双一流高校建设和双一流学科建设

Ⅰ 双一流大学建设计划名单 双一流大学有哪些

双一流大学分为一流大学建设高校和一流学科建设高校

一流大学建设高校:

A类：北京大学、中国人民大学、清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学、北京师范大学、中央民族大学、南开大学、天津大学、大连理工大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东师范大学、南京大学、东南大学、浙江大学、中国科学技术大学、厦门大学、山东大学、中国海洋大学、武汉大学、华中科技大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、四川大学、重庆大学、电子科技大学、西安交通大学、西北工业大学、兰州大学、国防科技大学

B类：东北大学、郑州大学、湖南大学、云南大学、西北农林科技大学、新疆大学（注：名单排序以中华人民共和国教育部文件为准）

一流学科建设高校：

北京交通大学、北京工业大学、北京科技大学、北京化工大学、北京邮电大学、北京林业大学、北京协和医学院、北京中医药大学、首都师范大学、北京外国语大学、中国传媒大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、外交学院、中国人民公安大学、北京体育大学、中央音乐学院、中国音乐学院、中央美术学院、中央戏剧学院、中国政法大学、天津工业大学、天津医科大学、天津中医药大学、华北电力大学、河北工业大学、太原理工大学、内蒙古大学、辽宁大学、大连海事大学、延边大学、东北师范大学、哈尔滨工程大学、东北农业大学、东北林业大学、华东理工大学、东华大学、上海海洋大学、上海中医药大学、上海外国语大学、上海财经大学、上海体育学院、上海音乐学院、上海大学、苏州大学、南京航空航天大学、南京理工大学、中国矿业大学、南京邮电大学、河海大学、江南大学、南京林业大学、南京信息工程大学、南京农业大学、南京中医药大学、中国药科大学、南京师范大学、中国美术学院、安徽大学、合肥工业大学、福州大学、南昌大学、河南大学、中国地质大学、武汉理工大学、华中农业大学、华中师范大学、中南财经政法大学、湖南师范大学、暨南大学、广州中医药大学、华南师范大学、海南大学、广西大学、西南交通大学、西南石油大学、成都理工大学、四川农业大学、成都中医药大学、西南大学、西南财经大学、贵州大学、西藏大学、西北大学、西安电子科技大学、长安大学、陕西师范大学、青海大学、宁夏大学、石河子大学、中国石油大学、宁波大学、中国科学院大学、第二军医大学、第四军医大学

双一流”建设是中国高等教育领域继“211工程”、“985工程”之后的又一国家战略。据教育部部长陈宝生介绍，“双一流”建设不是“211工程”、“985工程”的翻版，也不是升级版，更不是山寨版，它是一个全新的计划。

据教育部介绍，考虑到一流大学建设高校的整体建设任务更重，示范效应更加明显，更需要提升主动性和积极性，为打破身份固化、激发建设活力，将一流大学区分为A、B两类。这样做主要是希望督促所有的一流大学建设高校加快改革、加快发展，并推动归入B类的高校正视差距、奋起直追。

Ⅱ “双一流”建设高校及建设学科如何遴选认定

9月21日，世界一流大学和一流学科（“双一流”）建设高校及建设学科名单公布，其中一流大学建设高校42所，一流学科建设高校95所。“双一流”建设高校及建设学科如何遴选认定？教育部、财政部、国家发展改革委有关负责人进行了权威解读。

第三步，确定拟建设高校的建设方案。

第四步，三部委根据专家委员会意见，研究确定一流大学、一流学科建设高校及建设学科，报国务院批准。

Ⅲ “双一流”建设高校及建设学科是如何遴选认定的

报道称，根据《总体方案》《实施办法》，“双一流”建设高校通过竞争优选、专家评选、政府比选、动态筛选产生。在广泛听取意见的基础上，以增量方式统筹推动建设，以存量改革激发建设活力。“双一流”建设高校及建设学科的认定遴选程序主要分为四个步骤：

