美术课树叶教案
可以先讲述格林童话里面的发生在森林里故事，或者就放一小段视频，如日本动漫《荧火之森》，塑造一种完美的意境，让学生去体会，然后叫学生自己动手，发挥想象，画出自己心目中的“森林的童话”。
② 两个小女孩上绘画课是什么课文
人教版二年级语文上册《蓝树叶》。美术课上，老师教同学们画风景，要画上树、房子和小山。李丽画好了近处的房子、远处的小山。她正要画蓝树叶可是绿色铅笔找不到了。李丽看看旁边的林园园已经把树画好了，树叶那么绿，真惹人爱。李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”林园园吞吞吐吐地说：“我还没有画完呢。”李丽只好坐在那里看林园园画。等她画完了，李丽说：“现在可以把绿铅笔借给我了吧？”林园园说：“我怕你把笔尖弄断了。”李丽说：“我小心一点儿。”林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多！”李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头，说：“还要画小草？”李丽看了看林园园，没有接她的铅笔。李丽拿起自己的蓝铅笔，用心地画着一片片树叶。林园园看见这些蓝树叶，不由得脸红了。
③ 大班美术课树叶变变变课后反思
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度内，我真的已经深刻的容反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
④ 美术课上，山羊老师让小动物们用树叶做一幅小金鱼，后来发生了什么呢写下去
你可以按照动物的习性写下去 比如 猫 猫咪拿这条金鱼很有食欲，鸭子没法做下去，因为他的翅膀太大了，狗做的时候剪刀都是黏黏的 因为狗总把口水滴下去
⑤ 瑞安的画室是美院好还是叶子好。本人美术和文化课的基础都不好，现在高二。急急。。
历年来叶子画抄室捷报频传，画室高三学生全部通过美术大学本科线重点线，上线率100%。多名学生考取九十以上高分。并有画室初中学生通过美术特长测试获中考加分并被重点高中特招录取。高考和中考的成功，为瑞安叶子画室美术培训奠定了成功的基础。近年来叶子画室上百名的学生通过美术专业被重点大学录取；数十名初中学生通过美术加分特招被重点高中录取。这都是广为人知和传颂的。
这种用贴吧黑别人来抬高自己的行为，聪明人应该知道是怎么回事
⑥ 树叶的畅想 大班美术课怎么上
给大班的孩子讲关于树叶的课该怎么讲
⑦ 中班美术菠《菠萝叶子》公开课教案
活动目标：
1、引导幼儿观察菠萝的外形特征，巩固粘贴的技能。
2、大胆的用线条进行装饰，体验创造的快乐。
活动准备：
彩纸、勾线笔、以剪好的椭圆形彩纸和绿色的纸（菠萝冠芽）人手一份、固体胶若干活动过程：
（一）以谜语的形式导入。
师：今天老师带来了一个谜语，请小朋友来猜一猜。"披着鱼鳞铠甲，长着公鸡尾巴，动物家族无名，水果店里有它"（菠萝）（二）观察菠萝，了解菠萝的主要特征。
1.教师：菠萝外表是什么样子的？（幼儿自由回答）2 .老师请幼儿上来摸一摸菠萝，菠萝的表皮是怎样的？（感知菠萝突起的表皮、很粗糙。）3.教师小结；对菠萝有椭圆形的身体和长长地冠芽，今天我们也来画画菠萝。
（三）教师讲解1.教师将菠萝的身体和冠芽贴在事先准备好的彩纸上。小朋友我们的菠萝已经贴好了，接下来我们就用折线线条来装饰菠萝的身体。"（认真画出菠萝上的花纹）2.画出菠萝的五官及表情。
3.菠萝宝宝也想和小朋友一起玩，可是我们来看看它还少了什么？（对，眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴）4.那我们就给菠萝宝宝贴上它们的眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴，5.画出菠萝的叶脉。（用直线来装饰冠芽）（四）幼儿操作1、教师引导幼儿大胆贴画，并根据自己的能力及喜好自由进行装饰。
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2、教师表扬画的好的幼儿，并鼓励指导能力弱的幼儿。
（五）幼儿欣赏作品小朋友我们来看看谁的菠萝宝宝最漂亮。（幼儿相互欣赏，评价）