医院综学科
1. 医学包括哪些专业
一、医学专业的主要分类
护理学、药学、护理学、药学、卫生事业管理、应用心理学、中药学、医学综合、中药学、临床医学、中医学、高级护理、生物制药专业、药品管理与营销、眼视光学、临床医学、口腔医学、中西医结合、应用心理学。
二、毕业后可从事工作
临床、检验、麻醉、影像都是进医院比较多,药学可以去药厂,中医现在不是很热,很多考研该学西医的。
三、文科生可报专业
一般情况下,文科学生只能学习护理学,少量的医科大学或者中医药大学可以学习中医学,一些药科大学可以学习医药学,药学,医学检验学护理方向。
(1)医院综学科扩展阅读:
中西医学特点差异:
中、西医学运用不同的思维模式诊治疾病,其基本理论各成体系并有根本差异。中西医学的差异不仅仅是有否实证的科学理念,最主要的是两种文化体系的差别。从理论上讲,中西医学是两种不可能统一的医学体系。
“中体西用”曾成为中西医汇通派的指导思想,但由于两种医学的根基不同,硬在中医之体上套上西医之用,近一个世纪的事实证明,“汇通医学的体用判断脱离了中西医学的事实认识,以价值认识代替了事实认识,决定最终结果劳而无功”,因此,中、西医学应并存共荣而不必强求统一。
医学专业发展趋势:
同时随着现代医学模式的转变和医疗需求的变化,医疗质量已涉及工作效率、费用控制、服务态度等多方面,成为医务人员素质、技术服务水平、设施环境条件、医疗费用高低、管理水平的综合体现。
现代化医院的质量管理是突破单纯医疗技术和生物医学效应的质控,而成为与经营管理、科技管理、医疗业务管理有机结合的全方位质量管理,从而使质量管理提高到医院发展战略。
2. 医学分为哪几科
1、医学可分为现代医学(即通常说的西医学)和传统医学(包括中(汉)医、藏医、蒙医、维医、朝医、彝医、壮医、苗医、傣医等)多种医学体系。不同地区和民族都有相应的一些医学体系,宗旨和目的不相同。印度传统医学系统也被认为很发达。
研究领域大方向包括基础医学、临床医学、法医学、检验医学、预防医学、保健医学、康复医学等。
2、基础医学包括:医学生物数学,医学生物化学,医学生物物理学,人体解剖学,医学细胞生物学,人体生理学,人体组织学,人体胚胎学;
医学遗传学,人体免疫学,医学寄生虫学,医学微生物学,医学病毒学,人体病理学,病理生理学,药理学,医学实验动物学,医学心理学,生物医学工程学,医学信息学,急救学,护病学,新中心法则。
3、临床医学包括:临床诊断学,实验诊断学,影像诊断学+放射诊断学+超声诊断学+核医诊断学,临床治疗学, 职能治疗学,化学治疗学,生物治疗学,血液治疗学,组织器官治疗学,饮食治疗学,物理治疗学,语言治疗学,心理治疗学;
内科学,外科学,泌尿科学,妇产科学,儿科学,老年医学,眼科学,耳鼻喉科学,口腔医学,传染病学,皮肤医学,神经医学,精神病学,肿瘤医学 ,急诊医学,麻醉学护理学,家庭医学,性医学,临终关怀学,康复医学,保健医学,听力学。
扩资资料
1、医学,是通过科学或技术的手段处理人体的各种疾病或病变的学科。它是生物学的应用学科,分基础医学、临床医学。
2、中西医学差异
中、西医学运用不同的思维模式诊治疾病,其基本理论各成体系并有根本差异。中西医学的差异不仅仅是有否实证的科学理念,最主要的是两种文化体系的差别。从理论上讲,中西医学是两种不可能统一的医学体系。
“中体西用”曾成为中西医汇通派的指导思想,但由于两种医学的根基不同,硬在中医之体上套上西医之用,近一个世纪的事实证明,“汇通医学的体用判断脱离了中西医学的事实认识,以价值认识代替了事实认识,决定最终结果劳而无功”,因此,中、西医学应并存共荣而不必强求统一。
尽管中、西医学还不可能融合成为一种统一的医学模式,但可以独立发展,并存共荣,整合互补。缘于现代信息论、系统论和控制论的影响,西医学的发展趋势若仅仅是单纯地重视分析而忽略了整体结构和整体功能,无疑将渐行渐窄。而中医讲究“感悟”,未免夹带有很多主观因素,难以客观地定量,定性。
若中医的诊察疾病能参考现代医学的微观分析,将辨证与辨病相结合,实现宏观与微观的统一,使中医诊断客观化,即把分析与综合相结合的方法引入中医理、法、方、药的研究,使二者有机结合;
互相借鉴、补充,避免各自的片面性、局限性,这将有利于中西医学的优势互补,“和而不同”,多元发展,中医药在防治非典、禽流感和艾滋病方面发挥的独特作用也证实了二者的有机结合,具有肯定的临床疗效。
3. 医学方面的基础学科有哪些
医学类专业是与日常生活关系最为密切的专业之一,每年都会吸引不少考生报考。
医学类专业共有基础医学类、预防医学类、临床医学类、医学技术类、口腔医学类、中医学类、护理学类、药学类等七大类专业。从整体上又可分为临床专业和功能辅助专业,前者主要就是临床医学和基础医学,主要包括大专业:内、外、妇、儿,传染医学,小专业:口腔医学、眼视光学、耳鼻喉学;基础医学,主要是搞理论研究服务于临床(生理学,病理学,生物化学,药理学等等)。后者包括医学影像学(彩超、X线、CT、MRI)、医学检验学(化验血气、大小便、骨髓细胞)、麻醉医学。
