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目前的转学基本流来程如下：自（必定涉及当地教育管理部门）
（1）首先（前提）：您得取得当地某校“转入接收证”，但不同地区学校“入学条件”可能不同（至于办理接收证是否需要什么，也因地制宜，此为多数地区转学办理难的首要原因，需询问相关学校或教育主管部门。）
（2）回原校办理转学手续，调转学籍（转学申请表，涉及“两校”“两局”四个单位部门）
（3）转入学校发起学籍异动（各校均有相关管理人员操作）
——办理完转学手续，您即可完成转学。
B. 本溪市教育局在哪拉
市政府广场前,市公安局对面
C. 本溪市教育局的具体位置在哪里啊
在市人大对面那个老楼~东明那个是教师进修学院
D. 本溪麦科达教育信息咨询有限公司怎么样
简介：本溪麦科达教育信息咨询有限公司成立于2010年06月29日，主要经营范围为教育咨询代理、企业管理教育、会务礼仪服务、展览展示服务、金融项目投资咨询、营销策划、企业形象策划、庆典策划、家政服务、房屋中介服务、贸易服务等。
法定代表人：李柠
成立时间：2010-06-29
注册资本：10万人民币
工商注册号：210500005046864
企业类型：有限责任公司(自然人投资或控股)
公司地址：本溪市平山区解放北路8-1号三江大厦12层1218号
E. 本溪市教育局局长张文辉
民办教师2000年已经全部解决，所以现在不能以民办教师的身份来解决问题，可以要求当地政府提供一些经济上的补助和帮扶。你妈妈现在准确的身份应该是代课人员，这一点需要说明。教育部门不能解决你妈妈的问题，只能对相关政策给你解释。
F. 辽宁本溪教师资格证怎样考
非师的要考教育学，心理学，普通话
关于2009年教师资格认定实践操作考试安排的通知
各县区教育局、局属各单位、教师资格申请人：
根据《中华人民共和国教师资格条例》、《辽宁省教师资格认定试行办法》及省市教育主管部门的工作安排及要求，为了全面完成2009年教师资格认定工作任务，现就本年度教师资格认定实践操作考试工作安排通知如下：
一、时间
2009年11月21日——22日早8：00——17：00点
二、地点
实践操作考试考场设在本溪市迎宾小学。
三、参加考试的申请人必须符合下列条件：
1、具有符合申请教师资格的合格学历；
2、具有二级乙等以上普通话合格证（语文学科需要达到二级甲等以上合格证）；
3、具有本地户口及身份证件；
4、非师范类申请人要具有教育学、教育心理学省级统一考试合格证；
5、具有教师资格认定机构统一组织的体检合格证；
6、按规定完整参加20周的教育教学实习且实习单位考核合格；
7、参加教育学、教育心理学培训班且出席率达到85%以上者。
四、考试内容：
1、考试由面试、试讲、答辩、三部分内容组成。
2、参考申请人要根据本人所学专业及申请任教的学科，以高中二年级上学期教材为蓝本准备一节时间为15分钟的说课（申请初中小学幼儿园教师资格实践操作考试内容由县区教育局制定，有关申请人请到相关县区教育局咨询）
五、考试方式
1、评委的组成：
为了确保考试的公开、公正、公平，我们将从市教育局已有的评委库中随机抽取评委组成教师资格认定专家评审委员会，同时采取抽签的方式组成学科组来实施考试。
2、考试办法：
实践操作考试实行评委不计名投票，去掉一个最高分，一个最低分，然后取平均分，当场公布考试分数的办法进行考试。
3、面试和答辩：
面试和答辩题目由评委按要求在申请人说课结束后进行。
六、几点要求：
1、参考申请人考试时要携带本人身份证；
2、参考申请人要提高认识，早做准备；
3、参考申请人要按时参加，过后不补。
G. 本溪的教育
本溪市是辽宁省教育强市，高中教育尤为突出，本溪市高级中学平均每年为清华大学、北京大学输送30名以上优秀人才。 小学教育 截至2013年，本溪市小学74所，其中城市42所，农村32所。小学招生总数9172人。小学在校生总数55771人。小学毕业生总数10572人。小学毛入学率98.7%；毕业生升学率94.9%。小学教职工总数6307人。小学校舍建筑面积42.6万平方米，比上年增加6.1万平方米。 初中教育 截至2013年，本溪市初中45所（普通初中33所，九年一贯制学校12所），比上年减少5所。其中，城市初中28所，比上年增加1所；农村初中17所，比上年减少6所。本溪市初中招生总数10033人。在校生总数29969人，本溪市初中毕业生总数12848人。毛入学率87.5%，比上年下降11.5%。初中教职工总数4418人。本溪市初中校舍建筑面积34.8万平方米。 