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骨科教学

发布时间: 2021-07-29 19:42:58

1. 门诊教学的正骨正骨手法正骨培训是

中医正骨是“手法经验的积累”,中医正骨非常重视“摸骨”,学正骨手法,尤其是对于0基础的学员,若是参加采取门诊教学方式的正骨培训,学员能够在正骨门诊部里实习的话,可以看到骨科患者治疗前后的巨大变化,自然对正骨手法领会、理解有帮助。

2. 四川大学华西医院骨科的科研教学

华西骨科不仅狠抓医疗质量、医疗安全及医疗水平,同时也十分重视人才培养及科研工作,除已有部分亚专业诊疗技术达西南地区先进水平甚至国内先进水平外,骨科在科学研究和教学培养专业人才方面也在全国享有很高的声誉。
科室严格执行临床实习学生、研究生、进修生、住院医师培养等管理制度,同时针对骨科的具体情况,将这些制度细化,形成了《实习医学生骨科教学管理规范》、《骨科进修及管理办法》、《研究生骨科临床工作管理办法》、《住院医生骨科轮转管理制度》、《住院医生骨科轮转期间工作要求》等文件,指导各级各类学生在骨科的具体工作。 华西骨科非常重视对外交流与人才培养,先后与美国、澳大利亚、德国、韩国、香港等国家和地区的一流医院建立了友好合作关系,并多次派中、青年医师到友好医院进修学习。

3. 骨外科手术教学视频在哪里

网络视频就可以搜索到,例如膝关节置换:
http://video..com/v?word=%CF%A5%B9%D8%BD%DA%D6%C3%BB%BB%CA%D6%CA%F5&ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=0&fbl=800&oq=%CF%A5%B9%D8%BD%DA%D6%C3%BB%BB&f=3&rsp=0

4. 如何写一份在骨科学习的学习心得

实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。 临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。 护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。 到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。 在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、ICU、手术室、急诊,针灸门诊等各个科室里,我们都是认真细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培养着良好的工作方式,这应该算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是非常重要,不可或缺的收获。 在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益fei浅。收获还有第五、第六点,甚至更多,只是没有必要将它一一列出,因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!

5. 骨科手术教学视频网站

骨科手术视频—在线播放—优酷网,视频高清在线观看
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6. 北医三院骨科进修班讲课时间表

方形模型变形后成了平行四边形(底10高4),
原来的长方形面积(变小为40),
变形后平行四边形的周长是(不变的 )提问者评价谢谢

7. 骨科医生必看哪几本书,请教教

请问有没人用过这本书,觉得如何,值得买吗?骨科手术学(上下)(第三版) 作者:邱贵兴,戴尅戎 主编 出版社:人民卫生出版社ISBN:7117070579印次:14纸张:铜版纸 出版日期:2005-10-1 字数:4207000版次:3 定价:298元 当当价:224.7元

8. 我是骨科医生,最近有什么可以得再教育学分的方法

网上搜索到个最近的,中华中医药学会办的骨科班通知,楼主可以去中华中医药学会首页去看。
关于举办“中医骨科高级国际研修班”的通知来源:国际交流部 日期:2008-11-12字号:大 中 小 中会[2008]094号
关于举办“中医骨科高级国际研修班”的通知

为提高一线的中医骨科医生的科研能力、诊疗水平,推动中医药学临床和学术的发展,加强全国各地中医骨科的交流与学习。中华中医药学会定于2008年12月下旬举办“中医骨科高级国际研修班”,现将有关事项通知如下:
一、主办:中华中医药学会
二、招生对象:
各级医疗机构的中医骨科主任、副主任、以及从事骨科临床治疗的中、高级中医师
三、授课内容
1、《现代中医医学发展在国际中的运用》——韩晶岩
2、《实用筋伤手法》——孙树椿
3、《旋提手法治疗神经根型颈椎病临床和机理研究》——朱立国
4、《陈旧性股骨颈骨折、股骨头缺血性坏死治疗方法》——高书图
5、“上颈椎椎弓根螺钉”技术(“谭氏技术”)的临床应用——谭明生
(备注:针对培训人员组成特点,相关专家还继续邀请确定中,敬请关注。)
四、论文征集
1、为使培训更具有实用性,特向广大一线的中医骨科中医师征集临床实际案例分析论文,在培训过程中大家相互交流和学习。
2、要求:
1)论文必须真实可靠;
2)字迹清楚、引文准确,2500字左右,请发邮件,
主题标准“中医骨科高级国际研修班论文”;
3)文末附注作者简介:姓名、年龄、性别、职务、职称、地址、电话、传真等
3、所有稿件经专家评审合格者入选本次培训班专辑,优秀论文推荐给相关杂志优先发表。
4、另外,征集各地主任在临床中遇到的疑难杂症案例,用于交流和学习。
五、研修地点:北京
六、研修时间:2008年12月下旬
七、研修费用:1200元(可统一安排食宿,费用自理)。
八、学分授予:研修期满后,授予国家级I类继续教育学分
九、联系方式:
通讯地址:北京市朝阳区樱花东路甲4号 中华中医药学会国际交流部,邮政编码:100029。
报名咨询:010-64800559 6480561 64800521 64206805 联系人:李芳、闫铮
报名传真:010-64800521
E—mail: [email protected]
十、注意事项:
1、本次培训旨在培养提高一线医务工作者的业务水平,增进交流和学习,无论文者也可以参加;
2、为保证培训效果,本班只招收100人,务请参加者,将报名费100元和学费通过邮局在12月10日前汇至中华中医药学会国际交流部,并通过电话、传真、邮件等方式通知,按照报名顺序依次录取,额满为止;
3、如报名满员,超员者将安排参加下一期培训;
4、由于年末交通票务紧张,请各位学员在出发地定好返程票,以免耽误行程;
5、学员可申请成为中华中医药学会会员,报到前提交申请函和一寸免冠2照片;
6、需要办理学分证的学员报名时请提前告知,并携带近期一寸免冠照片2张,报到时交会务组,逾期不安排补办。
7、参加研修的学员请认真填写报名回执,传真、邮寄或发电子邮件报名均可,具体地点和研修安排凭报名回执的时间顺序下发第二轮通知,届时代表凭第二轮通知报到。
8、欢迎学员提供疑难讨论病例,会务组将结合研修计划酌情安排。所有传真和E-mail请注明“中医骨科高级国际研修班”等字样,附200字摘要及个人简历。

中华中医药学会
二〇〇八年十一月十一日

9. 骨科护士学习讲课 课题该讲什麼

当然从专业科室和护理技术讲起了,如骨科病人术后的护理,骨科病人术后防止褥疮、坠积性肺炎、动静脉血栓的护理,骨科术后病人的心理指导,及骨科病人围手术期的护理,骨科术后全麻病人的护理等等,很多的,知识源自平时的积累,祝您成功

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