辽阔的疆域教学设计
❶ 谁有湘教版七年级地理下册第一章至第三章的教案
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『初中地理教案』湘教版地理七年级下册 第二章 了解地区
·湘教版地理七年级下册第二章 了解地区第一节 东南亚 一、教学目标 一 知识目标 1、了解东南亚的范围、国家、自然环境及其重要的地理位置 2、了解东南亚的气......
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『初中地理教案』人教版八年级上册地理全册教案
·第一章 从世界看中国 第一节 辽阔的疆域教学要求 1.掌握我国的纬度位置和海陆位置的特点，学会运用地球仪或东、西两半球地图说出我国的位置，分析我国的地理位置及其优越性......
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『初中地理教案』新课标人教版七年级上册地理全册教案
·新课标人教版七年级上册地理全册教案与同学们谈地理知识教学点： 1、知道地理课的学习内容。 2、知道学习地理的目的、意义。 3、知道学习地理课的学习方法。 能......
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『初中地理教案』新课程下的地理教学反思
·教学反思是教师置身于整体的教育情景中，从更宽广的社会、伦理及教育层面激发自我意识的觉醒，深究教学活动中所涉及的教学策略、教学流程和教学反馈等。 地理新课程用图文并茂的资料......
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『初中地理教案』湘教版七年级地理上册教案设计
·湘教版七年级上册教案设计世界主要气候类型 教案刘新梅 张连中 山东省邹平县九户中学 256211 快捷联系:0543-4711131;[email protected] 【......
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『初中地理教案』地理八年级上册第二章 中国的自然环境
·教学目标 1.掌握阅读分层设色地形图和地形剖面图等各类地形图能力. 2.运用分层设色地形图和地形剖面图,概括出我国地势呈阶梯状分布的特征以及各级阶梯的特征,记住位于地势阶梯分界......
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『初中地理教案』湘教版七年级上册教案设计 世界主要气候类型..
·【教学目标】 1.重点掌握世界气候类型的差异及其分布规律. 2. 能根据气温曲线图和降水柱状图,对各种气候类型的特点进行简要的描述. 3,世界气候类型的特点及其分布知识如何指......
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『初中地理教案』人教版七年级下册第一单元教学设计
·本单元主题为成长.要善学善用,既要在整体把握课文内容的基础上,深入体会词句情韵,学习名家们圆熟的表达技巧,又要对人察己,善于从他人的成长中汲取人生精华,智慧地成长. 本单元"写......
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『初中地理教案』七年级地理(上册)第四单元
·: 七年级//地理//(上册)//第四单元 第一节 人口和人种(第一课时) 教学目标: 1.了解当前世界人口的增长和分布状况;认识乡村人口大量涌入城市所造成的有利和不利影响. 2.......
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『初中地理教案』地理七上教案(北师大版)
·地理七上教案—(北师大版) 第一章 地球和地图 第一节《地球和地球仪》教案 版 本 初中《地理》(王民主编) 章节 七年级上册第一章第一节《地球和地球仪》 一,课标要求: 要求学生......
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『初中地理教案』湘教版七年级上册教案设计
·世界主要气候类型 教案在比较了热带草原气候和热带季风气候之后,你能不能提出一个关于它们的地理问题 课件展示13种气候类型的分布地区 ...
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『初中地理教案』七年级上册期末教案
·第三课 一方水土养一方人 (第一课时) 教学目标:1,过读图了解中国的秦岭—淮河分解线,分析中国南北地区的气候...教学重点和难点:重点:秦岭—淮河地理分解线南北方气温和降水的特点......
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『初中地理教案』七年级地理上册公开课教案
·课 题:《影响气候的主要因素》第1课时 授课人:纪贵仁 教学目标 知识与能力 学会分析纬度位置对气候的影响. 了解地球运动对天气,气候的影响. 培养学生读图,填图,析图,绘图的能力......
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『地理』七年级地理上册(人教版)
·七年级《地理》上册(人教版) 第二章"中国的自然环境" 第一节" 地势和地形"教学设计 黄 愈/澄迈县老城中学(571921) 设计指导思想 本节课设计以新的课程改革地理课程的基本......
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『地理』地理七年级下册(人教版)第九章西半球的国家..
·地理七年级下册(人教版)第九章《西半球的国家》 "巴西"教学设计 一,设计理念 依据地理新课标的要求,课程要面向...1,巴西的发展历史; 巴西的人文特色. 学生探究:小组自选主题......
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『初中地理教案』初中地理第三册教案
·初中地理第三册教案. 第二章 中国的人口和民族. 第一节 中国的人口（第一课时）. 授课人：石家庄市十九中 张春靖. 教学要求：1、记住我国的人口总数；. 2、知道我国的人口分布、......
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『初中地理教案』地理公开课教案
·地理公开课教案. 一．时间：2006年11月3日. 二．地点：实验初中. 三．执教人：丰伟霞. 四．课题：影响气候的主要因素. 五．教学目标：. 知识目标：. 1、使学生了解影响气......
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『地理』地理CAI课件《长江》教案
·《长江》CAI辅助教学教案设计. ——《地理》第三册（沿海版）. 顺德一中龙红. 1999、2、. 教学目的. （一）知识要求：. 1、了解长江水系概况，知道长江是我国第一大河，世......
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『初中地理教案』初中地理第二册教案
·初中地理第二册教案. 亚洲的矿业. 1．教学目的. （1）使学生认识亚洲的矿产资源种类与分布。 （2）通过学习矿产资源、分布等知识，使学生认识到人类应如何智慧地开发资源，从. 而初......
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『地理』八年级第五章 中国地理的差异教案
·师课堂评价、小结：本节共学习了两部分内容，一是不同的地理区域根据不同的需要来划分各种地理区域类型。二是根据我国的地理位置、自然条件、和人文地理不同，我国划分为北方地区、南方地区、西......
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『地理』地理公开课教案
·地理公开课教案. 课题：《祖国宝岛――台湾省》 授课人：吴厚感(尤溪二中). [教学目标]. 知识与能力. 1、了解台湾省的位置、范围、居民及地形特点等基本概况. 2、记住台湾岛、......
