班主任骂差生
这种老师评上优秀教师肯定有猫腻，作为优秀的教师，要以教育引导为主，不能动手打人，开口骂人，失去了一个作为老师的人格，小学生都是还小的，都活蹦乱跳，冒冒失失的，肯定会有什么引起你不高兴的事情，怎样把差生培养好，才是优秀老师做的。
Ⅱ 上了初中之后 本来不好的数学更差了 然后被班主任骂无数次 从来没有像差生一样被对待过 现在各科成绩
我和你的情况一样。我被分到了很好的班级，我们那个班个个学霸，数学科学都很好。这次月考数学试卷较难，我们班数学上90的还是有10个! 我现在是初二，数学难度还可以。但是我的理科不好，文科可以的。理科初二了数学都徘徊在不合格和合格的边缘。这次月考就是不合格。
我是这样面对理科的
只是你自己要注意，你要不要学习才是关键。我支持你，加油
望采纳~
Ⅲ 和同学玩的好，和班主任有矛盾还在我和我同学面前骂我说我的差生等等不好的语言，我该怎么办
目前看你没有什么好的办法解决你和班主任的矛盾，我想你应该属于那种活泼好动，但不太喜欢学习成绩不是很理想。你目前唯一的办法就是提高自己的成绩，不要跟班主任唱反调，安分守己的搞好学习。
Ⅳ 小学三年级后换新的班主任了，是个30多岁女的特别凶经常用书本大骂学生，有的差生被她暴打像样吗
一定、必须向学校反映，如果他改了还好，他不改就一定要向教育局投诉。
如果您是学生家长的话，最好不要一个人去投诉，怕老师知道了给您孩子小鞋穿，最好集合几个有能力的家长集体反映，或者进行匿名投诉，匿名信要多些才能引起校方的注意。
Ⅳ 我的班主任看不起我们差生，我高三了，我有点恨老师，我该怎么办
我刚刚高中毕业，我以我的经历来回答你的问题。
班主任看不起差生，是不是真的看不起，我不知道，
但是，如果你不想让老师看不起，你还有时间努力，让他们对你刮目相看。
高三了，什么最重要？
进高中的时候老师就直截了当地对我们说：“高考就是一切，不要和我谈什么素质教育。”
高三了，高考最重要。
恨？
你可以对任何人有任何情感，但请你最好不好去恨一个人，或许你只是不喜欢……尽管我不清楚你们之间发生了什么，但是，“恨”这个字眼太严重了。
如果你高考了，拿到成绩了，你还有得后悔吗？
高三就是努力奋斗的一年。
所以，我奉劝你，不要花精力去嫉恨一个人，特别是你的师长。
我在初中的一段时间里，对我的班主任也是近乎于“恨”，
你认为，你会去听一个你恨的人的话吗？
我的学习还算可以，就是被班主任的这一科目拖了后腿，
因为面对一个有成见的人，那种叛逆让我排斥他的科目，
而这是高三的硬伤！
不管你学习如何，高三，现在还不晚。
曾有人在一模后才努力，可是他考试2A了（之前的水平可能3B都有困难的）。
总结一下，
对一个师长有意见，容易引起你对该科目的反感，拖了你的成绩；
高三要读得好，要跟从老师的学习方案，毕竟他们和高考拼了好几年；
努力很重要，我现在也后悔考前没多读一点书（“考前”是指一模、二模前）。
另外，楼上的说得好，好好听课，好好做作业。
信息交流固然是好，
但这时候了，你是不是差不多该戒戒网了？
盛年不复来！
希望你好好过高三！
Ⅵ 班主任老师批评差生说他狗屁不通 问班主任的做法有什么不妥/
不妥肯定是不妥，班主任也不能这么骂人啊每个班都有差生，为什么有些班主任能忍耐，有些却不能呢？还有教育的方法要让孩子们觉得学习是一种游戏，不要成为一种负担，所以在上课的是要多和孩子们互动，多讲一些孩子们有兴趣的，但又不离开话题的事，也得听听孩子们的建议，如果有些地方不好，可以帮孩子们改正。如果那位班主任能做到这一点，那这个班的XXXX就成为历史了。
Ⅶ 老师骂好学生的话
老师应该以鼓励学生为主，不过我也是过来人啦！知道理想中得老师和现实中的区别。我以前有次没考好（数学）然后老师就一边拧我一边说：“成绩有点颜色就开始得瑟了啊？我看你能考上哪个大学？脑子好不用功没用的。你是不是以为你自己很牛叉了，这些题都是小case啊？不认真对待了是不？”等等
Ⅷ 你们说说，一个老师骂差生：要走赶紧走，学校不差你一个！这老师咋想的
老师恨铁不成钢，说的是气话，
不能从字面理解。仿佛父母说
气话狠话，甚至打孩子，是因
为太疼爱。看到学生不努力，
老师心情是一样的。所以可怜
天下父母心，可怜天下老师心。
Ⅸ 学校的问题，我们学校的老师经常打学生，体罚学生，辱骂学生，特别是我们班主任，针对差生。
你买个针头摄像机，再买个录音笔。取证，然后匿名发到网上。再不行，给家长说，转学
Ⅹ 为什么老师喜欢优秀生却不喜欢差生，反而去骂差生有时还冤枉差生。我朋友很想知道。
优秀生会给老师带来好影响，在某些情况下，老师会对他们得过且过，而差生相反阿