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教育是立国之本

发布时间: 2021-11-08 16:12:21

教育是立国之本,对此有什么认识

教育与政治、经济、文化等各面有着极为紧密和深刻的本质联系,对国家或民族的生存和发展内的全局生产容着关键性影响,第二次世界大战后,许多亚洲国家均把教育作为消灭贫困,促进经济发展的重要手段,促进了社会,经济、

政治和民族文化教育的全面发展.有关研究报告指出,教育是促进日本经济发展的强有力的重要因素.战后日本的经济以惊人的速度发展为世界所关注,究其原因可归纳为教育的普遍和迅速发展,正是由于经济实力和增强和社会的进步已从单纯依靠人口数量的增加
转移到依靠人口素质的提高,从依靠体力劳动转向更多地依靠智力的开发和技术的革新,教育在国家和民族生存与发展中的战略地位才变得越来越重要.

Ⅱ 以"教育是立国之本"为主题,写一篇议论文

教育是立国之本
以色列是一个小国,但它却以其明确的教育与科技立国策略,不断增强自己的竞争力,以持续发展的经济和成功的高科技产业,跻哨世界20个最发达国家之列。?

以色列建国之初,只有8%的可耕土地,工业几是零,而40多年后的今天,以色列工业等方面却拥有大批高技产业。40多年垃以色列人口增长了7倍多,其人均国民生产总值也从1950年的1 710美元增至超过11 000美元。这种发展的奇迹,正得益于以色列高度重视教育与科技发展的国策。?

高度重视教育?

以色列教育长说,以色列教育体制是一个火车头,它为人们创造一个平等竞争的机会。在这种教育制下不断培养出来的大批高质量人才,对耀列经济的持续发展及科技进步起到了至关重要的作用。?

以色列是一个小国,几乎没有任何自然资源,因此只有重视开发人力资源,才能保证国家的持续发展。这观念在以色列深入人心。犹太人历来有重教传统,教育子女则为其一生必须履行谍大义务的第一项。他们把教育视为以色列社会的一种基本财富以及开创未来的关键。以色列建国之初首先制定的一部法律就是《义务教育法》,规定5至16岁的孩子必须接受义务教育,并且到18岁均为免费教育。?

几十年来,以色列的教育经费一直稳定在很高的比例,从未有经费不足的窘迫。而本届政府更不断削减其他开支,加大教育投入。过去三年,教育经费增加了50%,已占国内生产总值的8.5%。其中一半用于提高教师工资,另外很大一部分则用于实施一项名为“明天:1998”的五钠学教育计划。这一计划旨在使儿童从幼儿园开始接受科学教育,直到小学毕业,以提高儿童整体的科学素质。?

政府在各种教育设施上不惜投入巨资。国土面积还不及北京大的以色列,全国却有大大小小100多个建筑精美的博物馆?00多家设备齐全的图书馆。以色列人想尽一切办法,把民族的历史、文化、宗教以及现代科技成果等通过大众媒和各种渠道“灌输”给每个公民。而教育则更把向学色授高层次的知识,并着重传授对国家的持续发展至关重要的科学技术技能作为明确的目标之一。?

Ⅲ 为什么说教育是立国之本拜托了各位 谢谢

教育与政治、经济、文化等各面有着极为紧密和深刻的本质联系, 对国家回或民族的生存答和发展的全局生产着关键性影响, 第二次世界大战后,许多亚洲国家均把教育作为消灭贫困, 促进经济发展的重要手段,促进了社会,经济、 政治和民族文化教育的全面发展。有关研究报告指出, 教育是促进日本经济发展的强有力的重要因素。 战后日本的经济以惊人的速度发展为世界所关注, 究其原因可归纳为教育的普遍和迅速发展, 正是由于经济实力和增强和社会的进步已从单纯依靠人口数量的增加 转移到依靠人口素质的提高, 从依靠体力劳动转向更多地依靠智力的开发和技术的革新, 教育在国家和民族生存与发展中的战略地位才变得越来越重要。

希望采纳

Ⅳ 教育是发展科技和培养人才的基础,是我国的立国之本。( )

Ⅳ 国民盖闻教育为立国之本,小学乃育才之基,是什么意思

国民盖闻教育为立国之本,小学乃育才之基

国民据说教育为立国之本,小学是育才的基本

Ⅵ 为何说教育是立国之本

教育是立国之本、强国之基,建设教育强国是社会主义现代化强国的应有之义,是版基础工程,是权我国从人力资源大国迈向人力资源强国的关键。

报道称,专家表示,整个国家的现代化支撑是创新驱动,创新驱动的核心是人才,人才需要靠教育去培养。中国的大多数人才还是要靠自己培养、为自己服务,如果全部是借来的或者是西方培养出来的,只能跟在别人后面,永远成为不了第一梯队,你永远要亦步亦趋、没有自己的东西。

建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育,其中,人民满意是最高目标,要实现办好人民满意的教育目标,核心在于建设教育强国,在于加快实现教育现代化。

中国特色社会主义进入了新时代,在这个我国发展新的历史方位上,明确提出“建设教育强国”“加快教育现代化,办好人民满意的教育”,这是时代赋予教育的重要历史使命,成为今后教育改革发展的方向引领。

Ⅶ 什么是立国之本,什么是最主要的劳动

立国之本:
(一)政治的立国之本
按18大新党章的提法,“坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则,是我们的立国之本.在社会主义现代化建设的整个过程中,必须坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化.坚持改革开放,是我们的强国之路.”
同时要注意把所谓立国之本放在宽广的语言环境中,避免单打一:
以经济建设为中心是【兴国之要】,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求;四项基本原则是【立国之本】,是我们党、我们国家生存发展的政治基石;改革开放是【强国之路】,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉.
《高举中国特色社会主义伟大旗帜, 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗(二○○七年十月十五日)》
(二)社会发展的立国之本
即人民教育家陶行知提出的教育是立国之本.历来有主要领导人就此作出的阐述.
应该看到,教育是立国之本,基础科学、中小学教育必须加以重视,这不只是为了今天,更重要的是为了明天.-《邓 颖 超文集》355页
教育作为国家发展的基石,事关民族兴旺、人民福祉和国家未来,是百年大计、千秋工程.—《关于深入贯彻落实科学发展观的若干重大问题 温 嘉 宝(二○○八年十一月一日)》
教育是国家发展的基石,教育公平是重要的社会公平.—《政府工作报告 温(二○○七年三月五日)》
一个国家、一个地区要实现全面繁荣和进步,教育是基石,科技是关键.—《在长江三角洲地区经济社会发展座谈会上的讲话 温(二○○七年五月十五日)》
(三)总体的立国之本
国家三大要素——土地、人民、主权,此三大要素必须同时存在.其中土地是被动要素,主权的能动性极为有限,人民居于最活跃地位,因此说人民是立国之本.由此派生出其它提法,如民生是立国之本.
如果是考试答卷,(一)能得分.必须可到它的语义、语境局限性,以及不具有普遍意义的属性.30多年争议的焦点,在于能不能拿意识形态作为一个国家的根本,历史唯物主义中观念究竟应该居于什么地位,能不能拿精神创造精神、精神创造物质,为什么中国古人说的国本、本固邦宁多指农业.
最主要的劳动:无外乎体力劳动和脑力劳动,在劳动之中产生最大价值的一般是脑力劳动。

Ⅷ 教育乃立国之本,强国之基 这句话是谁提出来的

人民教育家陶行知讲:教育是立国之本

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