基础学科招生
A. 国防科技大学2020年强基计划招生简章
为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），根据《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，经批准我校2020年开展基础学科招生改革试点（也称“国防科技大学强基计划”），探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。
招生对象及报名条件
在我校安排强基计划招生的省份（湖南、山东、河南、辽宁、四川、江西和贵州等7个省份），符合2020年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件，综合素质优秀或基础学科拔尖，具有强烈的专业兴趣、科研志向和吃苦耐劳的精神，有志于将来从事相关领域科学技术工作的高中毕业生均可申请报名。我校招收的强基计划考生为无军籍学员，申请报考考生除符合教育部颁发的《普通高等学校招生工作规定》及《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求外，还须符合以下条件：考生须为应届高中毕业生；政治面貌为中共党员或共青团员；家庭及主要社会关系历史清楚，无重大问题；身心健康，无严重急慢性疾病，无传染病，面部与身体各部位无明显缺陷，双眼矫正视力在4.8以上，无色盲、斜视、对眼等眼疾，听觉、嗅觉及发音系统正常（身体条件以高考体检表为准）。
在我校安排强基计划招生的省份，以下两类考生均可申请报名：
第一类：高考成绩优异的考生
第二类：相关学科领域具有突出才能和表现的考生
此类考生高中阶段须在全国中学生五项学科竞赛中获得全国决赛一、二等奖。全国中学生五项学科竞赛奖项名称为：中国数学奥林匹克（中国数学会主办）、全国中学生物理竞赛决赛(中国物理学会主办)、中国化学奥林匹克（决赛）（中国化学会主办）、全国中学生生物学竞赛（中国动物学会、中国植物学会主办）、全国青少年信息学奥林匹克竞赛（中国计算机学会主办）。获奖信息以中国科协公示的全国中学生五项学科竞赛获奖学生名单（http://gs.cyscc.org/）为准。
招生专业及招生计划
01 我校按照教育部要求，突出基础学科支撑引领作用， 2020年强基计划安排数学与应用数学（070101）专业和物理学（070201）专业招生。考生科类要求为理工类，实施高考改革省份的考生选考科目须包含物理；考生入校后均以英语为公共外语教学内容安排教学。
02 2020年我校强基计划招收60人，其中数学与应用数学专业30人、物理学专业30人。我校综合考虑各省考生数量、生源质量和学校人才培养需要等因素，确定无军籍本科强基计划分省分专业计划且计划单列。分省分专业招生计划登录报名系统查询。
报名方式与选拔程序
01 报名时间和办法
2020年5月10日至30日（以教育部报名平台正式开放时间为准）考生可登录国防科技大学强基计划报名平台（网址：https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/91002），按要求准确、完整地完成网上报名。报考我校“强基计划”的考生不能兼报其他高校。
02 考生参加统一高考
03 入围校考办法
对于第一类考生，依据高考成绩（不含任何政策加分），按学校分省招生计划数的3倍确定各省入围学校考核考生名单（同分同入）并公示入围标准。考生高考成绩（不含任何政策加分）须达到所在省份第一批本科录取控制分数线（对于合并本科批次的省份，参照该省份确定的部分特殊类型相应最低录取控制分数线执行）。
对于第二类考生，考生高考成绩（不含任何政策加分）达到所在省份第一批本科录取控制分数线（对于合并本科批次的省份，参照该省份确定的部分特殊类型相应最低录取控制分数线执行）即可入围。
04 学校考核