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『地理』地理活动课教案
·地理活动课教案. 德清三中绿地调查. 一、教育目的：. 1、了解三中绿地面积，使用情况. 2、了解三中花草树木种类. 3、理解绿地对校园环境的影响. 4、培养学生参与社会实践能力.......
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『地理』初中地理教案·一年级·下
·（选自王树声主编《初中地理教案·一年级·下》）. 教案示例. 第二节印 度. 【教学目的】. 一、知道印度工农业生产的分布和主要城市。了解地形、气候同农业生产的关系，以及工业中心的......
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『地理』地理教案：第二节 生态系统和生态平衡
·第二节 生态系统和生态平衡 第一课时. [教学目的]：. 使学生建立生态系统的概念；; 了解生态系统的能量流动和物质循环的基本规律；; 使学生认识生态平衡的涵义和重要性；; 初步学......
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『地理』地理教案2
·“滨海连陆的六边形国家——法国”是本册教材“国家地理”部分的一个重点，是学生了解世界人文地理，进行自我学习、自我教育的载体。这部分教学内容课本上的阐述详略有致，但对于学生感兴趣的同......
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『地理』初中地理第二册教案
·初中地理第二册教案. 1 世界的陆地和海洋. 1．1 大洲和大洋. 教学目的. 使学生掌握海洋与陆地分布的基本概况以及大陆、岛屿、半岛、海等基本概念，掌握七大洲及其分界。 使学生了......
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『地理』八年级上册地理教案
·八年级上册地理教案. 第二章 第三节河流和湖泊. ——黄河的治理. 高密市仁和学校 杜秀梅. 第三节河流和湖泊. ——黄河的治理. 一、教学目标：. （一）知识目标：. 1、记住黄......
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『地理』地理CAI课件《广东地理》教案
·矿产资源蕴藏丰富; 对外开放对内搞活的经济. 发挥外向型经济的优势. 沿海开放地带及主要城市. 教案正文：. 广东乡土地理 ... （学生回答）正因为我省具有这样优越的地理位置和有......
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『地理』初中物理大气压强
·教案:初中物理《大气压强》 一,教学要求 1,理解大气压强的存在,知道大气压强的大小. 2,学会探究,测量大气压强的方法. 3,培养学生动手,分析,推进的能力. 二,重点,难点 大......
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❷ 中国疆域
我国领土的面积：960万平方千米
我国的临海：自北而南依次是渤海、黄海、东海和南海。
渤海的范围在渤海海峡以内；东海与黄海的分界线在长江入海口的北岸；东海与南海的分界线在台湾海峡的南端。黄海、东海和南海属于边缘海；渤海和琼州海峡是我国的内海
邻国 俄罗斯、蒙古、越南、老挝、缅甸、印度、不丹、尼泊尔、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、阿富汗、朝鲜。
海陆位置 位于亚洲东部，在太平洋西岸。
纬度位置 最北端：漠河以北，黑龙江主航道中心线上，53°N；
最南端：南沙群岛中的曾母暗沙上，4°N附近；
最东端：黑龙江与乌苏里江的主航道汇合处，135°E多；
最西端：新疆的帕米尔高原上， 73°E附近。
半球 东半球；北半球
❸ 八年级地理下册教案
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初二地理第四册教案 未知 2008-02-23 61
· 初二地理第四册教案第一章中国的主要产业第一节农业一．课程标准：认识农业及个部门特征，学会简单分析各部门、个主要农作物的分布规律。认识因地制宜进行农业生产的必要性。二．重难点重点：记住主要农作物的主要分...
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八年级地理长江教案 未知 2008-03-07 28
· 八年级地理《长江》教案教材分析 本节教材中主要安排了“中国第一大河”、“巨大的水能”、“防洪与灌溉”、“黄金水道”四部分内容，其目的在于让学生了解长江在我国水系中的地位、水文特征及在我国人民生活中的...
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八年级上册地理教案 河流和湖泊 未知 2008-03-01 33
· 八年级上册地理教案第二章第三节河流和湖泊——黄河的治理第三节河流和湖泊——黄河的治理一、教学目标：（一）知识目标：1、记住黄河的自然地理概况：发源地、注入的海、形状、流经的省区和流经的主要地形区。2、...
运行环境：Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式：免费版
八年级上册地理教案 未知 2008-02-23 54
· 八年级上册地理教案第二章第三节河流和湖泊——黄河的治理第三节河流和湖泊——黄河的治理一、教学目标：（一）知识目标：1、记住黄河的自然地理概况：发源地、注入的海、形状、流经的省区和流经的主要地形区。2、...
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『初中地理教案』初中八年级上册地理教案
·八年级上册地理教案第二章 第三节 河流和湖泊 ——黄河的治理第三节 河流和湖泊 ——黄河的治理一,教学目标: (一)知识目标: 1,记住黄河的自然地理概况:发源......
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『初中地理教案』湘教版地理七年级下册 第二章 了解地区
·湘教版地理七年级下册第二章 了解地区第一节 东南亚 一、教学目标 一 知识目标 1、了解东南亚的范围、国家、自然环境及其重要的地理位置 2、了解东南亚的气......
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『初中地理教案』人教版八年级上册地理全册教案
·第一章 从世界看中国 第一节 辽阔的疆域教学要求 1.掌握我国的纬度位置和海陆位置的特点，学会运用地球仪或东、西两半球地图说出我国的位置，分析我国的地理位置及其优越性......
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『初中地理教案』新课标人教版七年级上册地理全册教案
·新课标人教版七年级上册地理全册教案与同学们谈地理知识教学点： 1、知道地理课的学习内容。 2、知道学习地理的目的、意义。 3、知道学习地理课的学习方法。 能......
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『初中地理教案』新课程下的地理教学反思
·教学反思是教师置身于整体的教育情景中，从更宽广的社会、伦理及教育层面激发自我意识的觉醒，深究教学活动中所涉及的教学策略、教学流程和教学反馈等。 地理新课程用图文并茂的资料......
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『初中地理教案』湘教版七年级地理上册教案设计
·湘教版七年级上册教案设计世界主要气候类型 教案刘新梅 张连中 山东省邹平县九户中学 256211 快捷联系:0543-4711131;[email protected] 【......
