变换文言文

㈠ 变换地点古文中怎么讲

易地。（改换地方）

㈡ 有没有女主有很多马甲，变换了很多身份的古言

《绾青丝》（千来金小姐→青楼女子自→丝绸老板→世家少奶奶。）

《11处特工皇妃》（特工→女奴→丫鬟→将军→再度为奴→秀丽王→平民→青海王妃）

《大唐后妃传之珍珠传奇》（沈府千金→郡王妃→晋王妃〖不怎么算，但是名分上算是〗→楚王妃→高明月→睿真皇后〖死之后由其子给予的称号〗）

就总结了这么多，希望对你有帮助。

㈢ 想把文章变换成文言文

答司之长：
于夫之疾日，司上下俱至医而问焉，是由答之。
其尤司之长日有问内，为不多我累故其容日于异馆订食之至美以致。
更有感我，司之长挈妻子而往问者三，其子虽小，尚沽盘以遗我夫。
司大司，其司大长之恤感我甚。
答之，并上下！

㈣ 有没有把现代语转换成文言文的转换器

有，网络文言文翻译。

现今存在的可靠的将现代语转换成文言文的在线翻译器有网络翻译。它能较为准确的把您输入的现代语转换为文言文。

它也可以将文言文转换成现代语，很是方便。

(4)变换文言文扩展阅读：

网络翻译支持全球28种热门语言互译，包括中文（简体）、英语、日语、韩语、西班牙语、泰语、法语、阿拉伯语、葡萄牙语、俄语、德语、意大利语、荷兰语、希腊语、爱沙尼亚语、保加利亚语、波兰语、丹麦语、芬兰语、捷克语、罗马尼亚语、瑞典语、斯洛文尼亚语、匈牙利语、越南语、粤语、文言文和中文（繁体）等，覆盖756个翻译方向。

㈤ 现代诗二首钟《秋晚的江上》作者是刘大白表达了作者什么,花牛歌的作者是徐志

疲倦的鸟儿想飞回它们的巢里。黄昏前，夕阳已落在它们的背上和翅膀上，仿佛要专把夕阳带回巢穴属。

当鸟儿的翅膀转动时，夕阳似乎从翅膀上落在河上。

刹那间，芦苇已被白茫茫的头顶，仿佛是一个女人美丽的脸庞。

现代诗人刘八爱的《秋夜河畔》。

返巢的鸟，虽累，却把夕阳驮在背上。

翅膀一转，夕阳落在河面上。

头上的芦苇洁白，也化妆成瞬间的美丽。

(5)变换文言文扩展阅读：

写作背景：

在20世纪20年代，写新诗的诗人深受旧人的影响，所以当时的新诗具有很强的古诗风格。这首诗除了用口语体写成外，在意境和表达上往往与古诗相差不大。这是当时诗歌的一个特点。

刘八艾的情况正是如此。虽然他尝试着写纯白话诗，但这首诗在韵律上仍依循了古典诗的原始要求，所以我们仍然可以看到古诗的影响。《河上秋夜》就是在这样的环境中创作出来的。

这首诗描述了诗人在一个秋夜所看到的景象。这场面就像一幅画，但画上的东西是在动的，不是静止的。

㈥ 小学语文毕业升学分类专项训练 四古诗文句积累 五 句子 句式变换及关联词的运用

一、把下面的反问句改为陈述句
1、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？
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2、雷锋精神怎么会过时呢？
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3、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？
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4、冬天来了，春天还会远吗？
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二、把下面的陈述句改为反问句
1、这个真实的故事使我深受感动。
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2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
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3、春风吹绿了田野。
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4、是春风吹绿了田野。
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5、我们不能做损人利己的事。
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三、以文明用语的要求，将下列话换个说法
1、喂，妈，今天开学了，快给钱。
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2、奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。
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3、喂，老头，把锄头借我用一下。
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4、小红，把窗关一下。
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四、将下列句子改为第三人称转述
1、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
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2、小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”
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3、蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”
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4、蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”
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十、把下列陈述句改为把、被字句
1、我们克服了这个困难。


