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教育学考研考什么

发布时间: 2021-07-29 13:41:37

教育学考研,都考什么

很高兴能为你解答这个问题哦,教育学考研,首先要确定考学硕还是专硕
学硕内的考试科容目是,政治,英语一,教育学基础综合
专硕的考试科目是,政治,英语二,科目一333教育综合,科目二一般是所报
专业的知识
学硕分两类学校,一类是311统考的院校,一类是自主命题的院校,311的参
考书单如下

311的参考书目
《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社
《教育学》王道俊、郭文安主编,人民教育出版社
《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社
《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社
《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社
《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社
自主命题的书单,大部分也是参考这些,具体的要看学校官网是否指定书单

专硕的话,333的备考书单大部分都是参考下面的
全国333的参考书目
《教育学》王道俊、郭文安主编,人民教育出版社
《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社
《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社
《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社
科目二的书单看学校官网的要求

❷ 教育类研究生考哪些科目

教育学原理,中国教育史,外国教育史,教育心理学,教育科研方法。

教育学考研的相关考试内容:教育学考研初试整体考试内容:思想政治100分,外语100分,教育学综合专业课300分。教育学考研初试考试时间为:政治180分钟,外语180分钟,教育学综合专业课180分钟。

教育学考研复试考试内容:笔试150分、外语口试50分、面试200分,复试总分400分。笔试90分为及格分,外语+面试150分为及格分,复试240分为及格分,未达到以上及格线的,不予录取。



(2)教育学考研考什么扩展阅读

教育学考研就业前景

1、普通高校

这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。

2、中小学校

随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校。

3、特殊教育机构

特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。

4、政府单位

毕业生毕业后也可以参加公务员考试进入教育行政单位。

5、出版社、报社

出版社、报社尤其与教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。

6、新技术教育领域

在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等,包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。

❸ 考教育学研究生需要考哪些科目

教育学研究生需要考教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。

教育学研究生要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

教育学考研参考书:

1.黄济,王策三:《现代教育论》,人民教育出版社,2009年版。

2. 叶澜:《教育概论》,人民教育出版社,1991年版。

3.全国十二所重点师范大学联合编写:《教育学基础》,教育科学出版社,2008年版。

4.陈琦,刘儒德:《当代教育心理学》,北京师范大学出版社,2007年版。

5.冯忠良:《教育心理学》,人民教育出版社,2010年版。

6.孙培青:《中国教育史》,华东师范大学出版社,2009年版。

7. 王天一:《外国教育史》,北京师范大学出版社,1993年版。

8.裴娣娜:《教育研究方法导论》,安徽教育出版社,1995年出版。

一、教育学考研就业前景

教育学考研就业前景的不同是各位选择的教育学考研下的科目不同,具体入如下:

1.普通高校

这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。

2.中小学校

随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校。

3.特殊教育机构

特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。

4.政府单位

毕业生毕业后也可以参加公务员考试进入教育行政单位。

5.出版社、报社

出版社、报社尤其与教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。

6.新技术教育领域

在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等,包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。

❹ 教育学考研的科目有哪些

教育学考研科目一般是政治(100分)、外国语(100分)、教育学专业课(300分),大体分为教育学原理,中国教育史,外国教育史,教育心理学,教育研究方法这五个科目。

教育学是属于文科专业,不考数学是一个优势,考研涵盖面较广,地理数学英语历史物理化学,一般不会限制报考学生来源,因此很多考生查好官网信息,和参考书目就可以进行学习。

对于专业基础相对薄弱的考生可以选择天师大、河南师大、山西大学、长江大学、哈尔滨师大、河北大学、河北师大、广州大学、云南大学等。

教育学的现状与发展前景

21世纪范围内教育学的理论的来源,研究实践的领域依然是把西方自然科学研究成果应用于经济发展为核心的以学校教育为主要手段的发展模式上,这种模式对发展经济中国家特别是中国所起的巨大作用和贡献是不言而知的,眼前的问题是素质教育,是人格魅力问题。

社会解决经济问题后如何实现健康发展问题,这应该是未来教育学应该考虑的理论和实践问题。

健康是生理、心理和适应力的结合体,不健康的人群不仅仅伤害自己和别人,也在破坏和浪费人类地球上的资源和财富,所有不健康的现象和行为给人们带来的损失和负面消极影响绝对不亚于物质财富。

人的思想意识的教育问题,西方经济和社会学家们是不能也没有彻底解决的。这就是教育发展的方向。

人的知识,能力,技能和思想境界及幸福和谐的家庭,加上良好的社会环境是个人伟大成就的根本,以学校和社会主流,以应试和经济为表象的教育是不太适应时代发展潮流的。研究素质教育的理论及具体实践方式是教育的重心。

完成教育中心的转移问题是面临当代教育工作者的主要问题。这是个本世纪必须要解决的共识问题。

❺ 教育学研究生都考哪些科目

教育学统考考研科目为:政治:马克思主义哲学、政治经济学、毛泽东思想、邓小平理论、专三个代表、科属学发展观、中国近代史纲要、思想道德修养、法律基础等科目。
外国语:英语、日语等外语(任选一门)
教育学专业基础综合:考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
333是针对教育硕士,311是针对教育学硕士的。

❻ 教育学师范类考研主要考哪些科目

考试科目:思想政治100分,外语100分,教育学综合专业课分。教育学考研初试考试时间为:政治180分钟,外语180分钟,教育学综合专业课180分钟。

照学习方式的不同,中国的研究生可分为脱产研究生和不脱产研究生。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生,又称全日制研究生;后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。

不脱产研究生按照入学和考核方式的不同又可以分为以下几种:

同等学力申请硕士(博士)学位,在职人员攻读硕士(博士)学位(包括参加十月联考的攻读专业学位、一月份管理类全国联考、高等学校教师在职攻读硕士学位、中等职业学校教师在职攻读硕士学位等)和单独考试取得硕士学历证书和学位证书。

(6)教育学考研考什么扩展阅读

教育学专业它包括教学论、课程论、小学教育和数学(语文)课程与教学等专业。其中,教学论是着重对教学方面的研究,它要探讨的基本问题既包括做好教学这件事的行事依据,又涉及如何提高教和学的合理性与有效性;而课程论的研究领域主要涉及学校课程设计、编制、实施和课程评价等的理论与实践。

课程论与教学论难以说有明确的划分界限,至今有三种理解,教学论中包含课程论,课程论中包含教学论,教学论与课程论有交叉部分。所以一般这两个专业所学内容大致相同,有很多高校所开设的就是“课程与教学论”这一学科,不会分的如此详细。

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