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『初中地理教案』地理八年级上册第二章 中国的自然环境
·教学目标 1.掌握阅读分层设色地形图和地形剖面图等各类地形图能力. 2.运用分层设色地形图和地形剖面图,概括出我国地势呈阶梯状分布的特征以及各级阶梯的特征,记住位于地势阶梯分界......
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『初中地理教案』湘教版七年级上册教案设计 世界主要气候类型..
·【教学目标】 1.重点掌握世界气候类型的差异及其分布规律. 2. 能根据气温曲线图和降水柱状图,对各种气候类型的特点进行简要的描述. 3,世界气候类型的特点及其分布知识如何指......
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『初中地理教案』人教版七年级下册第一单元教学设计
·本单元主题为成长.要善学善用,既要在整体把握课文内容的基础上,深入体会词句情韵,学习名家们圆熟的表达技巧,又要对人察己,善于从他人的成长中汲取人生精华,智慧地成长. 本单元"写......
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『初中地理教案』七年级地理(上册)第四单元
·: 七年级//地理//(上册)//第四单元 第一节 人口和人种(第一课时) 教学目标: 1.了解当前世界人口的增长和分布状况;认识乡村人口大量涌入城市所造成的有利和不利影响. 2.......
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『初中地理教案』地理七上教案(北师大版)
·地理七上教案—(北师大版) 第一章 地球和地图 第一节《地球和地球仪》教案 版 本 初中《地理》(王民主编) 章节 七年级上册第一章第一节《地球和地球仪》 一,课标要求: 要求学生......
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『初中地理教案』湘教版七年级上册教案设计
·世界主要气候类型 教案在比较了热带草原气候和热带季风气候之后,你能不能提出一个关于它们的地理问题 课件展示13种气候类型的分布地区 ...
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『初中地理教案』七年级上册期末教案
·第三课 一方水土养一方人 (第一课时) 教学目标:1,过读图了解中国的秦岭—淮河分解线,分析中国南北地区的气候...教学重点和难点:重点:秦岭—淮河地理分解线南北方气温和降水的特点......
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『初中地理教案』七年级地理上册公开课教案
·课 题:《影响气候的主要因素》第1课时 授课人:纪贵仁 教学目标 知识与能力 学会分析纬度位置对气候的影响. 了解地球运动对天气,气候的影响. 培养学生读图,填图,析图,绘图的能力......
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『地理』七年级地理上册(人教版)
·七年级《地理》上册(人教版) 第二章"中国的自然环境" 第一节" 地势和地形"教学设计 黄 愈/澄迈县老城中学(571921) 设计指导思想 本节课设计以新的课程改革地理课程的基本......
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『地理』地理七年级下册(人教版)第九章西半球的国家..
·地理七年级下册(人教版)第九章《西半球的国家》 "巴西"教学设计 一,设计理念 依据地理新课标的要求,课程要面向...1,巴西的发展历史; 巴西的人文特色. 学生探究:小组自选主题......
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『初中地理教案』初中地理第三册教案
·初中地理第三册教案. 第二章 中国的人口和民族. 第一节 中国的人口（第一课时）. 授课人：石家庄市十九中 张春靖. 教学要求：1、记住我国的人口总数；. 2、知道我国的人口分布、......
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『初中地理教案』地理公开课教案
·地理公开课教案. 一．时间：2006年11月3日. 二．地点：实验初中. 三．执教人：丰伟霞. 四．课题：影响气候的主要因素. 五．教学目标：. 知识目标：. 1、使学生了解影响气......
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『地理』地理CAI课件《长江》教案
·《长江》CAI辅助教学教案设计. ——《地理》第三册（沿海版）. 顺德一中龙红. 1999、2、. 教学目的. （一）知识要求：. 1、了解长江水系概况，知道长江是我国第一大河，世......
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『初中地理教案』初中地理第二册教案
·初中地理第二册教案. 亚洲的矿业. 1．教学目的. （1）使学生认识亚洲的矿产资源种类与分布。 （2）通过学习矿产资源、分布等知识，使学生认识到人类应如何智慧地开发资源，从. 而初......
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『地理』八年级第五章 中国地理的差异教案
·师课堂评价、小结：本节共学习了两部分内容，一是不同的地理区域根据不同的需要来划分各种地理区域类型。二是根据我国的地理位置、自然条件、和人文地理不同，我国划分为北方地区、南方地区、西......
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『地理』地理公开课教案
·地理公开课教案. 课题：《祖国宝岛――台湾省》 授课人：吴厚感(尤溪二中). [教学目标]. 知识与能力. 1、了解台湾省的位置、范围、居民及地形特点等基本概况. 2、记住台湾岛、......
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『地理』地理活动课教案
·地理活动课教案. 德清三中绿地调查. 一、教育目的：. 1、了解三中绿地面积，使用情况. 2、了解三中花草树木种类. 3、理解绿地对校园环境的影响. 4、培养学生参与社会实践能力.......
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『地理』初中地理教案·一年级·下
·（选自王树声主编《初中地理教案·一年级·下》）. 教案示例. 第二节印 度. 【教学目的】. 一、知道印度工农业生产的分布和主要城市。了解地形、气候同农业生产的关系，以及工业中心的......
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『地理』地理教案：第二节 生态系统和生态平衡
·第二节 生态系统和生态平衡 第一课时. [教学目的]：. 使学生建立生态系统的概念；; 了解生态系统的能量流动和物质循环的基本规律；; 使学生认识生态平衡的涵义和重要性；; 初步学......
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『地理』地理教案2
·“滨海连陆的六边形国家——法国”是本册教材“国家地理”部分的一个重点，是学生了解世界人文地理，进行自我学习、自我教育的载体。这部分教学内容课本上的阐述详略有致，但对于学生感兴趣的同......
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『地理』初中地理第二册教案
·初中地理第二册教案. 1 世界的陆地和海洋. 1．1 大洲和大洋. 教学目的. 使学生掌握海洋与陆地分布的基本概况以及大陆、岛屿、半岛、海等基本概念，掌握七大洲及其分界。 使学生了......
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『地理』八年级上册地理教案
·八年级上册地理教案. 第二章 第三节河流和湖泊. ——黄河的治理. 高密市仁和学校 杜秀梅. 第三节河流和湖泊. ——黄河的治理. 一、教学目标：. （一）知识目标：. 1、记住黄......
