调教学生会

⑴ 找一个老番，剧情我记得是男主去医务室的时候女老师给他个什么东西，然后他就能进入女同学的梦境并调教

最好是找出名字，我也很想看！

⑵ 有没有和综漫之邪恶人生类似的小说

恶魔永不哭泣
[同人] 妖精的尾巴之冰龙传
[同人] 灌篮之重生木暮公延
[同人] 调教火影
[同人] 穿越于动漫世界
[同人] 重生成为涅吉
[同人] 灌篮高手之王者为尊
[同人] 逍遥二次元
[同人] 圣斗士——黄金的传说
[同人] 魔法禁书目录之狱火焚神
[同人] 我的朋友不可能那么少
[同人] 某科学的终极坐骑
[同人] 死神之朽木白哉
[同人] 东方苍白传
[同人] 某科学的上条当麻
[同人] 魔法老师之沙夏
[同人] 火影之闪光
[同人] 把妹手在妖尾
[同人] 汞合金不可能那么嚣张
[同人] 魔法少女奈叶之妖火
[同人] 无限之灵魂的咆哮
[同人] 东方七夜秘闻
[同人] 无限之影刀传记
[同人] 海贼王之我是最强
[同人] 综漫不良老师
[同人] 我只是春原 结局卷
[同人] 普通人的幻想乡
[同人] 某东方的接吻狂人
[同人] 死神之重生一护
[同人] 明日弦歌
[同人] KOF的遥想
[同人] 校内动漫记
[同人] 无限之黑夜降临
[同人] 命运补丁 正文
[同人] 路人狂想曲
[同人] 综漫之蛇
[同人] 火影之随波逐流的肆意生活
[同人] 柯南之以吾之名
[同人] 火影之百炼忍传
[同人] 木下之影
[同人] 所期望的追寻
[同人] 魔法老师之幻想 开
[同人] 传说中的某无节操传说
[同人] 火影之究极下忍
[同人] 学园都市之一方通行
[同人] 火影之无赖
[同人] 神奇宝贝之精灵守护者
[同人] 死神之幻想来袭
[同人] 拳皇之高坂京介
[同人] 学园都市之颠倒法则
[同人] 我是推倒贵
[同人] 某百合的超电磁炮
[同人] 真综漫无双
[同人] 圣斗士之黄金教官
[同人] 某科学的宅电磁炮
[同人] 我的妹妹就是这么可爱
[同人] 四叶游戏之守护
[同人] 宅男的世界
[同人] 龙珠之地球人战士
[同人] 神奇宝贝穿越之我是小智
[同人] 某科学的心灵之光
[同人] 综漫之闪耀的光辉
[同人] 学园都市里的猎命师
[同人] 笨在校内
[同人] 某推倒贵的综漫之旅
[同人] 海贼王之幻兽果实
[同人] 某科学的催化之剑
[同人] 凤之情殇 雪羽 新书上传
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[同人] 学园都市生活录
[同人] 我的世界不可能那么喧嚣
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[同人] 某科学的微粒操控
[同人] 某科学的蓝发耳环
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[同人] 水晶宫之渣空的一己之建
[同人] 鲁鲁修之骑士王
[同人] 某轻音的黑蔷薇会
[同人] 死神之伴奏的闪光
[同人] 海贼王之伪剑仙
[同人] 妖尾之极品胖子
[同人] 综漫之宅男穿越记
[同人] 全金属狂潮之后盾
[同人] 灌篮之流川枫
[同人] 学园都市之真理追寻
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同人] 草莓百分百完美乐章
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[同人] 日在校园之新的故事
[同人] 综漫之光坂学生会
[同人] 学园都市之无限之剑
[同人] 综漫之宅系魔王
[同人] 幻想乡变奏曲
[同人] 魔法老师之我的天使
[同人] 火影之巅峰之路
同人] 魔法老师里宅男的歌

