视情教育
『壹』 张巨河的个人经历
多元智能理论源于美国哈佛大学，由霍华德加德纳教授担任组长的“零点项目小组”提出，被称为“二十世纪两大理论突破之一”，二十一世纪初成为中国国家教育部新课程改革的理论依据之一。 张巨河从事多年多元智能理论研究，是中国多元智能领域的知名专家，与东北师范大学、长春市教育局合作成功举办“多元智能理论在教育教学中的应用”国际研讨会，还作为主讲专家发表演讲。张巨河首次提出“智能迁善”的教学方法和原则（强调开发和培养任何一种智能都要充分发掘和调动其他智能，向目标智能或领域迁善），视情教育体系包含了理念、理论、模型和实践示范，他提出“培养有创造能力的健康人才”的教育目标，提出“调动学生的多元智能，视情教育，培养有创造能力的健康人才”。张巨河曾在天津、山西、湖南、北京等省市进行了大量的园长、校长、教师培训；并担任过河南省十一五规划重大课题——“多元智能理论在人才培养中的应用”、中国教育学会青年专项课题——“多元智能理论在新建本科院校大学生素质拓展中的应用”等 课题组指导专家；在原国家人事部重点课题“专业技术人才能力培养”之“多元智能理论在专业技术人人才能力建设中的应用”课题组担任副组长。
视情教育对“德育”与“智育”领域的基本问题的研究进行了崭新的突破性，为解决 “德育”与“智育”教育的误区和走出“德育”教育与实践“两张皮”的误区提供了理论和实践的有效模式。视情教育的创建为蒙特梭利教育模式开辟了更多的路径、领域和目标，拓展到所有智能特点的孩子；为推进教育公平，实现教育均衡发展拓展了新的领域（不同智能特点的人等到公正的评价和均衡的教育资源）。
『贰』 孩子上一年级，如何培养学习习惯
让他养成明天都把作业写完的习惯。平时做事还是写作业都不要太磨蹭时间。不要太让他从小就养成依赖心理，一不会就问别人，自己不思考。多陪他看看书，培养他看书的习惯。平时让他做事的时候不要他养成半途而废的习惯。
『叁』 招聘老师
是真的吗，真的还愁找不到老师吗.
『肆』 北京视情教育科技研究院怎么样
北京视情教育科技研究院是2015-02-11在北京市海淀区注册成立的股份合作制，注册地址位于北京市海淀区永泰西里2号楼1层2-7。
北京视情教育科技研究院的统一社会信用代码/注册号是91110108330326820H，企业法人张巨河，目前企业处于开业状态。
北京视情教育科技研究院的经营范围是：工程和技术研究与试验发展；计算技术培训；企业管理咨询；投资咨询；教育咨询；经济贸易咨询；企业策划；设计、制作、代理、发布广告；会议服务；市场调查；承办展览展示活动；组织文化艺术交流活动（不含营业性演出）；声乐培训；绘画培训；舞蹈培训；乐器培训；餐饮管理；销售机械设备、五金、交电、金属材料、建筑材料、电子产品、计算机、软件及辅助设备、通讯设备、工艺品、文化用品、体育用品、首饰、医疗器械I类、家用电器、厨房用具、花、草及观赏植物、化工产品（不含危险化学品及一类易制毒化学品）、乐器；自费出国留学中介服务；房地产开发；物业管理。（市场主体依法自主选择经营项目，开展经营活动；依法须经批准的项目，经相关部门批准后依批准的内容开展经营活动；不得从事国家和本市产业政策禁止和限制类项目的经营活动。）。在北京市，相近经营范围的公司总注册资本为90364933万元，主要资本集中在 5000万以上 规模的企业中，共8363家。
北京视情教育科技研究院对外投资2家公司，具有0处分支机构。
通过爱企查查看北京视情教育科技研究院更多信息和资讯。
『伍』 巨河叨道是什么
《巨河叨道》是一个微信小程序，是视情教育父母大学堂家长教育系统的重要组成部分，本课程通过对家庭教育的典型问题、热点问题、争议问题和基本问题的分析解答，将家庭教育问题和人际沟通与合作的基本理论、基本理念、基本原则、基本法则、基本案例生动鲜活地传授给学员，由视情教育父母大学堂首席导师、巨河叨道首席专家张巨河老师主讲，用音频+文字和微视频的形式，为学员进行泛在化和碎片化科学系统学习提供客户体验友好的学习方式和内容。
本课程全面遵循和践行视情教育理论和视情教育技术，旨在支持家长解决家庭教育困惑、优化家庭教育方法、改善家庭和人际关系状况、加强团队建设和营销能力，提升感召力和摄受力，聚焦在成功和家庭幸福这一根本点上。
『陆』 账号因违规被广告共享计划强制退出多久
违规不严重的账号，会在7天左右自动解封，另外视情而定，违规比较严重的账号可能会封禁180天或者360天。
『柒』 报警后,如果当事人撤消案件,警察还会继续调查吗，在派出所做的笔录会
如果是刑事案件，刑事案件属于公诉案件，报警人无权撤销，派出所还会继续侦查，依法追究当事人刑事责任。
如果是治安案件，对于因民间纠纷引起的打架斗殴或者损毁他人财物等违反治安管理行为，情节较轻的，公安机关可以调解处理。经公安机关调解，当事人达成协议的，不予处罚。