在一流学科建设高校建议名单基础上，综合评价论证提出42所一流大学建设高校建议。一流大学建设高校重在一流学科基础上的学校整体建设、重点建设，全面提升人才培养水平和创新能力；一流学科建设高校重在优势学科建设，促进特色发展。此后，根据专家委员会的建议，三部委审议确定“双一流”拟建设高校及拟建设学科名单。

第三步，确定拟建设高校的建设方案。拟建设高校编制论证建设方案，经所属省级人民政府或主管部门审核后，报三部委。专家委员会对拟建设高校的建设方案进行审议咨询，首先把牢政治关，其次坚持综合评价和内涵发展导向，逐校对建设方案提出具体咨询意见。三部委研究后，根据咨询意见通知有关高校修改完善建设方案，并对修改完善情况进行核对把关。

第四步，三部委根据专家委员会意见，研究确定一流大学、一流学科建设高校及建设学科，报国务院批准。

其中，专家委员会根据国家需求、布局、区域发展以及政策连续性等因素，建议部分高校自主确定了一批建设学科，考虑到这批学科的特殊性，在名单中特予注明。

需要说明的是，此次遴选认定所产生的是“建设”高校及“建设”学科，重点在“建设”，是迈向世界一流的起点，而不是认定这些学校和学科就是世界一流大学和一流学科，能否成为世界一流大学和一流学科还要看最终的建设成效。

Ⅳ 双一流高校包括有双一流学科的高校吗

双一流高校是包括一流学科高校的。
世界一流大学和一流学科建设，简称“双一流”。

但狭义上，目前很多人在称“双一流”时，仅指既有一流学科建设单位又有一流大学建设单位的高校。甚至有人创造性地称一流学科建设高校为“单一流”。

Ⅳ “双一流”建设高校是否要重视第三方评价和学科排名

我认为双一流建设高校要重视第三方评价和学科排名，我们所生活社会就是一个充满竞争和挑战的社会，只有不断地竞争学生才会发挥个人的主观能动性，每一个人都有不一样的优势。虽然成绩是不能检查一个学生的标准，但是成绩是能反映学生学习能力啊，学习习惯等等。

综上所述我认为，双一流高校应该重视第三方的评估和学科排名作为双一流学校，对未来社会人才的提供是有非常重要的价值的，所以双一流高校必须重视学生的学习发展，身体健康等全面发展。

Ⅵ 一流建设学科高校不属于双一流建设高校吗

双一流包括两个层次，第一个是世界一流大学建设名单，第二个是世界一流学科建设高校名单。严格来讲，只有那42所进入世界一流大学建设名单范围内的学校才是双一流，因为他们既进入了世界一流大学建设名单，也进入了世界一流学科建设高校名单。只进入了世界一流学科建设高校名单的学校，严格来讲不能说自己是双一流

Ⅶ “双一流”大学和985有啥区别

区别如下：

1、985侧重对大学的评定，“双一流”侧重对学科的评定：

无论是“985工程”的39所大学（含国防科技大学）还是“211工程”的100多所大学，都是基于对学校综合实力的整体评价。尽管之前也有国家重点一级学科和二级学科的评定，但社会对一所大学的整体认知，还是只看“牌子”不看学科，影响并不大。

而“一流大学建设高校”和“一流学科建设高校”，则是先有“一流学科建设高校”名单（137所），再在此基础上选出“一流大学建设高校”（42所）。也就是说，先看一所大学有没有若干个很强的学科（专业），再主要根据学科综合实力来评定一所大学的强弱。

2、985是211的“升级版”（211包含985），“双一流”则不存在交叉：

如果说211是重点班，985就是重点班里的重点班。“985工程”大学均为教育部或其他中央部委直管，也称部属高校；除985外的“211工程”大学则多为省部共建高校，地方属性更强一些。但985大学都是211大学。

