文言文虚词实词
⑴ 高中文言文实词、虚词总结
考纲要求掌握的120个实词总结。（只选出了例句，虽然比较粗糙，但全是时间凝成，涵盖1---6册除诗歌外的所有文言文篇目。可编成练习，也可附上解释编成讲义） 第一部分：（爱 安 被 倍 本 鄙 兵 病 察 朝） 1、爱：老臣贱息舒祺，最少，不肖；而臣衰，窃爱怜之《触龙》诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地。《过秦》此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人。（同上）爱其子，择师而教之。《师说》秦爱纷奢，人亦念其家。《阿房》嗟夫！使六国各爱其人，则足以拒秦。（同上）向使三国各爱其他，齐人勿附于秦，刺客不行。《六国》桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。 《项脊》 上于盆而养之，蟹白栗黄，备极护爱，留待限期，以塞官责。《促织》见大王爱女牧羊于野，风鬟雨鬓。《柳毅》盖犯之者不避其死，感之者不爱其生，此真丈夫之志《柳毅传》百姓皆以王为爱也，臣固知王之不忍也。《齐桓》是以带甲万人事君也，无乃即伤君王之所爱乎？《勾践灭吴》 2、安：如寡人者，安与知耻？请姑无庸战！《烛之武》丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。《季氏》既来之，则安之。（同上）沛公曰：“君安与项伯有故？”《鸿》臣死且不避，卮酒安足辞！倚南窗以寄傲，审容膝之易安。《归去来》安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉？《五人》安得使予多暇日，又多闲田……《病梅》不夭斤斧(37)，物无害者，无所可用，安所困苦哉！”《逍遥》毅良久稍安，乃获自定。《柳毅》又安能以皓皓之白，而蒙世之温蠖乎?《屈原》安在公子能急人之困也!《信陵》譬若以肉投馁虎，何功之有哉?尚安事客?（同上） 3、被：五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也。〈五人〉仍更被驱遣，何言复来还！〈孔雀〉未几，成归，闻妻言，如被冰雪。《促织》公，乃陌上人也，而能急之。幸被齿发，何敢负德！”《柳毅》若遇公于洪波之中，玄山之间，鼓以鳞须，被以云雨，将迫毅以死。今体被衣冠，坐谈礼义，尽五常之志性，负百行之微旨。（同上）屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。其次关木索、被楚受辱。《报任安书》 4、倍：尝以十倍之地，百万之师，叩关而攻秦。《过秦》愿伯具言臣之不敢倍德也。《鸿》前列丝竹，后罗珠翠，物玩之盛，殊倍人间。《柳毅传》 5、本：臣闻求木之长者，必固其根本。《谏太宗》抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《伶官传序》予本非文人画士，甘受诟厉。《病梅》本自无教训，兼愧贵家子。《孔》且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。《陈情》其大本拥肿而不中绳墨(23)，其小枝卷曲而不中规矩(24)《逍遥》舟人皆侧立，曰：“此本无山，恐水怪耳。《柳》盖亦反其本矣⑤!今王发政施仁⑥，……《齐桓》夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人穷则反本，……《报任安书》 6、鄙：越国以鄙远，君知其难也。《烛之武》敢竭鄙诚，恭疏短引。一言均赋，四韵俱成。《滕王》人贱物亦鄙，不足迎后人。《孔》恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后世也。《报任安书》 “鄙贱之人，不知将军宽之至此也!”《廉》 7、兵：齐曰：“必以长安君为质，兵乃出。”《触龙》填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。《寡人》吴起、孙膑、带佗、倪良、王瘳、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。《过秦》收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。《六国》是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以绵囊，负而前驱，及凯旋而纳之。《伶官》强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。嬴闻晋鄙之兵符常在王卧内，而如姬最幸，出入王卧内，力能窃之。《信陵君》 8、病：令孤子、寡妇、疾疹、贫病者，纳官其子；《勾践》老臣病足，曾不能疾走，不得见久矣《触龙》质性自然，非矫厉所得；饥冻虽切，违己交病。