教育简介
① 复泰教育的复泰简介
上海复泰教育培训中心是由复旦大学教师、校友发起，经教育主管部门批准设立，与著名高校教育平台互动，从事管理教育培训的专业机构。
“复泰(FORETELL)”寓意“传播经营智慧，学习成就未来”。
复泰教育成立以来，与复旦大学相关教学科研机构联合开展多种高端教育培训业务，同时从清华大学、北京大学、香港中文大学、台湾大学、芝加哥大学、麻省理工大学、李海大学、新加坡国立大学、悉尼大学、剑桥大学等海内外著名大学聘请教师授课，已经储备海内外专兼职师资400多位。
依托强大的师资力量，中心先后开发设计了管理者领导力提升、EMBA核心课程、管理心理学、传统文化与现代企业管理、金融投资与资本运作等五大课程体系；形成了管理者研修、企业内训、财经论坛、管理咨询四大业务体系。它是管理者更新知识理念、改善心智模式、提升领导能力、建立合作关系、发现投资商机的重要平台。
复泰先后连续五年承办复旦大学新年讲坛，并承办徐汇、浦东、宁波、苏州、山西、山东、辽宁等地方政府多场财经论坛。为上海证券交易所、交通银行、浦发银行、建设银行、民生银行、中国保险等金融机构；为中国电信、上海移动、上海电信、安徽电信、阿尔卡特等通信运营商和设备制造商；为上海石化、中国石化、上海电力等能源企业；为宝钢集团、上汽集团、大众汽车、华晨宝马、上海烟草集团、可口可乐、小南国、苏宁电器、德力西集团、红蜻蜓、报喜鸟等行业龙头企业多年提供企业内训解决方案，收到了良好效果。
中心客户已扩展到上海、浙江、江苏、安徽、辽宁、山东、山西、北京等地。
使命与愿景
复泰教育立足上海，辐射长三角，为大中型企事业单位、政府机构的中高层管理者提供专业化、高品质的经营管理教育、培训和咨询服务。中心秉承百年名校人文精神，倡导市场化的客户服务，依靠专业水平为客户创造价值。中心致力于成为大中型企事业单位教育培训服务的战略合作伙伴，成为国内最具影响力的专业教育培训机构之一。
价值观
立身之本：诚实守信
经营哲学：创造价值
服务理念：快速精准
合作准则：和谐双赢
② 教育中国的介绍
教育中国网，领跑中国教育，是中国教育研究、教育报告、教育成果展示的舞台。
③ 教育目的的简介
教育目的是指教育所要培养的人的质量和规格的总要求，即解决把受教育者培养成回什么样的人答的问题。按照《教育法》的规定，我国现阶段的教育目的是“培养学生的创新精神和实践能力，造就“有理想，有道德，有文化，有纪律”的德、智、体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”。
教育目的不同于培养目标和专业培养规格。教育目的是对各级各类教育的人才培养标准的总体要求，而培养目标、专业培养规格是某一层次、类别教育或某一专业的具体要求。培养目标、专业培养规格的制订不应违背教育目的，但又不等于教育目的。同时，教育目的也影响、制约着课程目标和教学目标。总之，教育目的与培养目标、课程目标、教学目标是一般与特殊、普遍与个别、总与分的关系，依次为：教育目的──培养目标──课程目标──教学目标。
教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人。
④ 北京容艺教育简介
北京容艺教育简介：
容艺教育是由中国著名电视节目主持人李霞内创立并担任CEO的一家容文化教育机构。公司主要从事文化、教育等领域的国际文化交流、特色教学与实训、职场培训等项目的运营及管理。
⑤ 家长重视教育简介怎么写
注重家庭的教育功能。责任教育自己的孩子，必须由父母，哪一个都不能放弃自己的责任分担;同时，父亲和母亲要承担的责任，创造其他教育，合作子女教育科，而不是单方面的垄断“权”的条件;只有在教育共同父母责任的情况下，对孩子的教育互补的和谐，才有可能发挥全方位的家庭教育功能。
