干掉班主任

Ⅰ 我好想杀了我的班主任，谁能说个不犯法或天衣无缝的方法

阿弥陀佛 苦海无边 回头是岸 天网恢恢疏而不漏 敢犯法者必受法律的严惩 他即使伤害了你回 你可以找父母亲 告诉他答们去解决 或者投诉到学校领导 很多时候矛盾是可以化解的 你回头吧 把这般恶念去掉 不要因为人生路上一块石头 绊倒自己前进的希望

Ⅱ 怎么杀了我们班主任而不被发现！

呵呵，冷静一点吧，就把你们的班主任当做是上天对你的磨练好了！

Ⅲ 怎么干掉老师

最好的办法就是。。。。。无视他！自己做自己的，他也会尴尬的吧？我们班就这么做的
其实，好难遇到一个爱唠叨的男老师，他妻子是不是不让他说话啊？

Ⅳ 怎样干掉我们班主任

努力努力的学习 等你爬到全年级第一的时候 再转到经常跟你们班对着干的那个班去 气死他 哈哈

Ⅳ 我很想杀我的班主任，怎么办！

如果你敢和你的班任挑衅
~
那就找个机会~比如你跟异性打伞
`或者下课串位说话必须让他（她）看见
最好是让他（她）能说难听的话~
然后你一怒~但是你不能说脏话
闹到校长那去最好`就说老师践踏你的自尊了
你受不了了`~

Ⅵ 不想去上学，我真的想杀了班主任怎么办

冷静
淡定
生活没你想象的这么难
我也是从高三过来的
那段日子有多难熬我懂
把心内态摆正
我只能说容
你的班主任看你不爽
那是她的修为不够
没有人生来是为讨好别人
做好自己
其他的一概不理就行
别让偏激的想法操控你的心
你有自己的想法和生活
压力太大可以找其他的发泄方法和途径
熬过高三
你会发现有很多很美好的东西
别再想自杀或杀人放火之类的
那活的多累
别想那么多
会活的更轻松
加油啦！
（其实你的文笔还蛮好的^
^）

Ⅶ 怀恨班主任，杀死师母逃19年，后来怎样了

有一句话叫做“三人行，必有我师焉”，早在春秋，中国人就有了尊师重教的观念。但是近年来，很多老师调侃，自己从事的是高危职业。

确实是啊，现在的孩子大多都是独生子女，是全家人的小皇帝小公主，说不得骂不得，更别说打了。

笔者要说的， 就是一个跟班主任老师相关的案子，发生的时间比较久远，但是背后暴露出的很多东西，值得人深思。

据齐鲁晚报报道，因为杀害师母，逃亡了19年的刘永才，被临沂兰山刑侦民警们抓捕。

故事还得从2000年的4月18日说起，当时刘永才仅19岁，假扮成学生的哥哥，以开家长会名义来到了班主任的家。因为对方说是学生家长，班主任的妻子便没有防备，让刘永才进了家门。

几分钟以后，刘永才拿着30厘米长的匕首架到了师母脖子上。师母试图逃跑，却激怒了刘永才，他彻底失去了理智，残忍刺了师母七八刀，直到她不动了。

也有当老师的网友说出了自己的担忧：“太害怕了吧，这以后怎么管孩子呢？”是啊，不管老师有什么问题，学生也不应该持刀相向，这样子不仅破坏了一个家庭，也葬送了自己的未来。看看刘永才这19年的逃亡生活，过的还叫是人的日子吗？

都说一日为师，终身为父，刘永才的行为，让笔者想起了另一起报复从前班主任的案子。

就在去年的7月，河南省栾川县的常某尧，遇到了自己20年前的班主任张某。出乎意料的是，常某尧竟然拦住老师，给了老师一耳光。还问老师：“以前咋削我，还记得不记得？”接着又扇了老师好几耳光。

这事沸沸扬扬闹了好几个月后，也是在上个月，常某尧受审，在法庭上公开向被打的班主任道歉，求原谅。早知道如此，当初又何必那么冲动呢，一时间控制不住自己的脾气，让自己如今身陷囫囵，后悔莫及。

这些事虽然被曝光了，但毕竟也还是个案。笔者觉得啊，有时候老师可能因为管的孩子比较多，没办法照顾到每一个孩子情绪，难免会有疏忽。孩子也应该体谅老师的辛苦和不容易，有情绪应该及时和家长老师沟通。