⑶ 如何评价十月新番《调教咖啡厅（ブレンド・S）》

看到楼上各位都在都在黑角色标签化我很好奇这群人真的看了这部动画了嘛……设定中那家女仆咖啡馆是以标签化的性格扮演来作为市场特色的，注意这里是动画中咖啡馆的设定，并不是动画的设定。
莓香因为凶眼角苦恼还标签？夏帆傲娇的片段少得可怜，主要形象明明是游戏少女。还有麻冬这么一个看子供向动画的御姐心萝莉身你们竟然说标签化，只要萌就行了？这些人真的在往点上黑吗？
我平时其实是不太喜欢芳文一贯的废萌风格的，点兔newgame什么的都没追下去，但是作为working的狂热粉丝，我觉得我在调教咖啡厅里找到了类似的触动。这种日常系的打工轻喜剧正是我追求的方向。我认为这部剧加入了芳文社不常有的主要男性角色的戏份和莓香吊眼角的画风都是它的吸引人之处，反而因为芳文社一向注重卖萌的风格限制了它的剧情发挥，但是远远没有到像其他答主那样口诛笔伐的程度。
最后重申对于其他答主说标签化的反对，要说这部动画标签化的话所有的日常系动画具有鲜明特色的角色就都是标签化严重的动画了:夏奈就是个无脑系角色，野崎梅太郎就是个不解风情扑在漫画上的直男，秀则和吉竹就是常规的吐槽和犯蠢役，东云博士也是个强行按上高智商标签的冷笑话小屁孩。你们开心就好

补充一点，突然觉得会不会是op上标签化的梗被做成视频变得流行，然后让很多人产生了这些角色就是这个标签性格的错觉。如果真的如此的话我就对其他人看没看过这部动画产生了更深的怀疑...因为用标签化来黑这部动画真是我在点开这个问题之前想都没想过的笑话

⑷ 有没有色一点的动漫或者电影

kiss sis 两个青梅竹马爱上了咱家 0.0
我的朋友很少 节操什么她们是不懂的 力推
问题儿童都来自以世界 哎，现在的儿童哎
天降之物 节操碎了一地啊有木有 力推
出包女王（to love） 外星人，尾巴，肉，多角N一角。 力推
弑神者 也是肉 0.0
美少女死神还我H之魂 需要你的H魂，我才有战斗力啊骚年！
家有色邻 骚扰什么的最可耻了╮(╯_╰)╭
恋姬无双 战国啊有木有
妄想学生会 黄段子学生会。。护舒宝什么的都是很随意的说 力推
魔法老师 10岁的老师。强大的后宫
你是主人我是仆 额。。我有说是调教的吗？

色点的我这儿就这么多了 =.=

望采纳。

⑸ 陕西一老师持戒尺抽打多名学生，老师体罚学生会受到处罚吗

老师体罚学生肯定会受到处罚的，陕西的这个老师抽打多名学生已将违反了教育原则。

我相信很多人都已经关注到了这个消息，对于这个老师来说教育学生的方法是非常错误的，即便是学生犯了错误也不能够当众去打骂学生。在教育学生的过程当中，也必须要为学生考虑，才能够让学生的心理不会出现任何的问题，现在的很多学生其实是非常容易受到影响的。

我认为私下教育孩子是非常有必要的，而且也是非常重要的一件事情，因为很多孩子的心理承受能力比较弱，是不想在公众场合丢脸的，如果老师能够考虑到这个方面的问题，在私底下对孩子进行教育，肯定能够让孩子更加的感激自己的老师的，也能够让孩子更好的成长。

我认为这样的老师是非常不负责任的，即便学生犯了错误，也不应该当着所有的学生面来对学生进行惩罚，而且是对多名学生进行惩罚的。教育孩子有多种方式，并不需要用惩罚来进行教育。

⑹ 在偏僻落后的大山区当老师，经常惩罚学生会有麻烦吗

山区的人单纯一些，可能麻烦还不至于，但也不能说是绝对的。可是一个经常惩罚学生的老师，恐怕自己会觉得麻烦，因为你没有本事教好学生呀。惩罚可以有，一要适当，二不要多，多了学生可能破罐破摔，你也对紧张关系感到恐惧。好好复习教育心理学，打造教与学的良性互动吧。

⑺ 急求学生会例会组织部新人发言稿

做学生的时候应该说自己想说的话，做想做的事。没必要这么早就把思维固化，变成官方统治的政治傀儡。等你长大了就会后悔的了，最终你懂得多了之后，发现以前象一只被耍的猴子，只会做统治你的人要你做的事，你自己根本毫无新意，你的想象力完全被剥夺了！

