当然不好，因为每一个老师教学的方法是不一样的，你有可能习惯了这个老师的教学方法，再换另一个老师的教学方法就可能学不会，所以经常换老师是不好的，（个人感觉）

Ⅶ 小学四年级必须要换老师吗

不是必须要换老师，因为如果教师从一年级带到六年级，确实能够更了解孩子，更能针对学生的不同的特点进行因材施教。

在学校角度，不换老师也是最好的，毕竟学生也得习惯新老师的教学方法。

在家长角度，不换老师也是最好的，家长也更容易长期与固定的老师沟通。

在老师角度，长时间地教导同一批学生能够更了解孩子，更能针对学生的不同的特点进行因材施教。同时，也能够更好地与学生们的家长沟通交流。

(7)小学换老师扩展阅读：

孩子可以和不同类型的老师接触，学习每个老师身上的优点。

每名老师的教育方式和教学节奏可能不一样，在换老师初期阶段，老师和学生双方需要一段时间的磨合。新老师一般都会加强与学生的沟通，家长应相信新老师的能力和责任心，相信孩子的适应力，不要太过纠结。

在换老师的过渡时期，家长可引导孩子发现新老师的优点，喜欢上新老师的教学方式。

同时，鼓励孩子好好表现，给新老师留下好印象。学生可以比较新老师与原老师的教学方法，保持好的学习习惯，清楚新老师的要求，这样可以做得更好。

如果学生对新老师有不满意的地方，可以直接找老师聊聊自己的想法。“如果学生不敢当面和老师说，可以悄悄给老师递上‘心里话’的小纸条。

有家长建议，学校在调换老师时，可以通过召开家长会就为何更换老师进行说明，并隆重介绍新接任的教师，这样不但可以消除家长的顾虑，也能便于更好地与家校配合。

Ⅷ 孩子上小学，现在学校每年都要换老师，好吗

一般不会每年换，建议和学校沟通

最初的教育活动与人类的生产，社会生活融为一体，人们主要是通过言传身教，传授知识，技能。随着生产力水平的提高，物质财富逐渐增加，有些人就可以从体力劳动中脱离出来，专门从事脑力活动；同时语言文字也在丰富和发展。这样，独立的教育机构—学校便逐渐孕育产生了。学校的出现标志着人类教育活动进入一个自觉的历史时期。

据考证，原始社会后期，就有了专门对青少年进行教育的特殊场所，这就是学校的萌芽。青少年在这里接受一些训练，学习自理，参加社会劳动，如建筑房屋、耕种、收获，照看牲畜等；学习唱歌.跳舞、游戏，学习礼仪和行为规则。

在中国春秋战国时期，学校教育形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育。六艺由六门课程组成：礼——----礼仪，乐——---音乐，射————---射箭，御——---驾马车，书——---阅读，数——---算术。

孔子提出的"学而优则仕"思想，直接影响着中国古代的社会生活.科举取士制度一方面使读书人获得了参加管理国家事务的机会，提高了官吏的文化素养；另一方面，学校教育几乎专门服务于科举考试，教学内容局限于儒家经典，严重束缚了人的思想.科举制度一直延续了1300多年。

19世纪末20世纪初，辛亥革命元老、中国现代教育奠基人何子渊、丘逢甲等有识之士开风气之先，排除顽固势力的干扰，成功创办新式学校；随后清政府迫于形势压力，对教育进行了一系列改革。

1905年末颁布新学制，废除科举制度，并在全国范围内推广新式学堂，西学逐渐成为学校教育的主要内容。

1949年，新中国成立后，中国建立了全新的教育体系，普通民众及其子女普遍获得了受教育的机会。

改革开放以来，中国的教育事业蓬勃发展，初步形成多层次，多形式，学科门类基本齐全的教育体系。人们接受学校正规教育的机会更多了。中国九年制义务教育基本普及，青壮年文盲率大大降低；中等职业教育为国家培养了大量适用人才；高等教育发展迅速，以形成规范的本科教育. 硕士研究生和博士研究生教育体系。

Ⅸ 学校经常换老师，我应该怎么办

先不要去考虑老师，撇开这个,从孩子的角度去考虑,看看他的学习方法对不对,要让孩子静心版,细心,耐心,再加上勤奋权,孩子会成功的。

换老师其实对学生是很不好的，你要去学校问一下到底是什么原因导致为什么学校一直换老师，学校换老师，学生自己也要更努力去适应新老师，因为每个老师的教学方法是不一样的，所以除了在学校要好好努力之外，在家也要好好的认真复习，此外，家长也要好好的关心一下孩子，认真的辅导孩子。

老师又作教师、师长、导师等，是一种职业，古已有之，指传授学生知识的人员，有各种教育类型（如语文、数学等），班主任也为老师之一；也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。相关节日是“教师节”。

Ⅹ 怎么向学校申请换老师

全班联名上来书，我以前源上初中的时候做过，不过不是换老师，而是不换老师。最好是以前那个老师带的几个班一起。这样就是群众，号召的力量。但是如果你真的很喜欢这个老师，我劝你还是听新老师讲课。因为孕妇不宜过渡劳累和操心。