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『地理』地理CAI课件《广东地理》教案
·矿产资源蕴藏丰富; 对外开放对内搞活的经济. 发挥外向型经济的优势. 沿海开放地带及主要城市. 教案正文：. 广东乡土地理 ... （学生回答）正因为我省具有这样优越的地理位置和有......
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『地理』初中物理大气压强
·教案:初中物理《大气压强》 一,教学要求 1,理解大气压强的存在,知道大气压强的大小. 2,学会探究,测量大气压强的方法. 3,培养学生动手,分析,推进的能力. 二,重点,难点 大......
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❹ 爱党、颂党的主题班队会教案
爱国爱党演讲稿-- 经典案例
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天，我国已步入新的历史时期，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为复兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！
建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴，这是新时期爱国主义给我们提出的历史使命。惟有以振兴中华为己任，积极投身到建设中国特色社会主义的伟大事业之中，用扎扎实实的行动去实践报效祖国的远大志向，才能成长为一名真正的爱国者。
爱国主义、集体主义和社会主义，是当代中国的主旋律。在当今历史条件下，爱国就必然和必须热爱社会主义的中国，爱中国的社会主义。纵观中国近现代历史，我们可以得出一条真理：只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。社会主义是爱国主义不断发展的方向保证，而爱国主义则是中国特色社会主义事业的力量源泉，建设有中国特色社会主义事业是新时期爱国主义的主题。社会主义实行的是生产资料公有制，因此，在处理人与人的关系方面就必须坚持集体主义原则；爱国主义和集体主义也是不可分割的，缺乏集体主义的爱国主义就会成为一盘散沙，而没有爱国主义的集体主义就等于没有灵魂和方向，发展下去都是非常危险的。所以，社会主义爱国主义与集体主义、社会主义具有高度的一致性。
❺ 《祖国有多大》教学设计
教学目标
情感、态度、价值观：
1、培养学生热爱祖国辽阔疆域的情感。
2、增强学生对维护祖国神圣领土不可分割的强烈责任感。
能力目标：
1、培养学生学会识读较复杂地图的能力，并通过地图解决一些比较简单的问题。
2、培养学生多种途径收集相关资料的能力，能够对自己收集的资料进行整理和分析。
知识目标：
1、使学生知道我国的地理位置、领土疆域、海陆疆域。
2、台 湾是我国领土不可分割的一部分，祖国的领土神圣不可侵犯。
❻ 中国疆域图
就是星球地图出版社出版的八年级地理课本滴6页下面的那个图
地理老师让画下来
我不会之好打印...
但又没找到...
希望快点有人知道...
❼ 地理怎么说课
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『初中地理说课』湘教版《地理》八年级上册 《中国行政区划》说课稿
·一、说教材：（一） 教材结构与地位：《中国的行政区划》是湘教版《地理》八年级（上）第一章第二节内容。从全章《中国的疆域与人口》来看，本章教材以确定地区空间位置的知识为主，是......
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『初中地理说课』“法国”说课教案
·“法国”一课时说课教案 一、教材分析（说教材） 1、教材内容：本节教材分二部分内容；第一部分“欧洲的经济大”叙述法国基本概况，地势地形特点和气候特点，在此基础上，......
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『初中地理说课』我们邻近的国家和地区 印度说课稿
·第七章 我们邻近的国家和地区第三节 “印度”（第1课时）教学说课案 各位领导老师：你们好！今天我要为大家讲的课题是印度，首先，我对本节教材进行分析： 一、教材分析......
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『初中地理说课』日本》教学设计（说课稿）湘教版地理七年级
·3.1 《日本》教学设计（说课稿） 一．教学设计说明：本课设计的教学载体是湘教版七年级第三章第一节《日本》第一课时：“日本的自然地理”部分教学内容。二、授课类型：新......
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『初中地理说课』《降水和降水的分布》说课稿 人教版七年级地理上
·第三节《降水和降水的分布》说课稿 一、说教材 1、教材的地位和作用分析 本节选自人教版七年级地理上册第三章,是气候部分的基础知识，内容包括了降水的概念、降水的......
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『初中地理说课』“多变的天气”说课教案 人教版七年级上册
·“多变的天气”说课教案 尊敬的各位领导、老师：大家好！我是阿城区进修学校的地理教师赵秀波。我说课的题目是《多变的天气》，本课选自人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书......
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『初中地理说课』地球的运动之地球的公转说课稿
·地球和地图 说课稿 第一章 地球和地图第二节 地球的运动之地球的公转泉州实验中学 陈维权一、课题陈述： (一)课题的地位和作用： 1.地位：该部分内容历来......
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『初中地理说课』地形的变化 说课稿
· 《地形的变化》是九年义务教育三年制初级中学教科书（人教版）《地理》第一册第三章第三节的内容。 ①使学生掌握褶皱、断层的成因； ②了解世界火山、地震的分布； ③使学生......
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『初中地理说课』《土地资源》说课稿
·《土地资源》说课稿 一,说教材: (一) 教材分析:本节课是上教版八年级《中国地理》"土地资源"一节教学的第二课时,其教学重点是让学生了解我国成片耕地和主要森林,草场,沙漠......
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『初中地理说课』“南北气温的差异”说课稿
·“南北气温的差异”说课稿 一、 说教材本课是新课标人教版地理八年级上册第二章第二节〈〈气候多样 季风显著〉〉的第一课时。（一） 课程标准的要求： 1、 通过阅读等......
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『初中地理说课』地势和地形 说课
·地势和地形的说课各位领导、老师：大家好！今天我讲的课题是地势和地形。首先，我对本节教材进行一下分析：一、 说教材 1、 教材所处的地位和作用本节内容是人教......
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『初中地理说课』人教版《地理》八年级上册 多民族的大家庭说课
·《第一章 第三节 多民族的大家庭》说课设计 一、说教材 1、教材的地位和作用： “多民族的大家庭”是人教版《地理》八年级上册第一章《从世界看中国》第三节的内容，在......