申请考生须于限定时间内登录报名系统（网址：https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/91002）查看入围名单及我校考核安排。学校考核包含笔试、面试和体质测试。面试采取专家、考生“双随机”抽签的方式，测试全程录音录像。
笔试科目为数学与逻辑、经典物理基础（每门科目150分，总分300分）。面试考核思想品德、人文素养、学科特长、科学思维和创新潜质五个方面，每个方面30分，面试总分150分。其中，思想品德单项考核不合格的，取消强基计划录取资格。
我校将在面试中组织专家组参考考生综合素质档案实施评价。专家组将根据考生的高中学习发展特点及全过程表现，包括平时学业成绩、学科获奖情况、参与课外研究或学习的情况、创作/创意/创新成果的情况、文体特长情况、参与社会工作/社团活动/社会实践/志愿公益活动的情况、综合获奖及突出事迹的情况、个人陈述等多方面进行综合评审，并按评审结果分等赋分，纳入面试总分。
体质测试项目包括50米跑、立定跳远、1000米跑（男生）或800米跑（女生）。按照《国家学生体质健康标准》中对应项目高三年级标准，考生三项体测成绩平均分须达到60分。不参加体测的考生视为放弃我校强基计划招生录取资格。
05 录取办法
综合成绩折算办法
考生综合成绩由高考成绩、校考笔试及面试成绩按比例折算。
考生综合成绩=高考成绩*85%+(校考笔试成绩+校考面试成绩) *N*15%（N系数=生源省份高考满分/校考成绩满分）。
确定录取名单
根据考生填报志愿和在相关省份强基计划的招生名额，所有入围校考的考生统一按综合成绩由高到低顺序（成绩优先）确定强基计划预录取考生及专业（综合成绩相同的考生依次比较高考成绩、校考笔试成绩和校考面试成绩）。
校招生工作领导小组按招生计划审定强基计划预录取名单，并报各省级招办审核，办理录取手续。
我校将于限定时间内在报名系统公布录取信息并公示录取标准。被正式录取的考生不再参加本省后续高考志愿录取；未被录取的考生可正常参加本省后续各批次志愿录取。
培养方案
01 阶段性考核和动态进出机制
本科阶段：强基班采取动态管理，每学年末进行一次阶段性考核。学生可以根据自己的情况选择退出，回到普通班学习。有下列情形之一，调整出强基班：连续两学期综合排名在本班后5%（含）者；达到学校学籍管理规定的降/留条件者。第三学年初学生可选择研究方向，鼓励选修该方向研究生课程，开展毕业设计预研究工作；第三学年结束后取得直博资格的学生，确定研究方向和导师，参与重大科研项目攻关。
硕博阶段：第一学年末启动开题 工作，无法按时完成开题的，可适当延期，最长延期半年。完成硕士阶段课程修读任务并开题通过者，进入博士阶段学习，未通过者转为硕士生培养。第三学年末组织完成中期考核，对品德修养、课程学习、创新研究、身心健康等方面进行全面考评。中期考核通过者，继续完成博士学业；未通过者，如满足硕士学位要求则授予硕士学位准予毕业，如不满足硕士学位则按硕士肄业处理。
02 本硕博衔接培养方案
课程衔接：从第三学年开始，按“一人一案”原则由导师指导学生设计其本硕博一体化课程修读方案，可提前选修研究生课程，研究生阶段承认其学分。
课题衔接：本科第一学年初发布相关学科及交叉学科案例课题，鼓励学生自由申请，逐步培养学生自主学习、科研创新能力。从第三学年开始，每学期选拔优秀学生参与导师组主导的重大科研项目攻关，开展科研工作。取得直博资格即确定研究生导师，在导师指导下完成本科毕业设计，并初步确定研究生课题。
本硕博衔接：本科阶段达到毕业学分要求的学生，可以申请保送硕士研究生；硕士阶段成绩突出者，可按规定攻读博士研究生。相关办法按教育部有关规定执行。
03 激励机制
实施学分制，个性化培养。瞄准国家重大战略需求领军人才培养目标，实施学分制，兴趣引领，由学术导师针对学生特点及兴趣爱好，按“一人一案”设计个性化培养方案，激励学生提前完成课程。学分构成满足毕业条件，允许提前毕业，提前攻读硕博。
