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高级美术教师资格证

发布时间: 2020-11-27 21:21:35

Ⅰ 高中美术教师资格证

全国统考,高中教师资格证考试《美术》考试内容:(一)学科知识
1.了解中外美术发展的基本脉络、重要的美术人物、美术风格与流派及美术现象,知道美术的基本理论。
——了解中国不同历史时期美术门类的主要成就。如:陶瓷艺术、青铜艺术、雕塑艺术、绘画艺术、工艺美术、书法篆刻、民间美术、建筑艺术等。
——了解西方从原始艺术到当代艺术的发展。如:洞穴壁画、文艺复兴时期美术、巴洛克和罗可可艺术、古典主义、浪漫主义、印象派、后印象派、现实主义、现代主义等;各时期的建筑艺术以及现代设计艺术。
——知道美术的概念、性质和价值等基本理论。如:造型元素与形式原理、美术创作思想、美术的社会价值等。

Ⅱ 美术教师资格证考什么

  1. 幼儿园抄教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《保教知识与能力》2科;小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《教育教学知识与能力》2科;初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》3科;

  2. 2017下半年教师资格考试时间安排
    1.网上报名:2017年9月5日9:00—8日17:00;
    2.网上审核:2017年9月6—9日;
    3.网上缴费:2017年9月6日9:00—12日24:00;
    4.网上打印准考证:2017年10月30日—11月4日;
    5.笔试考试:2017年11月4日;
    6.成绩公布查询:2017年12月12日。

Ⅲ 有高级中学美术教师资格证可以教什么

可以报考美术教师类学科招教考试,也可以根据你所意向报考地区的招教信息中条件相对宽松的不限制应聘教师专业科目的招教考试。目前来说,高等级教师资格证持有者可以教教师资格证等级以下的科目,只有幼儿教师需要专门考证,所以,按照你所只有的高级中学美术教师资格证来看的话,还是有很大的可选择方向的,建议可以多看一些地区的招教考试公告,对比报考。

Ⅳ 我已经有高级中学美术教师资格证想考初级中学语文教师资格证 ,需要考《综合素质》和《教育知识与能力》吗

一、我国的教师资格证是从上而下兼容的,有了高级中学教师资格证是可以直接教初中的,不需要再考初级中学语文教师资格证。

二、如果对学科有硬性要求,那么需要查询《综合素质》和《教育知识与能力》是否在有效期,这两门成绩的有效期是两年,在有效期内就不需要再考,只需要包括学科知识与教学能力即可。

三、如果《综合素质》和《教育知识与能力》已经过期,那么考初级中学语文教师资格证就需要重新考所有的科目。

(4)高级美术教师资格证扩展阅读:

幼儿园、小学、中职这三个学段考两门(科目一:《综合素质》;科目二:《教育(保教)知识与能力》),这三个学段不涉及专业知识的考察;初中、高中要多考一门专业知识。根据规定,只有笔试和面试都通过方可获得教师资格证书,单科成绩是保留两年的。

取得教师资格的公民,可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师;但是,取得中等职业学校实习指导教师资格的公民只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师。

