班主任的中心环节是
班主任工作的中心环节是组织和培养班集体
组织和培养班集体是班主任工作的中心环节，也是班主任工作的目的与结果
② 班主任的中心环节是什么
B,了解和研究学生是组织和培养班集体的基础,因上下此班主任工作的中心环节就是通过对学生的了解和研究,树立榜样,增强凝聚力,从而让集体中的每个人都有良好的发展.
③ 班主任做好班级工作的中心环节是
班主任工作的中心环节？
A。了解和研究学生
B。组织和培养班集体
C。做好个别教育工作
D。统一多方面的教育力量
答案
B是中心环节，A是前提和基础
④ 班主任工作的中心环节
B。组织和培养班集体
就是这个，B是中心环节，A是前提和基础
真题的卷子是这个答案来着
⑤ 班主任工作的中心环节到底是什么
我不是班主任,但是通过教育的基本情况,我觉得应该是组织和培养班集体。
教育的根本任务是培养人才,那么班主任的中心工作就是组织培养一个班集体这个单位。
了解和研究学生是一项前提工作,但不是核心。
⑥ 班主任工作的中心环节是什么
班主任工作的基本内容
（一） 了解学生 ：一般采用谈话法、观察法、材料或作品分析法、调查访问法
（二） 组织和培养班集体：是班主任工作的中心环节
（三） 建立学生档案 ：四个环节（收集——整理——鉴定——保管 ）
（四） 个别教育
（五） 班会活动
（六） 协调各种教育影响
（七） 操行评定
操行评定是以教育目的为指导思想，以学生守则为基本依据，对学生一个学期内在爱学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。
操行评定的目的在于教育学生奋发向上，找出优缺点，指出努力方向，鼓励学生上进；帮助家长全面了解子女情况，以便配合教师共同教育学生，帮班主任总结工作经验，找出问题，改进工作
操行评定的一般步骤： 1、 学生自评 2、 小组评议 3、 班主任评价 4、 信息反馈
（八） 班主任工作计划与总结
学期计划分三大部分： 1、 基本情况。 2、 班级工作的内容、要求和措施 3、 本学期中主要的活动与安排
综上所述：班主任共走的中心环节是组织和培养班集体。
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⑦ 教育学中班主任的首要任务、中心任务、中心环节分别是什么
班主任的首要任务是了解和研究学生；中心任务是教育指导全班学生全面发展；中心环节是组织建立良好的班集体。
中国的《中小学班主任工作暂行规定》对班主任任务作了明确规定。班主任的基本任务是：按照德、智、体、美全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、身心健康的公民。
(7)班主任的中心环节是扩展阅读：
班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，他是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。它与任课教师区别在于任课教师只负责本学科教学，而班主任除此之外全权负责管理一个班级。
班主任的工作职责是：
1、调查研究学生情况；
2、组织管理班集体；
3、教育指导学生全面发展；
4、协调各方面教育力量，沟通各种渠道；
5、订好班主任计划。
⑧ 班主任工作的中心环节是什么
B。组织和培养班集体
B是中心环节，A是前提和基础
⑨ 班主任工作中心环节是（ ）。
班主任工作的中心环节是组织和培养优秀班集体。 了解和研究学生是班主任工作的首要任务和前提。