单独开班，小班教学。构建由通识课程、专业课程以及特色课程组成的课程新体系。汇聚国家级教学团队，创新构建“教、学、管、创”四位一体教育教学模式。由国家/军队名师引领的高水平教师团队授课，由热爱学生、知识面广、管理能力强的人才担任班主任。
学业导师全程指导。每名学生配备由博导、青年骨干和管理专家构成的学术导师、实践导师和成长成才导师，对其课程学习、科研工作、生活以及其他方面的困难予以及时沟通和解决。
开放办学，联合育人。邀请国际知名学者和名师来校授课、研讨，参与学生教学与指导工作。以联合培养、暑期学校、短期学习、国际性学术活动等方式分批送到国内外一流大学进行学习和交流。
科教合作，协同创新。建立优秀学生参与重大科研攻关项目机制。第一学年初发布相关学科及交叉学科案例课题，鼓励学生自由申请。第三学年开始，每学期选拔优秀学生参与导师组主导的重大科研项目攻关，提前接受科研实践，实现前沿课题、一流导师和优秀学生的有机结合。
设立专项奖学金。奖励在相关专业学习成绩和实践能力优异的学生。
其他说明
关于学生综合素质档案。已建立省级统一信息平台省份，由省级教育行政部门统一将考生电子化的综合素质档案提供学校。未建立省级统一信息平台省份，由各省级教育行政部门汇总本地各中学报考学生的综合素质档案后，统一上传至“强基计划”报名系统。
对于综合素质档案造假或在高校考核中舞弊的考生，将取消强基计划的报名、考试和录取资格，并将有关情况通报有关省级招生考试机构或教育行政部门，取消其当年高考报名、考试和录取资格，并视情节轻重给予3年内暂停参加各类国家教育考试的处理。已经入学的，按教育部和我校相关规定处理取消学籍，毕业后发现的取消毕业证、学位证。中学应当对所出具的材料认真核实，出现弄虚作假情形的，我校保留采取相关措施的权利。
强基计划录取考生入学后本科阶段不允许转专业。
选拔测试期间，考生的交通、食宿等费用自理。入围学校考核的家庭经济困难考生可向我校提出申请，我校可酌情提供保障性路费和住宿补贴。
学校未委托任何个人或中介组织开展强基计划等考试招生有关工作，不举办任何形式的营利性培训活动。
监督保障机制
我校基础学科招生改革试点招生工作在国防科技大学招生工作领导小组的领导下，由国防科技大学招生办公室负责具体工作的组织和实施。我校在实施本简章的过程中做到招生方案公开、选拔方法公平、录取标准公示。
我校将对录取的学生进行入学资格复查，对不具备入学资格的学生，按教育部相关规定处理。
国防科技大学基础学科招生改革试点招生工作接受国防科技大学纪检、监察部门全程监督，并接受社会监督。
咨询方式
地址：湖南省长沙市国防科技大学招生办公室
邮编：410073
招生咨询电话：
湖南省考生咨询戴老师（13787082112）；
山东省考生咨询王老师（13786198466）；
河南省考生咨询郑老师（13755129257）；
辽宁省考生咨询刘老师（13973118440）；
四川省考生咨询侯老师（13357224946）；
江西省考生咨询余老师（15111058867）；
贵州省考生咨询唐老师（18073156674）；
本简章由国防科技大学招生办公室负责解释
基础学科招生改革试点，也称强基计划，是教育部开展的招生改革工作，主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。
报名考生均须参加全国统一高考。各省级招生考试机构根据高校招生简章确定的规则，向有关高校提供报名考生高考成绩（不含高考加分）。
对于以高考成绩入围高校考核的，有关高校在各省（区、市）本科一批录取最低控制分数线（合并录取批次省份应单独划定相应分数线，下同）上，按照在生源所在省份强基计划招生名额的一定倍数，以考生高考成绩从高到低确定参加高校考核名单。
对于符合高校破格入围条件的考生，考生高考成绩应达到高校招生简章确定的要求，且原则上不得低于各省（区、市）本科一批录取最低控制分数线。
(2)基础学科招生扩展阅读