作为家长，也应该教育孩子尊重老师，自己也要以身作则，尊重老师对孩子的教育，如果真的是老师对孩子有不当行为，最好也是理性地沟通，寻找最好的解决办法，不要让孩子幼小的心灵，留下阴影。

Ⅷ 为什么我很想弄死班主任，我已经快控制不住了，谁能告诉我怎么办

千万别做，杀人偿命，你父母养大你不容易。珍惜生命吧！班主任可能教育方法不对，你不能用班主任的错误惩罚你自己。

Ⅸ 杀死老师的100种方法

老师为我们付出那么多，作为学生，就必须尊重老师的劳动。那么，我们该如何做呢？

首先应该在课堂上表现出我们对老师的尊重。纪律是课堂的保证，在课堂上，我们一定要保持好课堂纪律；还要认真听老师讲的内容，当听懂了的时候，要点头向老师示意；如果不懂要下课再问明白。当然，课堂不能是一派死气沉沉的景象，我们要积极回答老师提出的问题，要紧跟老师的步伐。让老师有一种喜悦之情。

在下课时，老师虽然看不到我们，管束不了我们，但我们还要自觉，要杜绝抄作业的行为。抄袭作业不仅不能巩固我们所学的知识，更是对老师极为不尊重的行为。此外，我们还要牢记老师的教诲，要以实际行动证明，我们并没有不在意老师的话，而是将老师的话牢记心中。

尊重老师的人格

我们不仅要尊重老师的劳动，还要尊重老师的人格。我们对老师不能直呼其名，更不可以给老师起绰号。如果需要表达自己对老师在教学中的不同观点，应该是课下单独找老师，指出不同观点之处，或者以讨论的口气与老师探讨应如何解答问题、如何理解。尤其注意不要中途打断老师的思路。如果我们不好意思直接开口，可以用书面形式向老师反映，建议老师多鼓励学生提问题、提建议。

作为学生，我们对老师应有一种较为客观的认识，教师也是人，自然也就有缺点和毛病。为此，我们学生在心中设计理想老师的形象并无不对，但不能以之作为评判老师现实形象的唯一尺度，更不能简单化地进行情感上的褒贬。

当然，在我们的现代校园中也确实存在部分教学能力低、师德水准不尽如人意的老师，但绝大部分老师在专业上都是懂得多、钻研得深，都有可学习的地方。因此，我们一旦发现老师的不足，无须大惊小怪，也不用失望埋怨，更不应随便给老师取个不雅的绰号，而应以谅解的态度与人为善，在机会、场合适当的情况下，可以向老师委婉指出。但尊重每位老师应是不变的前提，否则，容易造成对老师人格的伤害。

所以，我们青少年千万不要在课堂内外，以不恭的言行损害老师的人格。尊重他人是中华民族的传统美德，我们要从年少时培养，尤其是对老师的尊重。

关心老师的健康

在学校里，除了同学以外，师生关系可以说是最密切的了。对于师生关系有两个误区，我们需要特别注意。一是把教和被教、管理和被管理的关系看成是对立的关系，对老师有戒心，和老师保持距离；二是只看到老师关心学生的一方面，而忽视老师也需要关心。

其实，老师也是需要关心的，特别在老师的健康方面，更需要多加关心。因为学校的老教师多，女教师多，他们体质较弱，而为了搞好教学，他们往往没有更多的精力注意自己的身体状况，这就需要我们学生的细心关照。比如在秋冬开窗流通空气时，细心的我们应该注意提前把讲台一侧的窗户先关上，免得冷风使老师着凉；有的老师病刚好便来上课，这时，我们就应该特别为他准备座椅并且倒一杯开水……这些看起来是小事，但带来的关切之情却能使老师感到心里暖融融的。

为老师创造良好的生活条件和工作环境，是我们学生关心老师的具体表现。学生对老师健康的关心，哪怕是最微小的表现，也能给老师极大的鼓励。不论生活上有多少困难，无论工作上有多大压力，只要老师能从学生那里得到关心，得到温暖，老师就能坚持下来，战胜一切艰难困苦做好教学工作。我们学生要懂得尊师重教的道理。在现代社会里，我们每个青少年的成长都离不开学校，离不开老师。为此，正在学校学习的我们要关心他人，首先应该关心的是自己的老师。

Ⅹ 不是故意的杀死班主任，该判什么刑

我国刑法规定，未成年人过失杀人应负刑事责任，还应追究其监护人责任。成年人过失杀人也应承担相应刑责。最高死刑