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『初中地理说课』众多的人口 说课稿
·第二章第二节 众多的人口 说课稿 一、说教材 1、教材的地位教材编排是以人口—环境—资源为主线，正确阐明了人地关系，为今后学生进一步学习有关社会科学知识打下基础。 ......
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『初中地理说课』《辽阔的疆域》说课稿
·《辽阔的疆域》说课稿 一、教材分析（一）教材的地位和作用《辽阔的疆域》是八年级第一章的内容，它是中国地理的基础章节。仅从教材内容看，它既是学习中国地理的起点，又是联......
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『初中地理说课』黄河的治理说课稿
·八年级上册第二单元第三节黄河的治理说课稿我今天要说的内容是人教版八年级上册第二单元第三节黄河的治理。我认为说课应该以新课程理念为指导，围绕说教材、说教法、说学法、说教学程序......
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『初中地理说课』<南方地区>说课稿
·说教材一． 说教材内容，作用 本节内容从农业，工业，人民生活和全国最大的城市――上海等几个方面来讲述南方地区。“山清水碧，鱼米之乡”形象说明了南方地区的景观特征以及平原......
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『初中地理说课』人教版八年级下册祖国的神圣领土—台湾省说课稿
·八年级下册第六单元第三节人教版八年级下册祖国的神圣领土—台湾省说课稿 各位评委老师,各位同学,大家好!我今天要说的题目是人教版八年级下册第六单元第三节祖国的神圣领土—台湾......
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『初中地理说课』湖南教育出版社八年级下册《"祖国宝岛"——台湾省》
·"台湾省"说课设计【说教材】 1,教材内容:《"祖国宝岛"——台湾省》一节是湖南教育出版社八年级下册中国区域地理部分,内容较丰富.教材主要讲述了台湾省的地理位置以及组成等基本......
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『初中地理说课』湘教版地理七年级下册 “澳大利亚”说课稿
·“澳大利亚”说课稿一、说教材 1、教材的地位和作用：本课是湘教版七年级地理下册第三章《走近国家》第七节的内容。在内容的编排上突出人类活动与地理环境的关系，把人与环境的关系......
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『初中地理说课』我们邻近的国家和地区 印度 说课案
·我们邻近的国家和地区 印度 说课案龙海市莲花中学：林风勇 各位领导老师：你们好！今天我要为大家讲的课题是印度，首先，我对本节教材进行分析： 一、教材分析 ......
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『初中地理说课』人教版七年级地理第八章 东半球其他的国家和地区
·一、说课设计（第一课时） （一）、教材分析与处理 1.教材分析：中东是在学习了我们邻近的国家和地区之后，从重视世界上地理问题突出地区和国家出发，从引导学生关注世界上的热点问题......
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『初中地理说课』七年级地理说课稿 日本
·说课稿 日本第2课时 一、对教材的剖析和处理——说教材（一） 本课在本章及整个教材中的地位和作用东亚是世界分区地理中的第一个，具有开篇启迪的作用，而日本是东亚五国......
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『初中地理说课』湘教版七年级地理《日本》教学设计说课稿
·一．教学设计说明：本课设计的教学载体是湘教版七年级第三章第一节《日本》第一课时：“日本的自然地理”部分教学内容。二、授课类型：新授课三、教材分析： 1、编者思路： ......
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『初中地理说课』八年级地理说课稿
·《黄河的治理》说课设计 一、说教材（一）教材的地位和作用：黄河是中华民族的摇篮，我国第二长河，在我国国民经济发展中起着极为重要的作用。了解黄河的有关知识，是学生必备的......
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『初中地理说课』人教版七年级地理说课稿 日本
·一、对教材的剖析和处理——说教材（一） 本课在本章及整个教材中的地位和作用东亚是世界分区地理中的第一个，具有开篇启迪的作用，而日本是东亚五国中经济最发达的国家，是在学生学完......
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『初中地理说课』湘教版七年级地理《日本》教学设计（说课稿）
·一．教学设计说明：本课设计的教学载体是湘教版七年级第三章第一节《日本》第一课时：“日本的自然地理”部分教学内容。二、授课类型：新授课三、教材分析： 1、编者思路： ......
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『初中地理说课』初中地理全球气候变化(说课稿)
·1,WebQuest由来 WebQuest课程是1995年由美国圣地亚哥州立大学教育技术系伯尼.道格和汤姆.马奇创立,是较为成熟的基于网络应用的研究性学习模式.所以将其命名为"W......
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『初中地理说课』人教版七年级下册印度说课稿
·各位评委老师,各位同学,大家好!我是南阳师院环旅游学院03级1班学生刘兆兴. 今天我要说的题目是人教版七年级下册第七单元第三节印度.我认为说课应该以新课程理念为指导,围绕说教材,......
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『初中地理说课』人教版八年级上册黄河的治理说课稿
·八年级上册第二单元第三节黄河的治理说课稿我今天要说的内容是人教版八年级上册第二单元第三节黄河的治理.我认为说课应该以新课程理念为指导,围绕说教材,说教法,说学法,说教学程序......
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『初中地理说课』人教版地理学八年级上册《地势和地形》说课稿
·《地势和地形》说课稿尊敬的各位领导,老师大家好:我说课的内容是人教版地理学八年级上册第二章第一节《地势和地形》第一课时. 一,说教材: 1,教材所处的地位和作用:本节内容是......
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《人口的迁移》说课设计 高一地理说课[高中地理说课]
《人口的迁移》说课设计一、教材分析本节《人口的迁移》是人口机械增长的表现，是引起人口增长的另一种原因。本节内容的教学从知识能力要求的角度要求学生了解人口迁移的地理现象、地理规律，掌握阅读人口迁移路线图的能力和结合实例分析总结人口迁移的原因的能力，从情感、态度、价值观要求的角度要让学生通过学习具体人口迁移的知识，分析人口迁移的原因，培养憎恶殖民统治和种族、民族...
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2008-07-10 10:52:44 高中地理说课 《冷热不均引起大气运动》人教版 必修1[高中地理说课]
普通高中课程标准实验教科书(人教版)地理必修1课题：热力环流及问题研究（说课稿）一、教材分析（一）教材的地位和作用《冷热不均引起大气运动》位于普通高中课程标准实验教科书（人教版）地理必修1第二章第一节。这一节教材包含三部分内容，即大气的受热过程、热力环流和大气的水平运动。本节课主要讲大气运动中的热力环流，这是大气运动最基本的状态与原理，其内容是继续大气受热过...