实施强基计划为服务国家重大战略、选拔培养拔尖创新人才、深化高校考试招生制度改革的重要举措。各省（区、市）教育行政部门和有关高校要充分认识做好强基计划实施工作的重要意义，严格落实主体责任。有关省级高校招生委员会负责监督相关高校在本地开展强基计划录取工作。
有关高校是本校强基计划实施工作的责任主体，高校主要负责同志要对本校有关考试招生和培养工作负总责。要统筹兼顾本校实际情况，深入研究，根据文件要求认真制定招生和培养方案，确保相关工作科学规范、公平公正、平稳有序。
要加强宣传引导，深入细致地做好强基计划的宣传解读工作，积极开展面向考生和家长的政策咨询，及时回应社会关切，营造良好改革氛围。教育部将强基计划招生及人才培养工作纳入巡视和督导的工作范围，建立动态准入退出机制。
C. 西北工业大学2020年强基计划招生简章
进入直播：2020年强基计划试点招生高校直播咨询会5月10日上午10点举办
为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），根据《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，经批准我校2020年开展基础学科招生改革试点（也称“西北工业大学强基计划”），探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。
西北工业大学坐落于陕西西安，是一所以同时发展航空、航天、航海（三航）人才培养和科学研究为特色的多科性、研究型、开放式大学，是先后进入“211工程”、“985工程”及国家“一流大学”建设高校（A类）的全国重点大学，隶属于工业和信息化部。学校全面贯彻党的教育方针，落实新时代立德树人的根本任务，以建设世界一流大学为目标，着力培养具有家国情怀，追求卓越、引领未来的领军人才。
一、招生对象及报名条件
在我校安排强基计划招生的省份，符合2020年全国普通高等学校招生统一考试报名条件，综合素质优秀或基础学科拔尖，具有强烈的专业兴趣、科研志向和吃苦耐劳的精神，并有志于将来从事相关领域科学技术工作的高中毕业生均可申请报名。
申请报名考生分为以下两类：
第一类：综合素质全面且高考成绩优异的考生（简称：第一类考生）。
第二类：基础学科领域具有突出才能和表现的考生（简称：第二类考生），考生在高中阶段获得全国中学生五项学科竞赛（数学、物理、化学奥林匹克竞赛）任一科目全国决赛二等奖及以上奖项，获奖名单以中国科协（http://gs.cyscc.org/）公示为准。
考生高考成绩（不含任何政策加分，下同）须达到生源所在省本科一批（一段）同科类录取控制分数线（对于合并本科批次的省份，参照该省份确定的部分特殊类型招生录取控制分数线执行，下同）；对于第一类考生，高考成绩还须达到生源所在省高考满分的75%。
二、招生专业及招生计划
结合我校相关专业优势与办学特色，强基计划招生专业为数学类（数学与应用数学、信息与计算科学）、应用物理学、化学类，招生规模为90人。
各专业招生计划及高考改革省份选考科目要求如下：
江苏考生高中学业水平测试两门选测科目等级最低要求为A、B。
根据各省高考综合改革进程、中学素质教育推进情况以及我校历年招生情况，我校强基计划在陕西、河北、江苏、浙江、安徽、山东、河南、湖北、湖南、四川等省份招生，具体招生省份和分省招生计划以我校强基计划报名系统公布为准。
三、报名方式与选拔程序
（一）报名时间和办法
5月10日至5月31日考生可登录西北工业大学强基计划报名平台（网址：https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10699），按要求准确、完整地完成网上报名。
（二）考生参加统一高考。
（三）报考我校“强基计划”的考生不能兼报其他高校。
（四）每位考生可填报三个专业志愿。
（五）入围校考办法