1、基础医学
【培养目标】培养具备自然科学、生命科学和医学科学基本理论知识和实验技能,能够在高等医学院校和医学科研机构等部门从事基础医学各学科的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作的医学高级专门人才。
2、营养学
【培养目标】按照新的教学理念,结合和不断调整专业培养与人才市场的需求,通过对医学基础理论、临床医学概论、食品加工与工艺、食疗保健和预防医学科目的学习,达到毕业后能够从事临床营养科的工作,也能够担当保健食品开发研究、食品卫生检验的工作。
3、麻醉学
【培养目标】培养具有基础医学、临床医学和麻醉学等方面的基本理论知识和基本技能,能在医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心、重症监测治疗病房(ICU)、药物依赖戒断及疼痛诊疗等领域从事临床麻醉、急救和复苏、术后监测、生理机能调控等方面工作的医学高级人才。
4、医学影像学
【培养目标】主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识,受到常规放射学、CT、核磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练,具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。
5、放射医学
【培养目标】学习基础医学、临床医学、放射医学的基础知识;用放射诊断、核素诊断、影像诊断等各种诊断技术进行疾病诊断,并掌握其基本理论、方法和技能;应用γ射线、深部X射线、放射性核素等各种射线进行诊断及放射治疗,并掌握其基本理论、方法和技能;放射损伤及放射病的诊治技术;放射防护的基本理论、方法和技能;医学科学研究的初步能力。
6、眼视力学
【培养目标】培养从事眼病诊治和视光学专业工作的高级眼科临床医师和视光师。
7、医学技术
【培养目标】2011年国务院学位委员会批准通过四川大学华西医院提出的《新设“医学技术”一级学科调整建议书》,将医学技术由临床医学下的二级学科调整为医学类一级学科。
8、口腔医学
【培养目标】本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。
9、针灸推拿学
【培养目标】本专业培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能,能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作的医学高级专门人才。
10、护理学
【培养目标】本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。
11、药物制剂
【培养目标】本专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识,受到药物制剂研究和生产技术的基本训练,具有药物制剂研究、开发、生产技术改造及质量控制的基本能力。
4. 综合学科是什么
学生学家的科目有语文,数学,英语,政治,历史,地理,物理,化学,生物共九科。语数英为主科,再从其它6门科目中选一科为x科,剩下的就综合起来就是综合科了。
5. 2020山东济南卫生招聘综合医院和专科医院有什么区别
首先,我们先看一下综合医院和专科医院有哪些区别。
综合医院,顾名思义就是指医院的收治范围广泛,内、外、妇、儿科无不涉及,且诊治的病种多,包罗万象。这就要求综合医院必须拥有一定数量的病床和比较齐全的科室,不是单为某一个年龄段或是某一个系统的疾病防治而独设的医院。
比如某些县医院、地区医院、省(市)医院、教学医院、部门职工医院及军队医院等均是综合性医院。与专科医院相比,医院实力一般较同级别专科医院强一些,但是对于某些特定疾病的治疗,很难做到为患者提供有针对性的特殊的医疗服务。
专科医院,一般是指对收治疾病范围等有一定的限制的医院,而且这些医院在该专业学科领域内,在诊断和治疗上处于领先地位,集中了大量的人力财力,技术力量雄厚,仪器设备先进齐全,进行专门的研究,占有明显的优势,疗效卓著。通常情况下,传染病医院、结核病医院、口腔医院、妇产医院、骨伤科医院、肿瘤医院、血管瘤医院、心血管病医院等都属于专科医院。与综合医院比较,优势在于在专业学科领域内,专科医院在诊断和治疗上往往会处于领先地位,所以会出现一些情况,患者首诊会选择去综合医院,而确诊需要到专科医院。