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2008-07-10 10:44:13 湘教版八年级上册 《中国行政区划》说课稿[八年地理说课]
一、说教材：（一）教材结构与地位：《中国的行政区划》是湘教版《地理》八年级（上）第一章第二节内容。从全章《中国的疆域与人口》来看，本章教材以确定地区空间位置的知识为主，是学习以后章节的基础。本节教材由“历史上的行政区划”和“现行行政区划”两部分内容组成。它主要反映了我国地区划分的原则和现状。是全章重点。其中省级行政区划及分布不仅是学习中国地理的基础知识，也是...
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2008-07-10 10:32:32 高中地理说课稿 《洋流》地理(必修1）说课[高中地理说课]
《洋流》说课设计一、说教材（一）教材的地位和作用：本课选自高一年《普通高中课程标准实验教科书》地理(必修1）第三章第二节。水是生命之源，本章是以地球上的水开始，以水资源的开发结束。整篇以人水关系为主线。分别讲述了地球上的水循环及其过程与意义，世界表层洋流的形成分布及对地球环境和人类活动的影响，水资源及其与人类的关系，所以本课在本章节中起着承上启下的作用，是本...
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2008-07-07 11:19:40 《世界的地形》说课稿 湘教版[七年地理说课]
湘教版七年级地理说课稿:第三节世界的地形今天我说的课题是《世界的地形》，这一课题选自湘教版《地理》七年级上册的第二章《地球的面貌》第三节《世界的地形》。一、【说教材】《世界的地形》是对上节《地球海陆分布》的细化。地形是地球表面高低起伏的形态，它是自然环境的重要组成部分，影响着人类的生活、生产活动。这一节内容它是学习世界地理的基础，又是学习地理所必备的知识，无...
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2008-07-07 08:18:51 《常见的天气系统》说课稿[高中地理说课]
《常见的天气系统》说课稿《常见的天气系统》这一课题选自普通高中课程标准实验教科书《地理》必修（1）第二章第三节，适用于高中一年级学生学习。整个说课共分为五个部分。一、教材分析与处理（一）教材的地位和作用本单元教材紧紧围绕大气环境与人类生存和发展关系这一主线，其中前两节主要介绍大气运动、气压带饿风带等方面的基础知识和基本理论。本课是前两节的基础上，从生活实际需...
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2008-07-02 10:09:04 《大规模的海水运动》说课设计 高一地理说课[高中地理说课]
高一地理必修1说课：《大规模的海水运动》说课设计一、说教材（一）教材的地位和作用：本课选自高一年《普通高中课程标准实验教科书》地理(必修1）第三章第二节。水是生命之源，本章是以地球上的水开始，以水资源的开发结束。整篇以人水关系为主线。分别讲述了地球上的水循环及其过程与意义，世界表层洋流的形成分布及对地球环境和人类活动的影响，水资源及其与人类的关系，所以本课在...
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2008-06-28 10:10:24 《地势和地形》说课 人教版八年级地理说课稿[八年地理说课]
人教版初二地理说课稿：关于地势和地形的说课各位领导、老师：大家好！今天我讲的课题是地势和地形。首先，我对本节教材进行一下分析：一、说教材1、教材所处的地位和作用本节内容是人教版初中地理第八册第二章第一节的内容，在此之前，学生已经学习了我国的地理位置、疆域、行政区划、人口和民族等方面的基本国情。在这个基础上学习本章中国的自然环境就顺理成章了，同时本节内容又是本...
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2008-06-22 09:59:47 《多变的天气》说课稿 六年级地理说课稿[小学地理说课]
《多变的天气》说课稿一、教材分析：本节内容选自六年级第二学期，全球篇的第三章：天气与气候。本节内容和学生的生活十分贴近，具有很强的实践性，而且富有浓厚的生活气息。学好这一节，能为后面内容的学习做好知识上和心理上的准备。能激发起学生强烈的学习兴趣和积极性。“多变的天气”一节包括“看天行事”、“天气预报”“灾害性天气”三部分。我在上课时基本上是按照教材中的顺序进...
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2008-06-22 09:58:58 六年级地理说课《狮子城—新加坡》说课[小学地理说课]
《狮子城——新加坡》说课随着社会发展、科技进步，一只白粉笔、一块小黑板、一位满腹经纶的老师再也不能满足课堂和学生们的需求，多媒体技术的应用、第二种语言的渗透使得我们的课堂变得生动活泼，甚至可以说是让人眼花缭乱起来。只到二期课改、聚焦课堂、改进教学的警钟敲响，才让我意识到：课堂的聚焦点、闪光点，再也不能集中于口若悬河的教师，或者是工艺精美的教学课件上。我们的重...
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2008-06-17 17:17:30 《人口的合理容量》说课[高中地理说课]
《人口的合理容量》说课一、说教材1、教材分析：本节是人教版高中地理必修二的第一章《人口的变化》的第三节。人地关系是地理学研究的主线之一，在人与环境的关系中，人是关键的因素之一。因此，本章的学习有利于学生全面的理解人地关系这一人类关注的永恒话题，为生产活动与地域联系、人类与地理环境的协调发展及区域地理等相关内容的学习打下了扎实的基础。在前两节从时间和空间两个角...
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2008-06-17 17:15:12 《澳大利亚》说课[七年地理说课]
湘教版地理七年级下册“澳大利亚”说课教案课题：第三章《走进国家》第七节“澳大利亚”所用教材：义务教育课程标准实验教科书“澳大利亚”说课稿一、说教材1、教材的地位和作用：本课是湘教版七年级地理下册第三章《走近国家》第七节的内容。在内容的编排上突出人类活动与地理环境的关系，把人与环境的关系作为贯穿这一节的主线，为培养学生综合分析各地理事物间相互关系的能力创造了条...
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2008-06-11 17:01:05 《洋流》说课设计[高中地理说课]
《洋流》说课设计一、说教材（一）教材的地位和作用：本课选自高一年《普通高中课程标准实验教科书》地理(必修1）第三章第二节。水是生命之源，本章是以地球上的水开始，以水资源的开发结束。整篇以人水关系为主线。分别讲述了地球上的水循环及其过程与意义，世界表层洋流的形成分布及对地球环境和人类活动的影响，水资源及其与人类的关系，所以本课在本章节中起着承上启下的作用，是本...
