国家公共教育
应该是某个上层想做业绩创了这个网站，然后钱还不给够，网站的服务器太渣，各级给基层教育机构学校老师布置了一大堆任务也不管这网站是不是太渣了能不能上传有没有那么大容量。总之上层的脑子被驴踢了呗，想要做业绩出了这注意，你登录上登录不上是你的问题，人家管你了，登录不上凌晨三点登陆总能上。就是这样。服务器不行你怎么弄都不行，即使你是100G的光纤十几万的电脑也没用，挑人少的时候吧 好比凌晨三四点那会
② 如何在国家教育资源公共服务平台进行注册
国家教育资源公共服务平台
管理员注册及登录办法
第一步：进入“国家教育资源公共服务平台”。
第二步：点击“管理员入口”注册，输入学校管理员的“用户名
”、“密码”、“验证码”，然后点击“登录”。
第三步：点击“个人信息”，输入个人真实信息，完成后点击页面最下面“保存”。
第四步：点击“晒课教师”或“晒课审查”进行审核，内容包括“通过”、“不通过”、“移除本校”。
③ 目前中国的教育体系是什么呢
中国现行的教育是以高考为代表的应试教育。这种教育的最大特征就是教育资源相对紧缺，学生家长学校以及整个和教育相关的产业链都围绕着教育机会进行竞争的教育体制。
进入21世纪，中国政府把教育摆在优先发展的战略地位，提出了"科教兴国"的战略方针，不断深化教育体制改革，加强素质教育，坚持把普及9年制义务教育和扫除青壮年文盲作为教育工作的重中之重。"面向现代化、面向世界、面向未来"是中国教育发展的方向，也是进行教育改革和建设的指南。各级政府在不断增加教育投入的同时，鼓励民间多渠道、多形式办学。
拓展资料：
教育体制是教育机构与教育规范的结合体、统一体，它是由教育的机构体系与教育的规范体系所组成。"面向现代化、面向世界、面向未来"是中国教育发展的方向，也是进行教育改革和建设的指南。
④ 国家近几年来在教育方面做出来的支持
最大的支持就是投入方面的支持，教育经费的投入这几年都是增长的。
⑤ 国家教育公共服务平台管理员怎么注册
国家教育公共服务平台管理员怎么注册
国家教育资源公共服务平台
管理员注册及登录办法
第一步：输入网址 http://www.eyun.cn 进入“国家教育资源公共服务平台”。
第二步：点击“管理员入口”注册，输入学校管理员的“用户名
”、“密码”、“验证码”，然后点击“登录”。
第三步：点击“个人信息”，输入个人真实信息，完成后点击页面最下面“保存”。
第四步：点击“晒课教师”或“晒课审查”进行审核，内容包括“通过”、“不通过”、“移除本校”。
国家教育资源公共服务平台怎么实名注册
找到网址，如实填入信息，进行实名注册就行了
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⑥ 国家教育资源公共服务平台（www.eyun.cn)网站打不开！
你直接在输入网址的地方输入圈红色的ip地址试试
⑦ 国家对教育的扶持政策
一、中国教育最重视智育，中国的学生负担最重，中国的老师工作最累，中国的家长最爱孩子，然而中国至今还没有培养出自己的诺贝尔奖获得者，中国13亿人创造的财富只相当于美国2.5亿人创造财富的13%；一向被列于首位的德育实际上比较薄弱，青少年犯罪案件一度占到了刑事犯罪案件的70%以上；与德育、智育并列的体育薄弱，中国青少年在体质上弱于发达国家青少年，近视率居世界第一位；美育和劳动教育更不受重视；农村教育、职业教育、家庭教育等薄弱，严重制约着我国民族素质的整体全面提高和各方面人才的大量涌现。 二、当前中国教育的现实是什么？应该说，虽然经过了十几年的改革与发展，中国教育目前仍然比较落后，一些长期困扰教育发展的弊端仍然比较突出，这与我国全面建设小康社会和到本世纪中期实现现代化的客观要求还存在比较大的差距。三、中国教育的问题出在哪？问题在于违背教育的客观规律性，偏离了国家的教育方针。教育要实现大发展，适应社会经济全面进步的客观要求，就必须根除积弊，进行比较彻底的改革。四、教育改革是涉及教育各方面各环节的一场广泛而深刻的改革，但成败的关键，在于以高考制度为首的制度的彻底变革，如果抓不住这个关键，则改革必然不能成功。教育改革的指导思想，是全面彻底地贯彻落实国家教育方针。教育必须坚持社会主义的政治方向，坚持德智体美劳全面发展的客观规律，以培养和造就社会主义劳动者、建设者和接班人为目标。教育的各方面和各环节，都应当按照国家教育方针的要求进行比较彻底的改革和重建，这是中国教育改革与发展的必然方向。五、教育是关系国家和民族前途命运的大事，和我们每个人都有着极为密切的关系。作为国家的主人和民族的一分子，曾经或现在的受教育者或教育者，我们每个人都应当关注教育改革，参与教育改革，推动教育改革，促进我国教育改革的成功实现。六、问题在于认识，更在于行动。让我们行动起来、团结起来，以饱满的热情积极投身到这场教育改革的伟大实践中来，谱写出新世纪中国教育改革事业的壮丽篇章！行动起来，团结起来，让我们动手创造这段历史吧！初步构想 五年内的初步构想：推动设立教育特区，进行以升学制度改革为重点的全面教育改革；以国家教育方针为指导，借鉴和吸收先进国家教育中的优秀元素，建成一套包括中小学、大学教育在内的新教育体系；逐步形成尊重教育规律的、适合中国国情的、达到世界领先水平的新教育。 十年内的初步构想：将教育特区的先进理念和成功经验逐步推而广之，惠及更多地区的受教育者；培养和造就一批教育领域和其它各领域的杰出人才；努力提升教育效益，提高国民素质；创建世界一流的大学、中学、小学；促使新教育对生产力发展的巨大推动作用初步显现。 ......