在写稿前毫无头绪，这是现代学生普遍通病。这是为什么呢？原因在于现在都是从小就上这个班那个班，从早到黑，周一到周七都没停过，根本就没有了独立思考的过程，更别提参加社会实践和调研了，脑袋里装的只有一页一页的废纸。猛然回首，整个学习生涯中基本没多少刻骨铭心的回忆，象嚼蜡般无趣。

正所谓无调查研究，就没有发言权。所以写稿前应该先去采风，把自己定位好是在哪一个立场先，然后去采访相关人士和普通群众，然后总结出你自己的观点和建议，做好准备材料再来写稿子。这时候你就滔滔不绝、连绵不断、下笔如有神，别人一看惊为天人啊！

世间万物都必须经历一个循序渐进的演变过程，实事求是才是一切的本质。违反规律的所谓捷径，只不过是走火入魔而已，慎重考虑清楚再做吧。

顺便给你讲个故事：

耍猴老翁一语道破应试教育的天机
某平生喜好结交朋友，三教九流，贫富贵贱，四海之内皆兄弟，广交天下友。
那日闲来没事逛大街，看见一耍猴老翁敲着锣，正在指挥一只猴子卖力表演，那猴子在老翁的锣声口令下，翻跟头，作揖，打滚，跳舞，扭屁股，倒立，动作精彩好玩，赢得围观的人群阵阵掌声。当然，这猴子的滑稽表演不是白看的，猴子折腾完之后，老翁一手拿着锣一手牵着猴子向大伙挨个收钱，大部分人都爽快给了，也有的人转身就跑，真缺德！

我呢，天生豪爽，别人给五毛、一块，我当场就掏了五十块人民币放到耍猴老翁的锣里。那老翁连声说谢谢，还让猴子特地给我作一个揖以表谢意。

正当大家要散场时，我提出要请耍猴老翁和他的猴子吃饭，权当交个朋友。老翁开始时婉言谢绝，后来因为我盛情难却，就恭敬不如从命了。我领着老翁，老翁牵着猴子，我们一起走进了一家小餐馆，点了几个菜，要了一瓶白酒，喝着聊着，好不痛快。

说来也怪，刚开始我担心那猴子进了餐馆会闹腾起来，不好控制，没想到它进了餐馆一直老老实实地坐在老翁的旁边，好乖好乖，时不时地还看看我，似乎是在观察我的表情反应，当我开怀大笑时，猴子也露出喜悦的神情，当我表情严肃时，它也似乎大气不敢出一口，目露一丝惊恐。而且，老翁给它水果吃，它就吃个痛快，不给它吃，它就老实等待，不敢有任何的不轨行为。

我问老翁：“猴子本来是非常好动顽皮的，难以束缚，而且机敏灵活，在动物里素以聪明著称，怎么这只猴子被你调教得如此老实啊？”

老翁放下酒杯呵呵一笑说：“老弟，这你就不懂了，我这只猴子，刚断奶没几天就被我从山里的猴窝偷出来了。我深知猴子的天性，于是想尽一切办法消灭它的天性，我教它每天反复只做那一系列标准动作，就是你看到的翻跟头、作揖、倒立、打滚、扭屁股等等，这些年一直天天如此，从不改变，只要我发现它独自玩耍做别的新动作，立即棍打鞭抽，不给东西吃。这样做的结果就是猴子长年累月养成了固定的行为习惯，只知道做那几个取悦人们的标准动作了，别的动作它不敢做，即使想做也不出来了。”

我说：“你这不是让猴子逐渐失去动作的自我创新能力吗？”

老翁点点头：“可以这么理解吧！只有扼杀猴子的天性和创造性，它才能老老实实地任我指挥控制。你想想，它要是自由发挥，随意创新，不听我的指挥，我还怎么靠它耍戏赚钱啊！”

我看着那只乖乖猴，突然想起了如今一些家长的疑问，有的家长就抱怨，自己的孩子在上学前挺机灵聪明的，活泼开爱，可上学后不知道为什么逐渐变傻，变呆，变愚，变笨，甚至连最基本的独立思考能力都逐渐失去，更不要说有什么创造性了，读了十几年的书，不具备一些最基本的生活常识和生存技能，最后成了一个啥也做不了的书呆子、废物。