7月26日前，对于第一类考生，依据高考成绩，按我校分省招生计划数的3倍确定各省入围考核考生名单并公示入围标准，相同总分的考生依次比较数学、语文、外语。考生高考成绩须达到我校报名条件规定的要求。
对于第二类考生，达到我校破格入围的条件和报名条件规定的高考成绩要求，即可入围我校考核环节。
（六）考核安排
我校于7月30日至8月2日期间举行考核（含面试和体质测试），具体事项请考生关注我校本科招生信息网公告。面试采取专家、考生“双随机”抽签的方式，测试全程录音录像。
1. 面试考核
7月30日起组织入围考生面试，面试采取专家组与考生一对一面试模式，考核学生志向、兴趣、批判性思维和逻辑思维能力、想象力、洞察力、灵活运用知识创造性分析解决问题的能力以及心理素质。
第一类考生：在考虑专业等因素的基础上随机分组面试专家，每组包含理科、工科、文科、艺术等各类别共7名专家；考生按生源地随机分组；专家组对考生进行综合面试，面试结束后每位专家独立评判打分，满分100分。
第二类考生：随机分配专家组对考生进行综合面试，每位考生面试时间不少于60分钟；面试结束后每位专家独立评判打分，满分100分。
2. 考生综合素质考核
考生综合素质档案作为面试的观测点之一，并在面试中验证真实性。
3. 体质测试
进入考核的考生须参加我校组织的体质测试，学生在六项测试项目中限选三项（选定后不得更改），其中测试成绩有两项及以上不合格者不予录取，合格标准按照《国家学生体质健康标准（2014年修订）》中高三毕业生体质测试评价指标执行。
测试项目：体重指数（BMI）、肺活量、坐位体前屈、立定跳远、50米跑、男生引体向上/女生1分钟仰卧起坐。
（七）录取办法
1. 综合成绩折算办法
第一类、第二类考生的高考成绩、综合面试成绩均分别占综合成绩的85%和15%，其综合成绩计算办法：
综合成绩=高考成绩/高考满分×85+综合面试成绩×15%
按综合成绩高低进行排序。同分情况下依次按高考成绩、数学成绩、理科综合成绩、综合面试成绩排序。
2. 确定录取名单
对于第一类考生，根据考生填报志愿和在相关省份强基计划的招生名额，按综合成绩由高到低顺序确定预录取名单，按照“分数优先，遵循志愿”的原则确定专业。
对于第二类考生，综合成绩达到同省份第一类考生最低录取分数线的，予以录取。
我校招生工作领导小组按招生计划审定强基计划预录取名单，并报各省级招办审核，办理录取手续。
录取名单将于8月2日前在我校本科招生信息网公示。被正式录取的考生不再参加本省后续高考志愿录取；未被录取的考生可正常参加本省后续各批次高考志愿录取。
四、培养方案
经选拔进入强基计划的学生，安排到我校拔尖人才培养高地、教育教学改革前沿阵地——教育实验学院（荣誉学院）进行专门培养。数学类、应用物理学、化学类“强基计划”基础科学班同时依托我校数学与统计学院、物理科学与技术学院、化学与化工学院优势资源和平台培养。
数学类（数学与应用数学、信息与计算科学）专业结合数学与统计学院数学与应用数学、信息与计算科学专业优势资源，聚焦数据科学、智能科技、先进制造和航空宇航等国家安全相关的关键领域对基础数学的强烈需求，培养具有坚实数学基础，能从事国防相关领域科学研究的领军人才。
应用物理学专业面向物理学科国际前沿问题及国防技术领域重大战略需求，培养具有坚实物理基础、未来能在物理学和相关国防技术关键领域从事科学研究的领军人才。
化学类专业结合化学与化工学院化学类优势资源，瞄准国家和国防对新材料、新工艺的重大需求，以分子科学与工程专业为牵引，通过强化化学基础学科知识能力，在设计合成新物质、研制新材料方面为国家和国防科技所涉及的各种化学、材料、新能源及动力等宏观工程领域的关键技术提供基础性科学发展提供智力保障。
进入强基计划的学生，实行“3+1+N”的“本博”或“本硕”衔接人才培养模式，鼓励选择“本博”模式。“3+1”为本科强基学习和本科阶段本博或本硕衔接学习年限；“N”为所在学科的博士或硕士学习年限。