“双一流”则是两个平行的评价体系。“一流大学建设高校”重在一流学科基础上的学校整体建设、重点建设，全面提升人才培养水平和创新能力，共计42所，在原来39所985大学基础上新增3所。

“一流学科建设高校”重在优势学科建设，促进特色发展，共计95所。除了之前的大部分“非985”211大学，主要增加了26所特色明显的高校，其中艺体类高校有6所：中国音乐学院、中央美术学院、中央戏剧学院、上海体育学院、上海音乐学院、中国美术学院

3、985是固化的标签，“双一流”则是有进有出：

985高校名单确定已有近20年，这两项工程对促进我国高等教育发展发挥了巨大的作用。但是缺陷也有目共睹，很多非985/211高校发展很快，但是受制于“非重点”“非部属”的标签，学校办学实力并不为社会所认可。很多地方和大学对此多有不满。

而“双一流”是一个动态建设过程，遴选认定不是一劳永逸的。教育部明确提出：

“双一流”建设以学科为基础，对建设过程实施动态监测，根据评价结果等情况，对实施有力、进展良好、成效明显的，加大支持力度；对实施不力、进展缓慢、缺乏实效的，提出警示并减小支持力度。对于建设过程中出现重大问题、不再具备建设条件且经警示整改仍无改善的高校及学科，及时调整出建设范围。

Ⅷ "双一流"建设高校及建设学科名单是怎么样的呢

9月21日，教育部、财政部、国家发展改革委发布《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》，公布世界一流大学和一流学科(简称“双一流”)建设高校及建设学科名单，一流大学建设高校一共42所；一流学科建设高校一共95所。贵州大学入选一流学科建设高校名单。

一流大学建设高校42所

A类36所

北京大学、中国人民大学、清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学、北京师范大学、中央民族大学、南开大学、天津大学、大连理工大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东师范大学、南京大学、东南大学、浙江大学、中国科学技术大学、厦门大学、山东大学、中国海洋大学、武汉大学、华中科技大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、四川大学、重庆大学、电子科技大学、西安交通大学、西北工业大学、兰州大学、国防科技大学

B类6所

东北大学、郑州大学、湖南大学、云南大学、西北农林科技大学、新疆大学

Ⅸ 双一流大学双一流大学有哪些

全国137所双一流大学地区分布

北京市双一流大学名单（34所）：
一流大学建设高校:
北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、中国农业大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中央民族大学
一流学科建设高校:
北京交通大学、北京工业大学、北京科技大学、北京化工大学、北京邮电大学、北京林业大学、北京中医药大学、北京外国语大学、中国传媒大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、中国政法大学、华北电力大学、北京体育大学、中央音乐学院、中国地质大学(北京)、中国石油大学(北京)、中国矿业大学(北京)、中国人民公安大学、外交学院、中国音乐学院、中央美术学院、中央戏剧学院、北京协和医学院、首都师范大学、中国科学院大学

江苏省双一流大学名单（15所）：
一流大学建设高校:南京大学、东南大学
一流学科建设高校:河海大学、江南大学、南京农业大学、中国矿业大学(徐州)、南京航空航天大学、南京理工大学、南京师范大学、苏州大学、中国药科大学、南京林业大学、南京信息工程大学、南京邮电大学、南京中医药大学

上海市双一流大学名单（14所）：
一流大学建设高校:复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东师范大学
一流学科建设高校:华东理工大学、东华大学、上海财经大学、上海大学、上海外国语大学、上海中医药大学、上海海洋大学、上海体育学院、上海音乐学院、第二军医大学

陕西省双一流大学名单（8所）：
一流大学建设高校:西安交通大学、西北工业大学、西北农林科技大学
一流学科建设高校:西安电子科技大学、陕西师范大学、西北大学、长安大学、第四军医大学

四川省双一流大学名单（8所）：
一流大学建设高校:四川大学、电子科技大学
一流学科建设高校:四川农业大学、西南财经大学、西南交通大学、成都理工大学、成都中医药大学、西南石油大学