高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。

Ⅳ 高中美术教师资格证有考的吗

《美术学科知识与教学能力》(高级中学)考试大纲
一、考试目标
1.美术学科的知识与能力。掌握美术学科的基础知识、美术创作和鉴赏的基本方法,在高中美术教学中有效地加以运用;掌握美术学科教学的理论和方法,了解高中美术课程的性质和基本理念,运用《普通高中美术课程标准(实验)》指导教学。
2.美术教学设计能力。了解教学设计方法,规范地撰写教案,准确地设定和表述教学目标、重点和难点,合理地选择和运用教学资源,设计教学内容和教学过程,恰当地选择教学策略、方法和手段,调动学生积极参与学习过程。
3.美术教学实施能力。掌握高中美术教学的组织形式及基本步骤,恰当地运用教学策略和教学方法;准确地表述和呈现教学内容,有效地引导和组织学生的学习活动,并有针对性地对学生进行学法指导;运用现代教育技术进行美术教学。
4.美术教学评价能力。了解美术教学评价的基本类型和具体方法,合理运用多种评价方式,通过教学评价改进教学和促进学生的发展。
二、考试内容模块与要求
(一)学科知识
1.了解中外美术发展的基本脉络、重要的美术人物、美术风格与流派及美术现象,知道美术的基本理论。
——了解中国不同历史时期美术门类的主要成就。如:陶瓷艺术、青铜艺术、雕塑艺术、绘画艺术、工艺美术、书法篆刻、民间美术、建筑艺术等。
——了解西方从原始艺术到当代艺术的发展。如:洞穴壁画、文艺复兴时期美术、巴洛克和罗可可艺术、古典主义、浪漫主义、印象派、后印象派、现实主义、现代主义等;各时期的建筑艺术以及现代设计艺术。
——知道美术的概念、性质和价值等基本理论。如:造型元素与形式原理、美术创作思想、美术的社会价值等。
2.知道美术主要类别和技法理论,了解美术创作和美术鉴赏的基本过程与方法,并具有一定的创作能力和鉴赏能力。
——了解美术的主要分类方法及其结果。
——知道相关技法理论。如:色彩、解剖、透视、材料等知识。
——了解美术创作(含设计)的基本过程和方法。
——掌握欣赏美术作品的方法。
3.掌握《普通高中美术课程标准(实验)》的主要精神和内容。
——了解高中美术课程的性质、理念和价值;
——熟悉高中美术课程的模块和学时,理解课程标准所规定的课程目标、教学内容及要求,运用课程标准指导教学。
——知道《普通高中美术课程标准(实验)》有关教学、评价、教材编写、课程资源利用与开发等方面的建议。
4.了解美术学科教学的基本理论,并用以指导美术教学活动。
——理解美术课程的价值与目标。
——了解美术课程与教材的意义、结构和编写方法。
——知道高中学生的身心特征与美术能力发展的规律。
——了解合格美术教师的素质与能力的要求。
——熟悉美术课程资源利用与开发的方法,掌握现代教育技术。
——掌握基本的美术教学设计、实施与评价的方法。
(二)教学设计
1. 恰当地设定并清晰地表述教学目标。
2. 确定教学的重点和难点,并采取恰当的教学策略以突出重点和解决难点。
3. 根据美术教材的内容合理地组织教学,设计教学过程及环节。
4. 选择适当的教学策略、方法和手段,有效地开展教与学的活动。
5. 合理选择多种美术教学资源,尤其是当地文化资源和自然资源,使教学更有效。
(三)教学实施
1.运用有效的教学组织形式、恰当的教学策略和方法,开展高中美术教学。
2.创设情境,促进学生对美术的感悟和体验,引导学生积极思考或大胆创作。
3.准确、清晰地表述美术教学内容,阐释美术概念,演示美术原理和技法。
4.有效地组织学生的学习活动,注重培养学生的美术学习兴趣与能力,引导学生进行自主、合作与探究性学习。
5.合理整合多种教学资源,运用现代教育技术进行美术教学。
(四)教学评价
1.运用现代教学评价理论对学生美术学习的过程和结果进行评价,全面考察学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的发展状况。
2.理解教学评价的导向、诊断、反馈、激励等功能,了解诊断性、过程性、终结性等评价类型和定性、定量等评价方式,并在美术教学中综合运用,促进学生的发展。
3.能够全面、客观地对教学进行反思和评价,提出改进的思路和措施。