《归去》其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子。《项》其疾病而死，死而湮没不足道者，亦已众矣；《五人》又不可以使天下之民，斫直、删密、锄正，以夭梅病梅为业以求钱也。而江浙之梅皆病。孰谓少者殁而长者存，强者夭而病者全乎《祭十二郎文》 9、察：察邻国之政，无如寡人之用心者。《寡人》仰观宇宙之大，俯察品类之盛。《滕王》徐而察之，则山下皆石穴罅，不知其浅深。《石钟》前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才。《陈情表》明足以察秋毫之末，而不见舆薪《齐桓》人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎?《屈原》微察公子，公子颜色愈和。《信陵君》 10、朝：朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：……《邹忌》燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。强国请服，弱国入朝。《过秦》序八州而朝同列，百有余年矣；此吾祖太常公宣德 间执此以朝，他日汝当用之！《项》我世世为洴澼
⑵ 初中文言文实词、虚词、句式总结，整理
1.居
①停留
②在某种地位
③居住
④坐
2.亡
①失去
②通 无
③死亡
④逃
3.绝
①极点
②停止
③非常
④隔绝
4.故
①特地
②久
③所以
④原因
5.诚
①诚心
②果真
③确实
6.易
①容易
②交换
③改变
7.顾
①看
②拜访
③反而
8.举
①举起
②发动
③全
④提出
⑤推荐
9.去
①离开
②距离
10.当
①抵挡
②距离
11.益
①增加
②更加
③渐渐
④好处
12.会
①会合
②时机
③恰好
13.兵
①兵器
②军队
③战争
14.度
①揣度
②越过
15.方
①方圆
②刚
16.极
①极点
②尽
17.达
①到
②得志
18.业
①事业
②职业
③学业
19.意
①心意
②神情
20.道
①道义
②说
③道路
④方法
具体例句：（只想到这么多）
2.亡
①失去---大道以多岐亡羊(中山狼传）
②通 无---生之有时而用之亡度（丷丷）
③死亡---馁不得食，亦终必亡而已（丷丷）
④逃---今君乃亡赵走燕（廉颇蔺相如列传）
3.绝
①极点---以为妙绝（口技）
②停止---空谷传响，哀转久绝（三峡）
③非常---佛印绝类弥勒（核舟记）
④隔绝---率妻子邑人来此绝境（桃花源记）
4.故
①特地--公子往，请数之，朱亥故不复谢（信陵君窃符救赵）
②久
③所以---故木受绳则直
④原因---既克，公文其故（曹刿论战）
5.诚
①诚心---帝感其诚，命夸娥式二子负二山（愚公移山）
②果真---诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。（隆中对）
③确实---臣诚知不如徐公美（邹忌讽齐王纳谏）
6.易
①容易---冯唐易老，李广难封（滕王阁记）
②交换---使人遣赵王书，愿以十五城易璧（廉颇蔺相如列传）
③改变--世易时移，变法宜矣（察今）
7.顾
①看---君臣相顾，泣下沾襟
②拜访---三顾臣于草庐之中（出师表）
③反而---人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？（为学）
8.举
①举起---肩举驴上，引避道左(中山狼传）
②发动---今亡亦死，举大计亦死（陈涉世家）
③全
④提出---举类迩而见义远（屈原列传）
⑤推荐---众议举宠为督（出师表）
先写到这里，555.。。翻书翻死了呢
这样回答是对的吧，不然，我白翻书了！！！
9.去
①离开---有卖油翁释担而立，睨之，久而不去（卖油翁）
②距离---去村四里有森林（冯婉贞）
10.当
①抵挡---非刘豫州莫可以当曹操者（赤壁之战）
②距离
13.兵
①兵器---收天下之兵，聚之咸阳（过秦伦）
②军队---可汗大点兵（木兰诗）
③战争---兵旱相乘（乘：交加），天下大屈（论积贮疏）
14.度
①揣度---度我至军中，公乃入（鸿门宴）
②越过---春风不度玉门关（凉州词）
20.道
①道义---伐无道，诛暴秦（陈涉世家）
②说---何可胜道也哉？（游褒禅山记）
③道路---会天下大雨，道不通（陈涉世家）
④方法---策之不以其道（马说）
有些真的找不到，帮不上了
哈哈，这两天被我翻出来了！！！
1.居
①停留---不可久居（至小丘西小石潭记）
②在某种地位---佛印居右（核舟记）
③居住---自吾氏三世居是乡（捕蛇者说）
④坐---令女居其上（西门豹治邺）
10.当
①抵挡---非刘豫州莫可以当曹操者
②距离
11.益
①增加---有所广益《出师表》
②更加---君之疾在肌肤,不治将益深||香远益清《爱莲说》
③渐渐---益习其怕,又近出前后(习：熟悉,习惯)
④好处---满招损，谦得益
15.方
①方圆---今齐地方千里,有二十城（地方：古今异意）
②刚---时予方以讨贼督师桂林（【黄花冈七十二烈士事略】序）
