国梁教育

Ⅰ 弘扬国学教育,培育国家栋梁讲座主要内容

“弘扬国学教育,培育国家栋梁”讲座主要内容是：

1、什么是国学

2、为什么学国学

3，怎样学国学

Ⅱ 《国学教育培育国家栋梁》讲座主要内容是什么

主要内容是说教育的重要性的。

切入的角度主要是对教育投入给整个国家民族带来的回报的，也就是为祖国的发展培养人才这样的角度的。

国学体现着中华名族乃至整个人类史的智慧。中国古代有很多伟大的思想家，尤其在春秋战国时期，更是百花齐放，孔孟之礼，墨之兼爱，老庄的无为，韩非的法制，杨朱的一毛不拔等。这些哲学家和他们的作品虽然在内容上各不相同，但是其都有一些共同的本质，那就是以“善”为本，以“民乐”为目的

Ⅲ 弘扬国学教育培养国家栋梁 的收获

国学体现着中华名族乃至整个人类史的智慧。中国古代有很多伟大的思想家，尤其在春秋战国时期，更是百花齐放，孔孟之礼，墨之兼爱，老庄的无为，韩非的法制，杨朱的一毛不拔等。这些哲学家和他们的作品虽然在内容上各不相同，但是其都有一些共同的本质，那就是以“善”为本，以“民乐”为目的。 国学大师-李-冠-论认为 在中国历史上，这些人的思想一直都影响着后来者，但在历史上，老百姓依然过着水深火热的生活。这就说明一个问题，思想并不能救国，救国的也不是思想家，而是英明的君主。 如唐太宗李世民，杀兄杀弟逼父退位违背仁道，但其治理天下，百姓安居乐业，是一代明君。 在如今的生活中，作为一个大学生，我们应该明白国学的思想。但如果要发扬国学的精神，更需要做的是去帮助他人，体会到“与人乐”中的学问。要不，只有纸上谈兵，没有实际行动，国学就像被架空的房子，丝毫没有用处。 从古至今，思想家们都是从生活中体会出为人处世的道理，而后世的很多学者，多数只有纸上哲学。这就像阿里巴巴的山洞里放着一堆宝贝，一些学者钻进去，得到了很多宝贝，最后却钻不出来。 学以致用，国学也是如此。

Ⅳ 弘扬国学教育,培育国家栋梁讲座

主要内容:是说教育的重要性的。 而且切入的角度主要是对教育投入给整个国家民族带来的回报的，也就是为祖国的发展培养人才这样的角度的。

收获:收获儿童的教育离不开传承中国文化;国学对我国教育事业的深远影响;如何通过国学教育带动儿童家校教育，当前我国在儿童教育方面存在的突出问题，还更应该注重精神喂养 。

计划:注重孩子性情。

Ⅳ 弘扬国教育培育国家栋梁

通过学习国学，我体会到一个民族，一个国家的精神支柱的力量。中华民族精神是中华民族生存、发展和繁荣的精神支柱和精神原动力。

一、 学习国学提高了自身素养
二、 学习国学丰富了我做人的道理
国学是中国人的国粹，承载着中华五千年的文明。我要继续学习国学，让国学经典的智慧之光引悟自己的人生走的轻松而洒脱。弘扬和培育民族精神从学习国学开始，接续国学薪火，传承中华民族的文化精神！

Ⅵ 重庆国梁教育

北京有很多这样的机构，说是包就业但是还的靠自己找，而且学不到什么，个人觉得不值得！