⑧ 国家公共教育平台春节会关闭吗
国家公共教育平台春节期间不会关闭的
⑨ 国家教育的前景是什么
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的制订工作已经启动，从即日起要向社会公开征求意见。教育部门希望在今年年底前制订出《规划纲要》。
教育是一个国家最重要的公共事务之一。不论是孔子，还是亚里士多德，都提出把教育作为立国之本来对待。本次制订纲要，******总理亲任领导小组组长，就显示了高层的重视程度。
对于事关未来教育大计的改革方案，需要谋定而后动。但回顾过去几十年，我国曾经有过多次教育体制变革，其中重大变化之频繁程度，可能超过任何国家，但其结果，并不尽如人意。
个中原因十分复杂，但其中一项或许就是，在制订重大教育改革方案的时候，缺乏深思熟虑，而是仓促决定。结果，治丝益棼，设想会周全的改革方案既未解决旧问题，反倒引起新问题，只好再作改革，如此循环往复。
这一教训值得记取。既然教育事关重大，那关于教育改革的任何方案，都应当审慎决策。假如要对教育体制进行重大改革，如本次纲要所宣示的，那就应当以十二分的深思熟虑来对待。所谓深思熟虑，既有赖于理性的辨析，也有赖于民主的审议与决策程序。
制订教育改革与发展规划纲要，旨在解决中国教育领域所面临的重大的根本性问题。要解决问题，首先需要弄清究竟存在哪些根本性问题，可能的解决方案是什么，地方及其他国家有哪些经验、有哪些教训。所有这些问题，都需要透过科学的、理性的调查、研究获知。应当说，政府有关部门为此作了周密的部署，包括组织十一个重大战略专题调研，委托国内外各类机构进行调研，同时也遴选和组织了数量相当庞大的权威咨询专家。
教改方案要解答普通民众最关注的问题，比如教育均衡、教育公平、教育产业化的弊端以及如何保证学校自主办学等，甚至可以细化到“什么时候能禁绝借读费”这样的“小”问题。而隐于这些问题下面的根本问题是：教育改革和发展的目标究竟是什么？这一问题，不是仅依靠专业知识所能够解决的。解决这样的问题，也超出了专家、甚至也超出了教育主管部门的权能之范围。
如孙中山先生所说，政治即“众人之事”。教育与任何其他事务不同之处在于，它与每个人或迟或早都会发生极为密切的关系，它也决定着一个国家的文明前景。因而，制订教育改革方案，首先要由整个文明共同体的成员来共同确定：教育究竟要干什么。整个社会达成共识，改革方案就有了方向感，才有可能避免朝令夕改的命运。
因此，民主的审议与决策程序，对于教育改革与发展规划纲要的制订是必不可少的。这个民主，不是单指向专家征询意见，请国内外各个机构进行调研。
真正意义上的民主是由民众就某一问题进行审议，并作出决策。有关部门也意识到了民众参与、整个社会达成共识在制订教改方案过程中的必要性，因而决定向社会公开征求意见。但要注意到，征求意见只是获取决策信息的一个渠道，而不是民主决策的全部。在民主决策过程中，行政部门的作用主要是提出政策建议，而最终需要在民众具有实质性、制度化参与渠道的前提下进行民主决策、科学决策，这些渠道包括人大及其常委会的审议和正式的听证会。
这样的过程当然将耗费漫长时间，但恰恰是在这样的过程中，整个社会将会动员起来，参与审议，最终将可达成最为广泛的共识。而这，正是制订十年、百年教育大计的程序基础。对于教育，重要的是作出正确的决策，哪怕慢一点。