中考美术集训班
石家庄中考美术培训，12中学美术培训，35中学美术班培训都很好。
㈡ 找中考美术速成班。
太原啊...我只知道有针对高考的,中考的还真不知道
不过照你说的基础不好，想要速成而且效果好的话，建议你还是别去画室或者业余美校学，在那种小班\大班教学下很难达到你的要求,最好的方法就是找个老师一对一从基础开始教,找不到老师的话找个好一点的美术院校的学生做家教也可以,毕竟是为了上美术高中,所以你需要的水平并不是很高,挺容易就可以达到的,加油
㈢ 零基础中考去考美术班还有用吗要不要现在学点什么。
可以去，不过挺不容易
㈣ 中考美术特长班
作为一个过来，文化课好最好不要去考特长，除非你很喜欢以后也内准备走这条路。容
特长班很乱的，对学习影响蛮大，跟普通班的进度是不一样的（尤其到高三的时候）。不过有的学校是可以申请到普通班的。
你考得高中规定很严麽，一般高中没有这个规定的呀。 大学就是专业性比较强的啊 你学什么专业就以什么为主咯，必修课还是一样的
尖子班不是都是文化课很好的麽，特长生肯定是不能进的。
㈤ 杭州画室中哪家适合中考美术培训
中考可来以考虑去之江学，浙江省的自无论你是要去考杭七美还是美院附中，他们都有相应的班型的，中考有中考的班，高考有高考的班，中考考杭七美的话基本考前去学一个月不到就差不多了，美院附中对美术专业要求还会高一点点，之江的老师蛮不错的，特别耐心。对了，如果你身边有近期的作品的话，也可以带过去或者拍照给那边的老师给点评一下的。
㈥ 中考美术有级别加分吗
中考美术没有级别加分。
2017年教育部下发通知，明确中考招生取消体育和艺术类等加分项目。2015年北京市中考取消体育等加分项目；成都市从2016年起取消中考体育和艺术类等加分项目；天津则从2009年起即停止对初中毕业生体育类等特长生的加分。
对普通学生而言，取消体育类加分带来的公平是显而易见的。各种特长生加分，各地操作存在不平衡性，暴露出一些问题，影响了政策公平性导向。推行加分政策的目的与初衷是弥补考试制度的不足，如果政策反而起到相反作用，调整乃至取消加分政策就势在必行。
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对少数民族考生以及烈士子女等特殊人群的政策性加分，势必将在一段时间内长期存在，这符合我国教育发展的现状，是教育在当下需要承载的使命，也是社会公平的大义。然而从更广的范围看，公平的尺度也需要随着情况的变化相应调整。
在这个过程中，如果做不到科学论证、审慎推进，无法加强信息公开与过程监督，那么，以公平为前提的政策，能否行公平之实、结公平之果，就可能得打个问号。
㈦ 中考美术特长生怎么考
素描：
、认真审题，分析默画的内容
2、比较比例关系调整好
3、整理归纳，统一调整画面
4、线条的对比
5、形状的对比
6、黑白的对比
7、肌理的对比
8、空间的对比
9、默写人物头像要抓住年龄段的基本特征
10、物体的透视规律
11、避免散、乱、空、塞等弊病
色彩：
1、常见的构图问题有：板（物体分布在同一直线、斜线或纵横交错的垂直线上，显无变化、单调）、平（物体分布无疏密，无穿插，显平均、呆板）。
2、要有环境色，但不能忽略了固有色。使画面花、乱。
3、画物体的局部时要不断地把所描绘的局部和其他部分进行比较，比如远近物体的比较，近处的物体实、色彩纯，远处的物体虚，要高度概括，色彩灰。同时，经常调整画面不满意的地方，使一切细节服从于整体。
4、打腹稿，明确背景两大面的转折。比较两大面，处理立面时笔触要大一些，色彩稍灰一些；处理平面时可以稍亮一些，笔触也可丰富一些。之后再在平面与立面中各自拉开它们的空间，以增强层次感和空间感。
速写：
1、一开始就得舍弃一切枝末细节，删繁就简，去粗取精。要抓住重点、直奔主题，迅速地用最精练的线条表现出最生动、最精彩的部分。
2、速写离不开默写