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2008-05-14 09:46:06 《南亚概述》说课[七年地理说课]
《南亚概述》一节说课南亚概述设有四个小标题，分别从南亚的位置范围、历史宗教、地形特征、气候特征方面来讲述南亚的自然环境和人文地理。它有别于其它地区的气候、地形特征，通过本区学习，可以使学生学会从不同的侧重面去分析、评价一个地区。本节内容较多，且有的问题很抽象，而学生的空间思维能力较差，难以理解。因此，在教学过程中应注重指导学生分析图，主要采用提问题的形式，引...
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2008-05-12 17:00:32 人教七上《大洲和大洋》说课稿[七年地理说课]
初中地理《大洲和大洋》说课稿1,教材的地位和作用本节内容是九年义务教育教科书(人教舨)《地理》七年级第二章第一节的内容,本节教材主要讲述两方面的内容:世界海陆分布的特点;七大洲和四大洋.内容联系紧密,脉络清晰,与以往的教学大纲相比,新课程标准大大降低了难度,并且具有一定的弹性,课本中出现的地理概念和地名比较多,大多数是学生在小学已经学过的,或在日常生括中已经...
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2008-05-12 16:56:49 人教高一必修上《地球运动的地理意义(一)》说课稿[高中地理说课]
《地球运动的地理意义（一）》说课稿大家好！今天我说课的内容是高中教材上册第一章第五节地球运动的地理意义（一），即地球自转所产生的地理意义。一、说教学内容本节教材主要讲了三种意义，即昼夜交替、地方时、和地转偏向力，这三种意义与人类的生产、生活密切相关，也是学习下节课的基础。,yRD¬x0v-D昼夜交替这部分内容，教材分为三步走：首先对昼夜的静态...
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2008-05-12 16:55:51 人教高一必修上地球运动的地理意义（一）说课稿[高中地理说课]
地球运动的地理意义（一）说课稿各位评委：大家上午好！我说课的课题是：人教版高中地理必修一1。5节《地球运动的地理意义（一）》。课型是新课。我将按说教材、说教法、说学法、说教学设计和说板书设计这五部分说课。说教材：教材分析：这一节包括三个部分的内容：昼夜交替、地方时和沿地表水平运动物体的偏移，本节是这一单元的重点，也是高中地理的奠基，具有承上启下的作用。本节内...
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2008-05-12 16:54:39 人教高一必修上《人类对宇宙的新探索》说课稿.doc[高中地理说课]
人类对宇宙的新探索说课稿各位领导,各位专家大家好!今天我说课的课题是《人类对宇宙的新探索》.一,说教材本节教材内容位于高中地理(必修)上册的第一单元第三节,是高中地理学习的导入课,是人类为了实现飞天的梦想,所做的不懈努力历程.通过对本节的学习,让同学们了解基本的宇宙探索的知识,激发学生努力学习科学知识,立志探索宇宙奥秘的情感.增强民族自豪感.二,说教学目标1...
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2008-05-12 16:51:52 《地球运动的地理意义》说课稿 人教高一必修上[高中地理说课]
《地球运动的地理意义(二)》说课稿一.说教材分析1.说教材所处的地位和作用本课内容与1.4课《地球运动的基本形式——自转和公转》紧密相连,与1.5课《地球运动的地理意义(一)》是并列的内容.地球的自转与公转运动,产生了黄赤交角;由于黄赤交角的存在,引起了太阳直射点一年中有规律的在南北回归线之间往返运动;又因为太阳直射点的回归运动,引起了昼夜长短和正午太阳高度...
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2008-05-12 13:23:40 多变的天气说课稿 人教版七年级地理上册说课[七年地理说课]
“第三章天气与气候第一节多变的天气”说课稿一、教材分析：一教材的地位和作用：本节教材把学生日常生活中最为关注的天气状况作为切入点，诱导学生思考日常生活中对天气状况的描述。接着介绍天气和气候两个不同的概念，要求学生说出天气与气候的区别，“天气”与“气候”是日常接触较多，但有时又不太注意区分的两个概念，正确区分这两个概念，是正确理解、表述、传达天气和气候信息的前...
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『初中地理教案』湘教版地理七年级下册 第二章 了解地区
·湘教版地理七年级下册第二章 了解地区第一节 东南亚 一、教学目标 一 知识目标 1、了解东南亚的范围、国家、自然环境及其重要的地理位置 2、了解东南亚的气......
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『初中地理教案』人教版八年级上册地理全册教案
·第一章 从世界看中国 第一节 辽阔的疆域教学要求 1.掌握我国的纬度位置和海陆位置的特点，学会运用地球仪或东、西两半球地图说出我国的位置，分析我国的地理位置及其优越性......
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『初中地理教案』新课标人教版七年级上册地理全册教案
·新课标人教版七年级上册地理全册教案与同学们谈地理知识教学点： 1、知道地理课的学习内容。 2、知道学习地理的目的、意义。 3、知道学习地理课的学习方法。 能......
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『初中地理教案』新课程下的地理教学反思
·教学反思是教师置身于整体的教育情景中，从更宽广的社会、伦理及教育层面激发自我意识的觉醒，深究教学活动中所涉及的教学策略、教学流程和教学反馈等。 地理新课程用图文并茂的资料......
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『初中地理教案』湘教版七年级地理上册教案设计
·湘教版七年级上册教案设计世界主要气候类型 教案刘新梅 张连中 山东省邹平县九户中学 256211 快捷联系:0543-4711131;[email protected] 【......
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『初中地理教案』地理八年级上册第二章 中国的自然环境
·教学目标 1.掌握阅读分层设色地形图和地形剖面图等各类地形图能力. 2.运用分层设色地形图和地形剖面图,概括出我国地势呈阶梯状分布的特征以及各级阶梯的特征,记住位于地势阶梯分界......
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『初中地理教案』湘教版七年级上册教案设计 世界主要气候类型..