湖北省双一流大学名单（7所）：
一流大学建设高校:武汉大学、华中科技大学
一流学科建设高校:华中农业大学、华中师范大学、中国地质大学（武汉）、武汉理工大学、中南财经政法大学

天津市双一流大学名单（5所）：
一流大学建设高校:南开大学、天津大学
一流学科建设高校:天津医科大学、天津中医药大学、天津工业大学

广东省双一流大学名单（5所）：
一流大学建设高校:中山大学、华南理工大学
一流学科建设高校:华南师范大学、暨南大学、广州中医药大学

湖南省双一流大学名单（4所）：
一流大学建设高校:国防科技大学、中南大学、湖南大学
一流学科建设高校:湖南师范大学

辽宁省双一流大学名单（4所）：
一流大学建设高校:大连理工大学、东北大学
一流学科建设高校:大连海事大学、辽宁大学

黑龙江省双一流大学名单（4所）：
一流大学建设高校:哈尔滨工业大学
一流学科建设高校:东北林业大学、东北农业大学、哈尔滨工程大学

山东省双一流大学名单（3所）：
一流大学建设高校:山东大学、中国海洋大学
一流学科建设高校:中国石油大学(华东)

浙江省双一流大学名单（3所）：
一流大学建设高校:浙江大学
一流学科建设高校:宁波大学、中国美术学院

安徽省双一流大学名单（3所）：
一流大学建设高校:中国科学技术大学
一流学科建设高校:安徽大学、合肥工业大学

吉林省双一流大学名单（3所）：
一流大学建设高校:吉林大学
一流学科建设高校:东北师范大学、延边大学

福建省双一流大学名单（2所）：
一流大学建设高校:厦门大学
一流学科建设高校:福州大学

重庆市双一流大学名单（2所）：
一流大学建设高校:重庆大学
一流学科建设高校:西南大学

河南省双一流大学名单（2所）：
一流大学建设高校:郑州大学
一流学科建设高校:河南大学

新疆双一流大学名单（2所）：
一流大学建设高校:新疆大学
一流学科建设高校:石河子大学

甘肃省双一流大学名单（1所）：
一流大学建设高校:兰州大学

云南省双一流大学名单（1所）：
一流大学建设高校:云南大学

河北省双一流大学名单（1所）：
一流学科建设高校:河北工业大学

山西省双一流大学名单（1所）：
一流学科建设高校:太原理工大学

江西省双一流大学名单（1所）：
一流学科建设高校:南昌大学

广西省双一流大学名单（1所）：
一流学科建设高校:广西大学

内蒙古双一流大学名单（1所）：
一流学科建设高校:内蒙古大学

海南省双一流大学名单（1所）：
一流学科建设高校:海南大学

贵州省双一流大学名单（1所）：
一流学科建设高校:贵州大学

西藏    双一流大学名单（1所）：
一流学科建设高校:西藏大学

青海省双一流大学名单（1所）：
一流学科建设高校:青海大学

宁夏    双一流大学名单（1所）：
一流学科建设高校:宁夏大学

Ⅹ “双一流”高校怎么建设

入选“双一流”建设名单，不等于已经成为“双一流”。教育部强调，遴选认定不是一劳永逸。政府部门不能把入围“双一流”的学校，用“双一流”概念加以强化，反而是要按照“双一流”的标准去践行。重建设，而不要重身份，这才是“双一流”建设的关键。

如果期待高校能建设成真正的一流的大学，就应该关注大学的具体办学。真正的世界一流大学，一定要在竞争中产生，政府部门所应该做的，也是在加大投入的同时保证所有大学平等竞争。

从建设到成为“双一流”大学，借势结合本地区经济发展的需求，根据现有特色和基础，在“一流大学”和“一流学科”建设过程中提升大学学科优势，实实在在让学生获得更好的学术营养与知识服务，在更加科学合理的评价标准中成长壮大才是建设“双一流”最终的要义。