综上所述,无论是综合医院还是专科医院,都有各自的优势。医院综合实力强,对于医务工作者个人来说,面对的发展机遇可能会更多一些。而专科医院专业实力强,从专业水平方面来看,更有利于专业能力的提升,有更多机会接触专业内最顶尖技术和学习机会。
6. 卫生招聘综合医院和专科医院的区别是什么啊
综合医院,顾名思义就是指医院的收治范围广泛,内、外、妇、儿科无不涉及,且诊治的病种多,包罗万象。这就要求综合医院必须拥有一定数量的病床和比较齐全的科室,不是单为某一个年龄段或是某一个系统的疾病防治而独设的医院。
比如某些县医院、地区医院、省(市)医院、教学医院、部门职工医院及军队医院等均是综合性医院。与专科医院相比,医院实力一般较同级别专科医院强一些,但是对于某些特定疾病的治疗,很难做到为患者提供有针对性的特殊的医疗服务。
专科医院,一般是指对收治疾病范围等有一定的限制的医院,而且这些医院在该专业学科领域内,在诊断和治疗上处于领先地位,集中了大量的人力财力,技术力量雄厚,仪器设备先进齐全,进行专门的研究,占有明显的优势,疗效卓著。通常情况下,传染病医院、结核病医院、口腔医院、妇产医院、骨伤科医院、肿瘤医院、血管瘤医院、心血管病医院等都属于专科医院。与综合医院比较,优势在于在专业学科领域内,专科医院在诊断和治疗上往往会处于领先地位,所以会出现一些情况,患者首诊会选择去综合医院,而确诊需要到专科医院。
综上所述,无论是综合医院还是专科医院,都有各自的优势。医院综合实力强,对于医务工作者个人来说,面对的发展机遇可能会更多一些。而专科医院专业实力强,从专业水平方面来看,更有利于专业能力的提升,有更多机会接触专业内最顶尖技术和学习机会。
7. 医院二级学科包括哪些内容
你的问题说详细些才好回答啊
8. 什么是医院学科建设
医院学科建设与人才梯队建设
民主科学的管理
利益公平,处事公正,管理民主,分工明确。
经常性的关注、督促、指导、帮扶。
许合理、良性竞争,及时协调各种矛盾与利益。
五)介绍一个不成熟的经验
成员协议书
1.重点学科成员试行自愿申请加入,申请者与学科负责人签订本协议。
2.学科成员享有以下权利(1)享受医院重点学科奖金补贴;(2)享受市级重点学科年度考核奖(3)享受市级重点学科各项经费资助;(4)优先安排进修机会;(5)优先安排学术活动和获得旅游机会;(6)每年度安排短期学习考察;(7)发表论文或课题立项并如期保质完成者,除医院和其它部门给与奖励外,学科按科内规定给与相应奖励;(8)主治医师每年度参加省内外学术会议1-2次,副高以上2-3次,住院医师争取1次。3.重点学科成员科研工作要求
(1)发表论文:中级以上人员每年度发表2级以上杂志论文2篇以上,或论著1篇(2级以上杂志);硕士研究生(结束轮转后)每年度发表论文1篇以上(2级以上杂志);
(2)开展新技术新项目:中级以上人员3年学科建设周期内开展新技术新项目1项以上;
(3)课题立项:中级以上人员和硕士研究生(结束轮转后)3年学科建设周期内院级以上课题立项1项以上,或局级以上课题第二完成参与者立项1项以上,并按期保质结题评审;
(4)科技成果奖:中级以上人员3年学科建设周期内,获院级以上科技成果奖1项以上。
4.科研工作奖罚标准
(1)对于每个学科人员均要求每年度发表论文一篇,第一年度未能完成者扣发重点学科奖,第二年度还未能完成者除扣发重点学科奖外给予口头警告,第三年度还未能完成者取消重点学科成员享有的权利,并取消重点学科成员资格;
(2)中级以上人员3年学科建设周期内开展新技术新项目1项以上,未能完成者扣发重点学科奖。
(3)未主持课题立项1项以上者必须是某课题第二完成参与者,并且需要有相关论文一篇,未能完成者扣发重点学科奖;
(4)获院级以上科技成果奖1项以上,科室将给与相应奖励。
以上条款已达成协议,双方承诺遵守。
学科成员:
学科负责人:
5.学科的规划与建设成脑病诊疗中心构想
属几家医院的合并,业务技术力量得到互补、增强。明确合并后医院的发展目标是三级甲等医院,从而提高了对各个学科业务水平与进一步发展的要求,需要有几个综合实力较强的学科作为医院业务工作的支撑点。
通过技术力量的重新整合、配置,成立几个符合三甲医院要求的专病、专科诊疗中心,这将为提升医院的综合实力、提升专科的综合实力与知名度、并得到重点扶植和发展,吸引高品质人才和申报省级医学重点学科、提升科研工作水平,都将起到积极的推动、促进作用。
脑病诊疗中心的架构
专业范围:
包括神经内科、神经外科、精神科、康复科、神经心理测评室、神经电生理(脑、肌电图)与TCD室、神经临床实验室,以及派生出的神经介入治疗、卒中单元(病房)等。
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