美术课画脚
你是说把脚画出去了，也就是画不开了。这个一定会扣分的，画不开是构图问题，画面不完整了，同时人物形象塑造也就不完整了
⑵ 绘画的人体各部分比例 表达什么意思什么头脚一一二二的
个人看法绘画不是数学没有那么客观的比例分析，看着舒服就行。如果那样找个做三维雕塑的给你做个1比1都不是问题。
⑶ 我美术作业要求是天天画四个速写头像四双手四双脚，想知道有没有网站有这种局部速写比较多素材的可以临摹
那是因为现在你的基础不扎实，再说现在艺考对于速写的考察继续减少，但美院对版于速写考查继续增权加，而且速写也是最可以看出画画者天赋的东西，如果上了大学，学习动画，游戏等专业，速写也是必备品。但看你好像是学画不久，我推荐你一部速写书籍《最爱速写》，这本书对于高中阶段再好不过，有这一本就可以万事通了，上面也有你需要的单个练习。作为过来人，在速写上一定要深究，历来的素描大师的流传作品都是所谓的速写居多，而且由于国内美术教育的现状，导致素描与速写被分成两份，这是不对的。如果只需要过高考，那么就多临摹，多默写，应试就是这样死板，如果想一直学美术，而且有理想考美院，那么就多练速写，你速写熟练，素描功力就会加强，色彩构图也会出彩，多画画风景，动物，建筑，人物场景，也会令你更加出众，说了这么多，总结一下，作为一个优秀的画者，速写是最重要的。
⑷ 美术素描画高脚玻璃杯应该注意哪些要素
铅笔的运用，硬一点的最好！明暗交界线比较弱，高光比较强，尽量多使用橡皮擦出来！
⑸ 幼儿绘画把一个人的手画得比脚长三倍该怎么教育
你好，幼儿在学习画画的时候，是按照她意愿中的美学来构思和描绘的版，就像是毕加索的抽象派一权样。
或许你觉得孩子画的太难看了，人不像人，狗不像狗的。但是在他的认知中，这就是人和狗。
如今学院派的教育方式实在是很乏味和机械化的。模式化，千篇一律的教育，使的美院的学生都进入了流水线的学习灌输机构。理论和技法都是换汤不换药的，这样出来的学生，即使是画的再像，再好看，也不过是一个复印类的画者而已。
画境分为，录实，灵动，神韵，意境，返璞，五个大境界。并不是就是画的像就是好美术家，这样的美术家也太多了。
所以，教育孩子可以适当给予提示，而不应该故意教育。这样孩子反而会有逆反心理或者埋没个自我灵感。
⑹ 绘画,小朋友的腿和脚怎样画
先用火柴人的方法画一个，再外表加上肌肉就可以了
⑺ 在绘画过程中，老师要求画轮胎，小孩在这个过程中给轮胎画上了脚，作为幼儿园的老师你该怎么做
小朋友给来轮胎画上脚，幼儿园的老师源该怎么做：
这种情况下都是要夸奖的，不论他画的是什么
样子，都不应该说不对，作为幼儿园的课程就
是兴趣，培养他的创造、想象能力。
不能去批评他，或者是指出他哪里不好，老
师还应该装点一下他的绘画，这样才能有效引
导，让孩子向他的想法的方向引导，这样才有
利于小孩的创造力，自由想象能力。
在绘画方面，既使对于成人只要不是重要的命
题考试，就都没有错。
祝你成为做一个合格的幼儿园老师。
⑻ 小动物的脚印绘画解释
下雪啦，下雪啦！
雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶，小狗画梅花，
小鸭画枫叶，小马画月牙。
不用颜料不用笔，
几步就成一幅画。
从这首儿童诗里面你就知道动物的脚印啦