她当班主任已经三年了
A. 没有当过班主任，但是担任了3年的备课组长。备课组长视同与班主任吗
备课组长与班主任的工作相差太远了。1，备课组长是与教师打交道他们就是成年人，班主任是与学生打交道他们是未成年人。2，备课组长是学术方面的交流，班主任是管理能力的体现。3，备课组长涉及不到学生心理的问题，班主任要相当好主要是要了解学生心理。4，班主任要想了解学生心理主要是要会换位思考。不是站在自己的或是成年人的立场和观点来看待问题
B. 什么事情是你当了班主任后才明白的
对于教育从业者来说，班主任在班级中十分重要，很多事情都是做了班主任才会知道的。
一、思想认识得到了提高，对新课程教育教学情况有了更进一步了解。
二、要做好班级各项工作必须加强自身建设，班主任的自身建设的关键是提高班主任自身的素质，树立班主任的权威。
三、正确评价，鼓励学生，教师经常要对学生的工作进行评价，教师的评价要公正，只有公正地评价每一个学生，才能使学生信服，从而激发起奋发向上的愿望。
四、提高素质，增强能力，多学习一些其它文化知识，做一个在各个方面都全面了解的班主任教师。想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。
五、在教学中，注意语言艺术，和学生多交流沟通，激发学生的兴趣。
六、信任尊重家长，做到胸襟开阔。
C. 他的班主任已经三年了
第一例这个歧义是“去”造成的,搬去可以理解为
“般走”,也可以理解为“搬过去”.
D. 当了三年的班主任，还有两个月就中考了，结果被撤职了，
你的班主任当的不称职，当然会被撤的 。在这个问题里，你把井井有条，写内作紧紧有条，说明容你有点儿粗心 。以后努力吧，善待学生的高度，才会被学生喜欢的 ，才能做好班主任的 。兼听则明偏信则暗，希望我的话不惹你恼怒 。
E. 带了我三年的班主任就要离开了我应该对她说什么
感谢你这几年对我的教导，我将铭记于心，也感谢你这三年里与我回们风雨同舟，在这三年里答你陪我们渡个无数个春夏秋冬，谢谢你，是你让我人生充满了另外一道光彩，不管怎样，班主任你将是我人生当中难忘怀的人之一，记住，无论以后你过得怎样，我都会默默支持你，Thank.very.munh
F. 如题，支教期间一直任班主任，三年结束后继续在该校当老师
当然算数的呀
G. 用层次分析法分析下面多义短语 小冬搬去了 用层次分析法分析下面复杂短语 这本书是在出版社的书店买的
小冬搬去了。
第一层：主谓。小冬是主，搬去是谓。
第二层：连动。专
这本书是在出版属社的书店买的。
第一层：主谓。这本书是主，后面的是谓。
第二层：这本书可切分为定中，这本是定，书是中。是在出版社的书店买的可切分为谓宾。“是”是谓，后面的是宾。
第三层：“在出版社的书店买的”可切分为状中，“在出版社的书店”是状，“买的”是中。
第四层：“在出版社的书店”可切分为介宾，“在”是介词，后面的是宾。“买的”是“的字结构”。
第五层：“出版社的书店”是定中，出版社是定，书店是中。
H. "担任班主任或辅导员工作3年以上（具有硕士学位的1年以上）可申报讲师资格"如何理解
申报讲来师跟担任班主任或辅导员源工作没有关系，个别高校制定相关制度，是不符合职称评定规定的。申报条件：1、大学专科毕业以上，担任助理讲师职务四年以上，能担任培训教员工作；2、能胜任一门或一门以上课程的讲授和全部教学工作，质量较高，教学效果好；3、掌握一门外国语，能阅读本专业的外文书籍和资料。[1]专业技术人员所取得的学历必须同申报晋升职务的专业相同或相近，否则一般应视为不具备规定学历。对先参加工作后取得规定学历的人员（以取得学历证书为准），取得学历前后的任职时间可以相加计算，达到任职时间要求的，可以申报高一级专业技术资格。正常申报中级职务，任助理级的总年限最低不得少于4年。对虽不具备规定学历与资历，但在本职工作岗位上确有真才实学、能力强、业绩贡献突出的专业人员，可破格申报相应的专业技术职务。破格申报对象必须是本单位近三年来考核成绩名列前茅者，且一般情况下，不得越级申报和“学历、任职年限双破格”申报。破格申报者，任职年限的提前一般不能超过1年。
I. 高中班主任让女主当了三年班长的小说
小说好看吗？没听过这个名字啊，书名还是简单易记比较好！
J. 老师不想当班主任了,该不该挽留她求真心回答
我从几个角度来说吧：
老师角度：她的确有爱心，但他的确不会管理。人才有类，回而管理真的不是她所擅答长的。所以，当班主任只能是一种负担。
学生角度：你们当然喜欢这样的和蔼的老师，谁不喜欢自由啊？但是看看你们的成绩，没有一名精明强干的班主任是不行的。
从长远来看，让他做一名任课教师是比较合适的，符合她本人性格，而让有管理才能的人当班主任，对于自己还是你们还是学校都是有益的。希望你们不要太自私，为了自己的贪玩而影响别人与自己的未来。
哦，还忘了说了，你以为是民8主学校啊，他的去留，是学校领导说了算！