其实导致这种结果的，正是我们几十年不变的泯灭人之天性、创造性的应试教育体制。中国出不了世界重量级的思想大师和科学大师，现行的应试教育体制难辞其咎！应试教育体制让学生死记硬背，填鸭式教学，一切以考试分数为衡量标准，不鼓励甚至扼杀学生的独立思考，用这样那样的标准答案禁锢学生的思维世界。我们的教育理念和模式基本上几十年一成不变，学生的创造性思想和行为，往往被学校视为歪门邪道，胡作非为，严加制止和扼杀，只有那些应对标准答案最出色的高分学生才是学校认可的好学生。主管教育的有关部门和个人经常喊着教育体制改革，但结果都是换汤不换药，搞来搞去还是那老一套。培养出来的学生天性没了，独立思考的能力和创造性没了，不敢有”越轨“之举了，一切都按照上面规定的标准答案去想去做。因此，我们的教育培养不出真正的科学、文化大师，我们民族的创新能力也很难看得见。

看着我突然陷入沉思，老翁端起酒杯给我敬酒，我急忙端起酒杯喝了一口。也许我是喝多糊涂了，居然问了老翁一个傻不啦叽的问题：”如果这只猴子将来死了，你在调教下一只猴子时，能不能维持猴子的天性和创造性？能不能改革一下你的驯猴方式？比如允许它独自玩耍做自己的动作，让它发挥自己的天性。“

老翁吃了一口菜放下筷子说：”兄弟啊！要是那样，我这耍猴的行当就别干了。猴子一旦按照它的天性成长，我们耍猴人就难以控制它了，搞不好我们会死在猴子手里，所以你的想法很不切实际，我只能沿用原来的老一套去调教下一只猴子。“

老翁一席话，让我彻底明白了一个很有意思的现象，某dang的中央教育部门早在N年前就高喊着教育体制改革，可这么多年过去了，原来的应试教育老一套依然屹立不倒，大行其道，这是为什么呢？说白了，受某dang教育的人是猴子，某dang的高层统治者是耍猴的老翁，只有把猴子们教育成傻猴、呆猴、乖猴、笨猴，耍猴老翁才能更好地指挥控制，更好地靠耍猴混饭吃。如果真的改变了原来的应试教育体制，让猴子们按自己的天性成长，保护它们的独立创造性，那将来这帮耍猴的老翁还怎么活啊！

大家还记得钱学森当面问小温同志的问题吗？钱老问的那么直接和尖锐，小温同志心知肚明是错误的教育体制导致中国出不了世界顶尖人才，可后来他对现行的教育体制真的改变了什么？不过，耍猴老翁让我明白，北京的那几个人实际上是有意不改变的。

吃完饭后，我去水果店买了一袋苹果送给老翁的那只猴子，它吃得可开心了。我摸着它的头说：”天性聪明机灵的你，被应试教育体制给毁了，可怜呐！可怜！“耍猴老翁抽着烟，站在一旁笑而不语。

⑻ 这是什么动漫求名字

《我的脑内恋碍选项》

⑼ 这个动漫是什么

出自动画：圣痕炼金士

网络：http://ke..com/view/1652973.htm

人物：

卡恰·伊卡捷琳娜·库拉耶

声优：平野绫

俄国人，真实身份为罗曼诺夫王朝的末代女皇，操纵铜的炼金士。操纵断罪天使(人偶)安娜塔西亚与异端交战，故有赤铜的人偶师之名，天使般娇小可爱的外表，淑女般温文尔雅的举止。在雷之携香女篇中沙夏苦战的时候，突然出现，并给予强大的支援，之后在翠玲学院的女厕所里，从深雪手中救出了皋月绫女，之后将其调教，并作为在翠玲学院中的奶瓶，对昏迷不醒的华表现出温柔的一面，之后在沙夏苦战深雪时，与使徒战斗。

⑽ 求校园小说，女扮男装很帅的，要一女N男完结的，例如：贵族高中学生会。或者是吸血鬼之类的校园小说，

《女扮男装进校园》
《酷公主的疯狂爱恋》
《女扮男装的俏公主》
《校草是女生》
《幻之紫藤恋》
《嘿！那群帅哥》
《贵族少爷们，请小心！》