2、大水冲走了八只大铁牛。


3、雨水淋湿了战士们的衣服。

一、填上合适的关联词。
1、开国大典那天，（ ）群众把嗓子都喊哑了，（ ）觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。
2、（ ）詹天佑设计了“人”字形线路，（ ）火车上山就容易得多了。
3、（ ）生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开，（ ）都没有成功。
4、许多动物（ ）能到很远的地方去，（ ）还能认路回家。
5、（ ）不畏劳苦的人，（ ）攀登科学高峰。
6、张海迪在困难面前，（ ）畏难而退，（ ）知难而进。
7、种子的力就是生命力，（ ）上面的石块怎么重，小草（ ）要从下面钻出来。
8、（ ）蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜，为人类造福（ ）人们喜爱它。
9、（ ）我长大想当空军，（ ）参加航模小组。
10、晚上，我（ ）看书，（ ）听广播，（ ）帮妈妈干活。
11、我们（ ）要学会动脑，（ ）要学会动手。
12、花生外表（ ）不好看，（ ）很有用处。
13、符宇（ ）刻苦学习，（ ）成绩提高得很快。
14、老师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们的身体。
15、我家（ ）养了许多花，（ ）没有奇花异草。
16、太阳（ ）离我们这么远，（ ）它和我们的关系这么密切。
17、这种境界，（ ）使人惊叹，（ ）叫人舒服。
18、马背上的小红军（ ）牺牲自己，（ ）拖累别人。
19、我们（ ）已经有了进步，（ ）不应当因此自满。
20、立安（ ）很勇敢，（ ）很机智，所以能战胜敌人。
21、（ ）没有太阳，地球上（ ）不会有动物和植物。
22、他（ ）为人民做了许多好事，（ ）从不骄傲自满。
23、（ ）风吹雨打，我们（ ）准时到校学习。
24、（ ）王老师讲课生动精练，（ ）我们听他的课都很感兴趣。
25、（ ）明天下雨，我们的活动（ ）无法进行了。
26、今年夏天（ ）天气炎热，（ ）队员们仍然去野外考察。
27、（ ）连续下了几天暴雨，（ ）山洪爆发，河水猛涨，给山区人民带来了严重威胁。
、（ ）是对集体有益的事，我们（ ）应该积极认真地去做。
29、红领巾是红旗的一角，是烈士的鲜血染成的，（ ）它最鲜，最红。
30、每天早晨上学，（ ）我去约王军，（ ）他来约我。
31、（ ）太阳离地球太远了，（ ）我们看上去只有盘子那么大。
32、我是医生，（ ）与你们死在一块儿，（ ）不离开你们一步。
33、不少在奥运会上获奖牌的运动员表示，自己（ ）取得了胜利，（ ）不能满足，还要创造新的成绩。
34、（ ）环境很艰苦，我们（ ）想办法坚持学习。
35、（ ）医生吩咐你不能多说话，（ ）我不能让别人打扰你。
36、她（ ）大方，（ ）热情。
37、（ ）粉身碎骨，我（ ）决不向敌人投降。
二、用恰当的关联词，把下面各题中的两句话并成一句话。
1、大象死后就在原地没有被移动过。
大象的骨架能够这样完整地保存下来。

2、周总理逝世了。 周总理永远活在人们的心中。

3、他爱读书。 他注意做读书笔记。

4、他从来不说谎话。 大家很信任他。

5、小明上课听讲很认真。 小明的学习成绩优良。

6、我们愿意自己多辛苦。 我们不能给别人增加麻烦。

7、我们下一番苦功。 我们能练出一笔好字。

8、人藏在洞里，不气闷。 人藏在洞里，不嫌暗。

三、把下列两句话合成一句话
1、我请马老师。 马老师讲故事。
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2、渔夫叫桑娜。 桑娜去抱西蒙的孩子。
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3、老板娘叫我。 我收拾一条鱼。
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4、同学们选举他。 他当少先队员代表。
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5、妈妈买补品。 补品送给奶奶。

四、把下列直接引语改为间接引语。
1、王宁说：“我要像李涌那样关心集体。”
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2、小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢。”
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3、科利亚说：“今天我不仅找到了木匣子，还懂得了时间一天天地过去，人一天天地长大，步子也在渐渐变大。”
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五、陈述句、反问句互改。
1、游览了长城，我受到了教育。

2、看着友人拿走自己的劳动果实，心里特别喜欢。

3、叶先生要见我这样一个中学生，我自然当成人生中的一件大事。

4、这么远，箭哪能射得到呢？

十一、把下面的句子改写成肯定句
1、如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。
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2、每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？
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3、我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。
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㈦ 黄河难摆尾，长江不够饮。变换成文言句怎么说

现代文与文言文对译：“黄河”文言词语可以用“河”。“难”文言词回语可以用“无”。“摆答尾”文言词语可以用“摇臀”。“长江”文言词语可以用“江流”。“不够”文言词语可以用“尽”。“吟”文言词语可以用“喝”。“黄河难摆尾，长江不够吟”用文言文可以这么说：河无摇臀，江流喝尽。

㈧ 想把文字变换成简单的文言文，不要太深奥了。

X（领来导的姓）公在上，敬禀自者：
拙夫染恙期间（诚小手术也），举公司诸同仁就就医馆而探之，诚感念焉。
公每日必至，以欲减妾负故，于各肆贾佳肴亲赴以遗之。
使妾至为感念者，公携妻子累探之，令郎虽幼，尚以重金贾果盘以馈拙夫。
公司甚大，公之抬爱，吾曹甚为感念。
故谨致谢忱，兼谢公司诸同仁！
恭祈安康！
XXX妻XXX拜上

㈨ 高中生如何学习

个人认为，学习优秀的人分为两种：一种是天才型的，天生智商优势，学啥都简单，属于极其少数的人。另一种是努力型的，大多数人都是属于这一类型的。学习唯一秘诀就是：书上有路勤为径，学海无涯苦作舟。只要你肯下功夫再加上适合你自己的学习方法，成绩必然突飞猛进。

谈谈怎么约束自己使自己下功夫，首先，你必须有明确的学习目的，你学习是为了什么，升学？父母？自己的人生理想？人的目标越实际就越有动力，你必须下定决心，我自己曾经为了证明一个嘲笑我的同学是错误的。像疯子一样读书，成绩从中等水平跃到过第一名，不相信吧，我也不相信啊，考了第一名后，才发现学习也不是很难，关键是肯下功夫，至今还感谢那位同学啊。。。。。

再谈谈学习方法，只要你下功夫了，方法自己会来的，你可以和老师，同学交流，或买几本书查查。。
比如保证上课的效率至关重要，切记，切记
。课后的及时复习，考试前的快速突击方法等等，我只所以不写详细点，是因为学习方法绝对不一定，关键是要自己适用，还有潜意识要对自己说自己每天都在进步，睡觉前对自己些鼓励的话。。。

学习不一定有用，这是人尽皆知的，你无需鄙视那些书呆子，学习差混得好的人都得是，但是，学习好能让你自信点，这一点，对你如今乃至以后人生都有作用，说实际点，就高考来讲，分数最实际，残酷得让人。。。。。。。别的不多说，放轻松点，相信你能取得好成绩