给他们一些肯定和鼓励。更多的孩子享受的重视，有利于培养孩子良好的道德行为和品质，增 强信心，孩子的父母。给孩子欣赏的目光，你会看到孩子们独特的长处和优势，看到她的一点点进步，当然，她坚持鼓励她，耐心地引导她，平静的看着她，并以实际行动支持她，孩子会发扬自己的优势，这是非常必要的。
加强教师与教师的沟通和联系。教师主动介绍孩子的情况。例如，当我们开始学校的老师集中在显示：孩子胆小，老实，请老师给予照顾。在那之后，老师和老师经常了解情况，坚持一下跟这一天，并签署了孩子的一点进步报告给老师，老师，这样容易和及时通讯类。衡量一个教师的能力，是不是她的教学仅仅是质量，应该可以看到她是如何教育孩子的行为，并与学生和家长沟通的方式。孩子是否能够成功成长，父母都是很重要的，老师是关键。这学期，孩子们有了很大的进步，已能主动自觉地举手发言，发言的声音变得更响亮。通过教师培训的孩子和老师，变得自信，开朗，还交了几个同学。在这方面，父母非常高兴。
注重与孩子的日常沟通，帮助孩子克服缺点。我们非常重视交流的孩子，所以她说，学生的长处和短处，自己的不足之处，需要加以改进。例如，我们的女儿犯了粗心的好问题，总是在加减法，减法加法。我们设计了一些操作，包括很多纰漏，故意问她当“老师”的标志。反复训练时间，在此区域的错误被减少。吃慢的她的坏习惯，我们想要做的事情她的方式，培养快速的习惯，清楚地告诉她真相：只有做好自己的事情尽快，有时间玩或学别的东西。
孩子不容易上火。我们认为，孩子经常上火。将有两个结果。首先，她已经习惯了，你生气没什么大不了的，二是因为她是胆小怕你，你让她望而却步。如果经常生气，她会光泽，家长不能了解孩子的真实情况，所以这将是一个被动的教育。教育孩子是一项复杂的系统工程，只有慢慢来。
⑥ 趣味教育的简介
在当今的现实社会中，应试教育仍然是其主要的教育方式。但应试教育已经越来越脱离社会发展的需要，越来越不适应社会发展的要求，而且，已经成为社会发展的重大阻力。人类社会急需一种适应人类政治、经济、文化、科学等各方面最佳综合发展的全新的教育理论和教育方式，趣味教育就是在这种形式下诞生的。
趣味教育以人的个性心理特征为基础，特别强调育教于乐，育教于情，因材施教，分类教育、个性发展和自主教学。所谓自主教学就是学生根据自己的特点和需要、独立自主地、创造性地学习各种科学理论和文化知识。而老师在这一教学过程中只起到必要地引导、启发和讲解的作用，趣味教育不仅是培养人的智能、增长人的知识，更重要的是培养人的情感智能、提高人的想象力、创造力和学习乐趣，把人培养成全面适应和社会发展，适应社会心理环境和自我心理作用的幸福人才。
⑦ 教育中国的简介
教育中国,专注中国教育发展、教育评测、教育分析。
教育中国论坛，讨论教育热点，关注教育改革。
有教育才有未来，有好教育才有好的未来！
⑧ 教育事业的简介
教育是国家发展的基石，教育事关民族兴旺、人民福祉和国家未来，教育事业涉及千家万户。党中央、国务院历来高度重视教育事业的发展。根据中央的总体部署，结合当前教育事业发展的实际，有必要制定教育中长期改革和发展规划。这是进入21世纪以来我国第一个教育规划，制定一个让人民群众满意，符合中国国情和时代特点的规划，对国家教育事业的发展乃至整个现代化事业具有重大意义。
⑨ 教师教育的简介
教师教育是对教师培养和培训的统称，就是在终身教育思想指导下，按照教师专业发展的不同阶段，对教师实施职前培养、入职培训和在职研修等连续的、可发展的、一体化的教育过程。
从概念的涵义上讲，“教师教育”可以作两种解释：一是“对教师进行教育”，二是“关于教师的教育”。前者主要是指教师的职后培训或教师继续教育，后者包括教师的职后培训和职前培养。
⑩ 人的教育的介绍
《人的教育》是19世纪德国著名教育家和实践家、近代学前教育理论的奠基人福禄培尔论述学前和学校教育的重要著作。他将教育分为三个阶段：哺乳期，教育的主要任务是发展儿童的外部感觉；童年期，是家庭教育、游戏和言语发展的时期；少年期，已有自觉目的，是学校教育期。