Ⅵ 美术教师资格证

1、美术教师资格证和教师资格证属于包含关系。
2、教师资格证包括美术教师资格证、小学语文教师资格证、初中政治教师资格证等等。

Ⅶ 中学美术教师资格证怎么考取

美术教师资格证要在教室资格网上报名,在学习考试的内容,之后参加笔试面试,最终获得教师资格证。

1.美术教师资格证具体流程参加全国中小学教师资格证笔试考试,通过后参加面试,面试后参加资格认定。

2.教师资格证笔试一般一年两次,上半年1月出报名公告,进行报名,3月考试,面试每年5月举行,下半年一般9月报名,11月举行笔试,面试每年12月举行,笔面试报名均通过中小学教师资格网,并缴纳考试费用。

3.幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《保教知识与能力》2科;小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《教育教学知识与能力》2科;初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》3科。

(7)高级美术教师资格证扩展阅读

美术教师职责

1、必须懂得课堂教学,熟谙教学方法,熟悉教学大纲,理解教材,准确地掌握教学重点和难点,掌握美术课堂教学的一般规律、教学过程和教学的各个环节,能够独立地进行教学设计。

2、必须善于教学,能根据具体情况设计制做教具、善于依据教学要求,用通俗而生动的教学语言操作和演示,把知识和技能准确无误地传授给学生。

3、善于启发和诱导学生了解美、认识美、发现美和创造美,培养高尚的审美情操,使学生能把所学的知识和技能转变成能力。

Ⅷ 美术教师资格证怎么考

美术教师资格证要在教室资格网上报名,在学习考试的内容,之后参加笔试面试,最终获得教师资格证。

1.美术教师资格证具体流程参加全国中小学教师资格证笔试考试——通过后参加面试——面试后参加资格认定。

2.教师资格证笔试一般一年两次,上半年1月出报名公告,进行报名,3月考试,面试每年5月举行,下半年一般9月报名,11月举行笔试,面试每年12月举行,笔面试报名均通过中小学教师资格网,并缴纳考试费用。

3.幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《保教知识与能力》2科;小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《教育教学知识与能力》2科;初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》3科;

拓展资料:

教师的主要负担有以下几项:

(1)备课。所花费时间平均为上课节数的四倍,新入行教师可能要高达十倍。

(2)迎接各种评比、考核和检查。工作量无法估计。完全无报酬的情况下,晚上回家加班、留单位加班、暑假的周末加班,国庆节只一天假,是极普通的事,多数教师对此深恶痛绝。

(3)所谓的科研。为了职称,教师通常都要发论文,编教材,搞项目和课题,有些带经费,有些自掏腰包。对于普通学校的教师,发论文通常是极亏钱的事情,发一篇核心期刊论文教师有可能要赔进去1000多元。高校教师科研所花费时间估计与上课节数相当。

(4)勤杂事务和学校活动。花费时间约相当于上课节数的一半。

正因教师工作辛苦,收入微薄,所以我国才有所谓的“教师节”,以安慰教师群体。

当然,随着国家科教兴国战略的进一步实施,教师的工资和待遇将被逐步纳入国家工作人员统一管理,这意味着教师的工资将得到很大提高,实现与国家公务员收入差距之间的不断缩小。

Ⅸ 美术高级教师资格证考什么,需要什么书

教育学和教育心理学最好看北京教育出版社出版的,另外今年国家规定不管是哪个省的都要考教师技能,这个里面也有几门,我推荐这些书:
天津教育出版社的《案例解读中小学教师职业道德规范》张仁贤主编
语文出版社的《教师的自我实现》薛建刚
首都师范大学出版社《新课程下的教师教学技能与培训》郭友
另外自己研究下三笔字、法律法规还有班主任工作这几个方面的东西。
我也是美术专业考教师资格证,已经差不多了今年下半年就能拿证了,也祝你早日成功~~~

Ⅹ 我想考美术教师资格证(高中),请问要考的内容有哪些

考试内容要分地区,如果你是统考地区,需要考科目一、科目二和科目三,科目一为综合素质,科目二为教育教学知识与能力,科目三为美术学科知识与能力;如果是非统考地区,那么考试内容就是地区自己设定的,可以去教育局官网查看。

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