“3”年本科强基学习阶段前两年按照荣誉学籍管理办法考核，实施动态进出。每学年结束后认定一次荣誉学籍，失去荣誉学籍者，转入录取强基专业对应专业的普通类专业进行后续培养。由学生转出后留置的空缺名额，通过在普通类专业遴选优秀学生进行补充，转入学生需补修相关课程。
本科学习阶段第3年结束后，具备荣誉学籍的学生即可获得硕士研究生或博士研究生推免资格。我校根据学生的思想政治表现、学业成绩、学术志趣、科研潜力和综合测评成绩，结合学生研究深造计划，按一定比例确定硕士研究生和博士研究生推免资格学生名单。
五、奖励激励
（一）设立荣誉学位制度，成绩优异、研究成果突出的学生颁发荣誉学士学位，具有荣誉学籍的“强基计划”学生自动获得荣誉学士学位。
（二）设立“荣誉创新专项”奖助金，用以支持学生在学业导师指导下进行创新创业、实践实训、高挑战度实践、参与重大科研任务等方面的工作。
（三）设立“荣誉国际交流专项”奖助金，资助学生赴海外知名高校和机构开展交流学习、实习实践、科研训练等。
（四）设立“荣誉学业专项”奖助金，实现对强基计划学生全覆盖。同时，在我校奖助学金评选中，对强基计划学生进行倾斜。
六、其他说明
（一）关于学生综合素质档案。已建立省级统一信息平台省份，由省级教育行政部门统一将考生电子化的综合素质档案提供给我校。尚未建立省级统一信息平台省份，由各省级教育行政部门汇总本地各中学报考学生的综合素质档案后，统一上传至强基计划报名系统。
（二）对于综合素质档案造假或在高校考核中舞弊的考生，将取消强基计划的报名、考试和录取资格，并将有关情况通报有关省级招生考试机构或教育行政部门，取消其当年高考报名、考试和录取资格，并视情节轻重给予3年内暂停参加各类国家教育考试的处理。已经入学的，按教育部和我校相关规定处理取消学籍，毕业后发现的取消毕业证、学位证。中学应当对所出具的材料认真核实，出现弄虚作假情形的，我校保留采取相关措施的权利。
（三）强基计划录取考生入学后原则上不允许转专业，本科阶段转专业范围原则上限于本校强基计划招生专业之内。
（四）选拔测试期间，考生的交通、食宿等费用自理。入围高校考核的家庭经济困难考生可向我校提出申请，我校可酌情提供保障性路费和住宿补贴。
（五）我校未委托任何个人或中介组织开展强基计划等考试招生有关工作，不举办任何形式的营利性培训活动。
（六）我校考核工作方案若将视本地疫情防控情况作出相应调整，届时会再进行通知。
七、监督保障机制
（一）我校基础学科招生改革试点招生工作在西北工业大学招生工作领导小组的领导下，由西北工业大学招生办公室负责具体工作的组织和实施。我校在实施本简章的过程中做到招生方案公开、选拔方法公平、录取标准公示。
（二）我校将对录取的学生进行入学资格复查，对不具备入学资格的学生，按教育部相关规定处理。
（三）我校基础学科招生改革试点招生工作接受我校纪检、监察部门的监督，并接受社会监督。社会监督和投诉电话：029-88493708。
八、咨询方式
地址：西安市碑林区友谊西路127号
邮编：710072
招生咨询电话：029-88460206
传真：029-88492310
电子邮箱：[email protected]
招生办公室官方微信公众号：zsbnwpu
西北工业大学本科招生信息网 ：
http://zsb.nwpu.e.cn
教育部阳光高考平台：
http://gaokao.chsi.com.cn
九、本简章由西北工业大学招生办公室负责解释。
西北工业大学招生办公室
2020年5月
D. 高考志愿填报指南：什么是基础学科
什么是基础学科?
以专业和学科知识本身为研究对象的，偏学术性的大体归于基础学科。在新中国成立之初，数学、物理学、力学、化学、天文学和天体物理、地球科学和空间科学、生命科学并称为自然科学的七大基础学科。哲学、文学、历史学通常被认为是人文科学的基础学科。
实际上，应用型学科都是在基础学科上的衍生学科。一般所说的“工科”，就是利用应用数学、物理学、化学等基础科学的原理，结合生产实践而发展起来的学科。
基础学科报考率为何不高?