·【教学目标】 1.重点掌握世界气候类型的差异及其分布规律. 2. 能根据气温曲线图和降水柱状图,对各种气候类型的特点进行简要的描述. 3,世界气候类型的特点及其分布知识如何指......
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『初中地理教案』人教版七年级下册第一单元教学设计
·本单元主题为成长.要善学善用,既要在整体把握课文内容的基础上,深入体会词句情韵,学习名家们圆熟的表达技巧,又要对人察己,善于从他人的成长中汲取人生精华,智慧地成长. 本单元"写......
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『初中地理教案』七年级地理(上册)第四单元
·: 七年级//地理//(上册)//第四单元 第一节 人口和人种(第一课时) 教学目标: 1.了解当前世界人口的增长和分布状况;认识乡村人口大量涌入城市所造成的有利和不利影响. 2.......
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『初中地理教案』地理七上教案(北师大版)
·地理七上教案—(北师大版) 第一章 地球和地图 第一节《地球和地球仪》教案 版 本 初中《地理》(王民主编) 章节 七年级上册第一章第一节《地球和地球仪》 一,课标要求: 要求学生......
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『初中地理教案』湘教版七年级上册教案设计
·世界主要气候类型 教案在比较了热带草原气候和热带季风气候之后,你能不能提出一个关于它们的地理问题 课件展示13种气候类型的分布地区 ...
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『初中地理教案』七年级上册期末教案
·第三课 一方水土养一方人 (第一课时) 教学目标:1,过读图了解中国的秦岭—淮河分解线,分析中国南北地区的气候...教学重点和难点:重点:秦岭—淮河地理分解线南北方气温和降水的特点......
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『初中地理教案』七年级地理上册公开课教案
·课 题:《影响气候的主要因素》第1课时 授课人:纪贵仁 教学目标 知识与能力 学会分析纬度位置对气候的影响. 了解地球运动对天气,气候的影响. 培养学生读图,填图,析图,绘图的能力......
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『地理』七年级地理上册(人教版)
·七年级《地理》上册(人教版) 第二章"中国的自然环境" 第一节" 地势和地形"教学设计 黄 愈/澄迈县老城中学(571921) 设计指导思想 本节课设计以新的课程改革地理课程的基本......
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『地理』地理七年级下册(人教版)第九章西半球的国家..
·地理七年级下册(人教版)第九章《西半球的国家》 "巴西"教学设计 一,设计理念 依据地理新课标的要求,课程要面向...1,巴西的发展历史; 巴西的人文特色. 学生探究:小组自选主题......
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『初中地理教案』初中地理第三册教案
·初中地理第三册教案. 第二章 中国的人口和民族. 第一节 中国的人口（第一课时）. 授课人：石家庄市十九中 张春靖. 教学要求：1、记住我国的人口总数；. 2、知道我国的人口分布、......
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『初中地理教案』地理公开课教案
·地理公开课教案. 一．时间：2006年11月3日. 二．地点：实验初中. 三．执教人：丰伟霞. 四．课题：影响气候的主要因素. 五．教学目标：. 知识目标：. 1、使学生了解影响气......
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『地理』地理CAI课件《长江》教案
·《长江》CAI辅助教学教案设计. ——《地理》第三册（沿海版）. 顺德一中龙红. 1999、2、. 教学目的. （一）知识要求：. 1、了解长江水系概况，知道长江是我国第一大河，世......
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『初中地理教案』初中地理第二册教案
·初中地理第二册教案. 亚洲的矿业. 1．教学目的. （1）使学生认识亚洲的矿产资源种类与分布。 （2）通过学习矿产资源、分布等知识，使学生认识到人类应如何智慧地开发资源，从. 而初......
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『地理』八年级第五章 中国地理的差异教案
·师课堂评价、小结：本节共学习了两部分内容，一是不同的地理区域根据不同的需要来划分各种地理区域类型。二是根据我国的地理位置、自然条件、和人文地理不同，我国划分为北方地区、南方地区、西......
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『地理』地理公开课教案
·地理公开课教案. 课题：《祖国宝岛――台湾省》 授课人：吴厚感(尤溪二中). [教学目标]. 知识与能力. 1、了解台湾省的位置、范围、居民及地形特点等基本概况. 2、记住台湾岛、......
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『地理』地理活动课教案
·地理活动课教案. 德清三中绿地调查. 一、教育目的：. 1、了解三中绿地面积，使用情况. 2、了解三中花草树木种类. 3、理解绿地对校园环境的影响. 4、培养学生参与社会实践能力.......
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『地理』初中地理教案·一年级·下
·（选自王树声主编《初中地理教案·一年级·下》）. 教案示例. 第二节印 度. 【教学目的】. 一、知道印度工农业生产的分布和主要城市。了解地形、气候同农业生产的关系，以及工业中心的......
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『地理』地理教案：第二节 生态系统和生态平衡
·第二节 生态系统和生态平衡 第一课时. [教学目的]：. 使学生建立生态系统的概念；; 了解生态系统的能量流动和物质循环的基本规律；; 使学生认识生态平衡的涵义和重要性；; 初步学......
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『地理』地理教案2
·“滨海连陆的六边形国家——法国”是本册教材“国家地理”部分的一个重点，是学生了解世界人文地理，进行自我学习、自我教育的载体。这部分教学内容课本上的阐述详略有致，但对于学生感兴趣的同......
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『地理』初中地理第二册教案
·初中地理第二册教案. 1 世界的陆地和海洋. 1．1 大洲和大洋. 教学目的. 使学生掌握海洋与陆地分布的基本概况以及大陆、岛屿、半岛、海等基本概念，掌握七大洲及其分界。 使学生了......
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『地理』八年级上册地理教案
·八年级上册地理教案. 第二章 第三节河流和湖泊. ——黄河的治理. 高密市仁和学校 杜秀梅. 第三节河流和湖泊. ——黄河的治理. 一、教学目标：. （一）知识目标：. 1、记住黄......
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『地理』地理CAI课件《广东地理》教案
·矿产资源蕴藏丰富; 对外开放对内搞活的经济. 发挥外向型经济的优势. 沿海开放地带及主要城市. 教案正文：. 广东乡土地理 ... （学生回答）正因为我省具有这样优越的地理位置和有......
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