特殊教育 截至2013年，本溪市特殊教育学校2所，毕业生21人，招生5人，在校学生数149人。本溪市特殊教育学校教职工57人。 高中教育 截至2013年，本溪市高中阶段教育学校27所。本溪市普通高中14所（高级中学8所，完全中学6所），普通高中招生总数6971人。在校生总数22003人。毕业生总数8096人。普通高中专任教师总数1705人。普通高中校舍建筑面积34.4万平方米。本溪市职业教育学校13所，其中普通中专6所，职业高中4所，成人中专1所，技工学校2所。本溪市职业教育学校毕业生总数8558人，比上年增加278人。职业教育学校共招生数5216人，比上年减少2035人。职业教育在校生总数19592人，比上年减少4879人。教职工2320人。本溪市职业教育学校占地面积70.1万平方米，生均35.7平方米。校舍建筑面积41万平方米。
截至2013年，本溪市共有各级各类学校392所。本溪市幼儿园241所，比上年减少24所。其中，城市幼儿园140所，农村幼儿园101所。本溪市入园幼儿总数13685人。在园幼儿总数26854人。离园幼儿总数9678人。本溪市幼儿园教职工总数2430人。本溪市幼儿园园所占地面积34.8万平方米，建筑面积14.2万平方米。本溪市义务教育阶段中小学校121所，比上年增加4所。其中，城市学校72所，比上年增加4所；农村学校49所，与上年相同。共有教学班2117个，比上年减少124个。中小学在校生总数85889人。义务教育巩固率（九年义务教育按时完成率）96%。 本溪共五所高校，分别是辽宁科技学院、沈阳药科大学本溪校区、辽宁中医药大学本溪校区、中国医科大学本溪校区、辽宁医药化工职业技术学院五所大学。
截至2013年本溪市共有高等院校3所。其中，普通高等学校2所（本科院校1所，高职专科学校1所），成人高等学校1所。本溪市高等学校毕业生总数4306人（本科毕业生863人，专科毕业生3443人）。高等学校招生总数4874人（本科招生2304人，专科招生2570人）。高等学校在校生总数14861人（本科在校生6154人，专科在校生8707人）。高等学校教职工总数1539人。
H. 本溪教育的历史渊源
文化历史源远流长。庙后山古人类遗址的发掘，见证了早在20——30万年前的旧石器时代人类的祖先就在这块土地上生息繁衍，创造了古人类文明。从大量的出土文物中，反映了不同历史时期独有的历史文化特征。由于境内矿产资源丰厚，明清时期采矿业和手工作坊业兴起，使本溪湖街、田师傅、碱厂、清河城、草河口等地商贾云集。在重要的集市，开始出现茶社、评书、大鼓书、二人转、河北梆子、京剧、皮影戏等小型演出。1887年（清光绪十三年）县内各地区每逢上元节（农历正月十五）前后，民间耍龙灯、扭秧歌、耍社火、踩寸跷等活动比较活跃。1900年（清光绪二十六年）同升、丹桂茶园在本溪湖建成后，相继邀请外地戏班来演出。1910年（清宣统二年）本溪县图书馆交付使用。1916年（民国5年）至1928年（民国17年）县内常有不同的戏曲演出，包括京剧表演艺术家程砚秋也曾率团来县内演出。东北沦陷后，日本侵略者占领东北，实行奴化统治，禁止艺术团体进行演出，使文化活动受到限制。
新中国成立后，党和人民政府十分关心人民群众的文化生活，组建文化机构，先后成立文化馆、图书馆、电影公司、文工团，组织文艺骨干深入全县各地进行巡回演出，使县内群众文化、文学创作、新闻广播、电影电视、美术、摄影、图书、档案、文物、编史修志等各项事业得到长足发展。特别是中共十一届三中全会后，为满族广大人民群众日益增长的文化需求，县委、县政府相继建立了各种文化管理机构，加大了各类文化基础设施建设，形成各种文化专业队伍和业余创作队伍。各类文化活动呈现出多样性、灵活性，为人民群众做喜闻乐见，有力地配合了党和政府不同历史时期的中心工作，起到了宣传群众、团结群众、教育群众、鼓舞群众、激励群众投身改革和社会主义现代化建设事业的作用。
1906年（清光绪三十二年），清政府划辽阳、凤城、兴京三县边地设置本溪县，大量满族人迁入境内居住，后陆续又有山东、河北、云南等地移民至此。在长期的生产生活中，境内汉、满两族杂居，互有通婚，互为融合，逐步形成了汉、满共有的生活习俗。而朝鲜、回族则部分保留本民族特色生活习俗。其他民族人口稀少，生活习俗基本随同汉、满两族。从新中国成立至2000年底，本溪县各族人民破旧立新，移风易俗，崇尚文明，共同积累了丰富的劳动、生活、处世经验，形成了独特民族习俗和方言俚语。
最具满族特色的风俗习惯有“三大怪”：窗户纸糊在外，姑娘媳妇叼烟袋，养活孩子吊起来。这些风俗习惯是满族群众长期与自然环境相克相生中积累起来的生活经验与智慧。