与整个社会大多数人的认知有关。基础学科大多比较抽象，人们在现实生活中接触得少，了解得少，通常认为就业窄。因此，往往选择用得上的、大家都看好的。
小看基础学科是一种短视现象
在很多人眼中，基础学科“只可远观不可亵玩焉”，出于应用、就业等方面的考虑，大家追逐的多是应用学科。很多高校，基础学科招生难成为了普遍问题。
以历史学系为例，一个班有很多同学都是被调剂过来的，分数线明显低于新闻、财经、法律、管理等专业，造就了一批批的大学“怨”生们，即便是那些以历史学科见长的高校也不能幸免。
实际上，传统的基础学科专业，虽然看似冷门，但在许多重点高校特别是“985工程”大学中，却往往是历史最悠久、师资力量最强的地方。
与应用性较强的“短线专业”相比，貌似冷门的基础学科专业通常能走得更远，发展空间更广阔。唯一不足的是，基础学科是一种长线投资才能获得回报的专业，常常需要读研，甚至读博。从业者常常需要忍受长期的中低收入。
E. 考研"按一级学科招生下设级二级学科"是什么意思
"按一级学科招生下设级二级学科"的意思是：一级学科含有若干二级学科，二级学科是要报考的专业。有一级学科的学校可以自行设立二级学科的专业。
一级学科在高等学校研究生教育体系设置中，一级学科是学科大类，二级学科是其下的学科小类。根据2011修订版，共设13个学科门类、110个一级学科。
(5)基础学科招生扩展阅读：
国家标准学科的具体介绍：
1、国家标准学科共设5个门类、58个一级学科、573个二级学科、近6000个三级学科。门类排列顺序是：A自然科学，代码为110-180；B农业科学，代码为210-240。
2、C医药科学，代码为310-360；D工程与技术科学，代码为410-630；E人文与社会科学，代码为710-910。相应五个门类为科技统计使用，不在标准中出现。
参考资料来源：网络--一级学科
F. 本学科按一级学科招生
你要报专硕的话，就是选择085207的专业
备注说明学校招学术研究生是按照一级学科招生，也就是说不分具体的二级学科招生
一级学科和二级学科是这样的意思：
比如机械专业
一级学科是机械工程
二级学科有机械制造及其自动化，机械电子工程，机械设计及理论
G. 强基计划报名的要求
强基计划报名一般要求考生高考成绩优秀，高考总成绩达到本科一批控制线及以上；基础学科领域具有突出才能和表现，或者高中阶段在中学生学科奥林匹克竞赛（数学、物理、化学、生物、信息）中获得全国决赛获得奖项的考生。下面给大家介绍一下一些院校的强基计划招生。
2020年中国人民大学强基计划招生要求
热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵纪守法，品行端正，身心健康；具有强烈的专业兴趣、科研志向和吃苦耐劳的精神，有志于服务国家重大战略需求，将来从事专业相关领域工作；高度认同我校“立学为民、治学报国”的办学宗旨和“国民表率、社会栋梁”的人才培养目标；综合素质优秀或基础学科拔尖，具有相应专业所需的学科特长和创新潜质；符合2020年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件的高中毕业生。
2020年北京大学强基计划招生要求
各省（区、市）符合2020年全国普通高等学校招生统一考试报名条件，有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生均可报名。
招生对象应符合以下条件之一：
1.考生高考成绩达到所在省份本科一批录取最低控制分数线（合并录取批次省份以各省份划定分数线为准），且高考成绩达到我校在该省份强基计划招生入围标准。
2.对于获得数学、物理、化学、生物、信息学全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛二等奖（含）以上成绩的考生，高考成绩达到所在省份本科一批录取最低控制分数线（合并录取批次省份以各省划定分数线为准）可入围相应省份的强基计划考核。
达不到一本分数线的考生，强基计划还是别报了，报了没有多大的意义，徒增加考生烦恼，影响情绪。如果比一本分数线高那么一些的相距36所双一流高校录取分数线差较远的还是要慎重一些，不然花了心思报了名后面初步审核没过，高考考的也不好，对考生心理影响还是有的。因此要慎重。