◆对于十五分钟一个动作的慢写，开始练习的时候要从两个方面入手，第一是练习概括能力，表现人物可以简约，但要做到动态生动、比例正确、构图恰当这三点；第二是练习深入刻画的能力，要尽可能的将你观察到的形体结构画出来。
◆对于衣纹的表现不要看见多少画多少，要有取舍的画，例如模特胳膊大约有十七、八根线条，你可以通过概括组织为八九根代表主要结构关系的线条，这样就不会面对复杂的衣纹无从下手。
◆速写仍然存在对于物象的观察方法问题，这一点与素描是一致的，要对比的观察，要从形体结构的角度观察，而不要局部的看对象，表面抄摹式的画对象。
◆速写的主要表现形式是线条，是大胆肯定主动的运用线条，还是缩手缩脚犹豫被动运用线条，对速写技巧的掌握是十分重要的，同时要体会线条与结构的默契，线条要直接体现结构而不是游离于结构之外的，同时对线条表现的节奏、长短、疏密、虚实的组织和处理也要主动，不能完全依赖从模特那里找到。
㈧ 中考艺术生怎么考
主要考素描，色彩，速写三个内容。
常见的构图问题有：板（物体分布在同一直线，斜线或纵横交错的垂直线上，显无变化，单调），平（物体分布无疏密，无穿插，显平均，呆板）。
要有环境色，但不能忽略了固有色。使画面花，乱， 画物体的局部时要不断地把所描绘的局部和其他部分进行比较，比如远近物体的比较，近处的物体实，色彩纯，远处的物体虚，要高度概括，色彩灰。同时经常调整画面不满意的地方，使一切细节服从于整体。
打腹稿，明确背景两大面的转折。比较两大面，处理立面时笔触要大一些，色彩稍灰一些，处理平面时可以稍亮一些，笔触也可丰富一些。之后再在平面与立面中各自拉开它们的空间，以增强层次感和空间感。
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注意事项：
艺术类的考试大多都有一试、二试(少部分有三试)，考生在考前，要尽量减轻精神压力，保持积极的态度。
进入二试，大多考生的水平上都相差无几，这时候往往拼的是心态，心理素质差的学生可能在水平发挥上大打折扣，这样在成绩上就会拉开距离。所以心态好与否是决定二试成绩的关键。
考生进入考场应该注意下面几个要点：尊重考官，礼貌有节 ，举止大方，心平气和，化妆自然，服饰得体，情绪饱满，充满自信，另外一定不要错过考试时间，否则就会失去考试的机会。
㈨ 中考怎么考艺术生
初中生可以考艺术生，方式有参加艺术统考，或考艺术附中。报考艺术生确实可以降低中考分数。到哪里报：可询问学校办公室、学校教务处，或者自己的班主任，一般都是以学校为单位报名上去的。
初中生想要报考艺校就需要有一定的艺术特长了，举个简单的例子，比如唱歌或者跳舞。
学生在初中生阶段获得过一些考级证书，比如参加过国家、省或者市的比赛，成绩优异的初中生，或者具有相同水平的初中生。
具备上面的条件的初中生到班主任老师那里去领取表格，一定要认真填写。具体的艺校考试时间，班主任老师会通知学生的，一般初中生的艺校考试应该是在市级的专门考点进行考试。
初中生艺校的考试内容，最开始的是音乐专业知识测验，这一部分需要初中生了解关于音乐方面的基本常识，然后自己选择演奏的乐器。
另外，初中生有艺术特长，也不一定非要去艺校学习。可以直接考高中。因为现在有什么的高中都是有艺术班的，初中生可以一边学习一边进行艺术专业的培训，到了高三就可以参加艺术类的考试。
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艺术类考生为报考艺术类院校艺术专业或普通高校艺术专业的考生，这类考生与其他类型的考生不同，除了要参加高考外，还必须参加所报考学校或者本地区组织的专业考试。
该类考生必须专业考试合格且高考成绩达到该院校录取分数线才能被录取，常说的表演、美术、音乐、体育等都属于艺术类考生报考的专业，近年来，艺术类专业招生非常火爆，报考人数年年增加。