H. 强基计划怎么录取
强基计划高考要多少分?学马徐老师介绍，强基计划院校的简章很快就将公布，公布后就是报名了，而对于强基计划的条件来说，主要就是成绩的要求，因此家长朋友咨询，小孩到底要多少分才有资格报考强基计划呢?下面徐老师来聊一聊这个话题。
强基计划高考要多少分
具体每个学校的要求都不会一样，按照自主招生入围比例为1：5，而强基计划很多认为是1：3，不管是1：5还是1：3，相对来说，都能够把分数预估出来。高校强基计划留给各省多少名次以上的学生则可以按照以下原则计算：该省实际招生人数(往年惯例招生人数)— 本省计划招生人数(计划裸分线上人数)= 通过强基计划预期招入人数。当然这个公式可能有出入，但是也能大致推算出来一些参考数据。
以清华大学在山东招生为例，去年大约招生人数为150人，减去裸分人数70人，那么实际强基计划招生人数是80人。按照强基计划招生人数的1：3入围，因此，能够入围20年强基计划初审的人数为240人。按照裸分及报名人数来排，范围会有一些扩大，因此可以大概估略为800名左右都有机会。
假设山东分数为650分的位次为800名左右，那么办要达到了650分，就可能获得强基计划的考试资格了。其他的家长可以具体去进行估算，不懂的可以私信与我。
当然还有另外一种粗略的估算方法。我们认为，高校裸分线下20-30分的考生，在强基计划报名时，获得初审通过的概率相对较大。这可以算是一个平均的门槛，家长可以根据心仪的院校，查找出19年裸考的分数，根据小孩联考，校考的考核分数，综合评估一下是否有这个资格条件。
强基计划要不要报名
由于强基计划政策是为国培养人才，因此强基计划的考生毕业后前景一片光明，因此要不要报名，很多机构鼓吹强基计划不报白不报，到底是不是这样呢，徐老师的建议是，强基计划确实是一次不错的机会，能够获得高考降分进入名校，同时也是国家重点培养的对象，但是不会适合所有的考生，徐老师有一些文章对这方面的一些分析，家长朋友可以翻阅一下。
简单的来讲，强基计划虽好，但是不一定适合所有的考生，好比，人参虽好，但是不一定适合所有的人，只有适合的人，那么才能发挥出强基计划的作用。比如，小孩对基础学科特别感兴趣，想要从事这方面更深的研究，那么，这类考生是强基计划政策下，首要适合的人选，并且将来也是国家重点培养对象!在国家科研领域发光发热!
通过以上的分析，想要具体知道强基计划高考要多少分，还需考虑的条件有许多，除了以上的因素之外，还有一些因素，比如，强基计划是头一年，熟知强基政策的家长的基数，以前专业方面有多少考生是愿意报名等等，不能明确的估算出具体分值，徐老师的建议是，达到580分以上的考生，都是建议进行强基计划报考
I. 那本科报什么基础学科最有优势
数学学科因为它的基础和应用兼备的性质,成为每年招生最热门的专业,分数线一直居...据相关人士介绍,如果本科学应用数学,报考硕士时选择发展方向时就有很大优势
J. 2020年起取消自主招生，推出“强基计划”是什么情况
基础学科招生改革试点，也称强基计划，是教育部开展的招生改革工作，主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。
2020年1月13日，《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》印发，决定自2020年起，在部分高校开展基础学科招生改革试点。
(10)基础学科招生扩展阅读
清华大学新闻与传播学院成立以来，探索形成了卓有特色的新闻教学和人才培养模式。今年，清华大学积极响应教育部开展的基础学科招生改革试点（即强基计划），
在“强基计划”的各个书院中，新闻传播学院将积极参与日新书院本科生的一些课组开设和教学工作，而部分日新书院毕业生，也会选择到新闻传播学院攻读研究生。
因此，清华大学停止招收新闻专业本科生，是在“强基计划”大背景下，综合考虑新闻学科特点和人才培养模式所进行的一种“顺势而为”，其目的是希望进一步加强清华的新闻传播学科建设。
参考资料来源：网络-基础学科招生改革试点
参考资料来源：人民网-复合型VS专业型，全媒时代新闻人才培养看重啥？