16.极
①极点---屋极有窗以达气
②尽---何使我至于此极也!(孟子·梁惠王上）
17.达
①到---指通豫南,达于汉阴（列子·汤问）
②得志
18.业
①事业---先帝创业未半,而中道崩殂（出师表）
②职业---捕鱼为业（桃花源记）||以是为业（卖柑者言）
③学业---术业有专攻（师说）
19.意
①心意---醉翁之意不在酒（醉翁亭记）
②神情---其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚（聊斋志异·狼三则）
⑶ 文言文中的实词和虚词是什么意思
实词有实在意义，能够单独充当句子成分一般能单独回答问题。 实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。而虚词一般不表示实在的意义，它们的基本用途是表示语法关系。虚词包括副词、连词、介词、助词、叹词和拟声词。
(一)名词
表示人或事物名称的词。
名词类别
①具体名词：人、牛、山、水、对联、学校、康拜因
②抽象名词：友谊、立场、观点、思想
③方位名词：东、西、南、北、前、后、左、右、上面、中间、下边
④时间名词：今天、明天、昨天、星期一、七月、刚才
(二)代词
具有替代或指示作用的词。
①能够替代或指示各类实词。
②一般不带修饰成分
代词类别
①人称代词：我、你、他、我们、你们、他们
②指示代词：这、那、这里、那里
（三）动词
表示行为动作或发展变化的词
①前面可以加副词(刚走、很想)。
②后面一般能加“着”“了”“过”之类时态助词，表示动作的持续、完成或过去(看着、看了、看过)。
（四）形容词
表示人或事物的性质或状态的词。
①前面可以加副词修饰(很好、不坏)。
②后面能加“着”“了”“过”这类时态助词，表示持续、完成或过去(红着、红了、红过)。
③一部分能重迭(大大、慢慢、清清楚楚)
形容词类别
①性质形容词：好、坏、大、小、方、高、美丽、英明、宽广
②状态形容词（带程度性）：通红、雪白、红通通、黑不溜秋、突然
(五)数词
表示数目的词。常和量词结合，数词量词结合起来称为数量词。数词类别
①基数：一、二、十、百、千、万、亿
②序数：第一、第二、第三
③分数：十分之一、百分之十、千分之二十
④倍数：一倍、二倍、十倍、百倍
⑤概数（约数）：几（个）、十来（个）、一百上下
（六）量词
表示事物或动作单位的词
①常和数词或指示代词“这”、“那”结合（这点那点、这种那种、这个那个）。
②单音节量词能重迭，重迭之后含有“每”的意思(个个条条，即每个每条的意思)
量词类别
①名量词(物量词)：一个(人)、一把(镰刀)、一屋子(人)、这匹(马)、那头(猪)
②动量词：去一次、说一遍、看一眼、吃一口
二、虚词
虚词包括副词、连词、介词、助词、叹词和拟声词。
（一）副词
用来修饰、限制动词、形容词或其他副词的词。
①一般只能用在动词、形容词或其他副词前作状语。
②一般不能和名词结合。
（二）连词
连接词、短语或句子，表示他们之间的各种关系的词。只能起连接作用，不能起修饰和补充作用。
连词类别
①表示联合关系的连词：和、跟、与、同、及、而、或、或者
②表示偏正关系的连词：如果、只要、因为、虽然、即使、不但
（三）介词
起介引作用的词，一般用在名词、代词或名词性短语的前边，合起来组成介词结构，以表示处所、时间、状态、方式、原因、目的、比较对象等。
①介词后边不能加时态助词“着”“了”“过”。
②不能重迭。
③不能单说，也不能单独作谓语，必须放在名词、代词或名词性短语前边组成介词结构。
④介词结构也不能单说，不能单独作谓语，它在句中主要是作状语，有少数也能作补语或定语。
介词类别
①表对象、关系的介词：把、被、对、对于、关于、连、周
②表示处所、方向的介词：在、向、从（从前面数起）、往、朝
③表示状态方式的介词：用、以、按照、根据
④表示原因的介词：由于、因、因为
⑤表示目的的介词：为、为了、为着
⑥表示比较的介词：比、跟、同
⑦表示排除的介词：除了
（四）助词
附着在词、短语、句子后，起辅助作用的词，不能单用。
①独立性最差，意义最不实在。
②每个词的个性很强。
助词类别
①结构助词：的、地、得
②时态助词：着、了、过
③语气助词：吗、呢、吧、啦
（五）叹词
表示感慨、应答的词。
在句中的位置比较灵活，通常不同其他名词、动词、形容词等发生特定的关系，也不充当一般的句子成分，它只单用，独立成句。
助词类别
①表示喜悦的叹词：哈哈
②表示悲痛的叹词：唉、哎哟
③表示愤怒的叹词：哼、呸
④表示惊讶的叹词：唉呀、咦
⑤表示呼唤的叹词：喂
⑥表示答应的叹词：嗯、唉
（六）拟声词
摹拟事物声音的词。
①经常充任修饰语。
②能单说。
⑷ 文言文虚词和实词
实词
如果掌握来了文言文源的常用实词，就可以算是基本上读懂了文言文。在文言文中，文言实词是主要的语言材料，也是我们阅读时遇到的较大障碍，而学习实词的难度比起学习虚词来又小得多。所以，有目的、有重点、有系统地积累一些常用文言实词对学习文言文时很有帮助的。
那么，如何积累和掌握文言文中的常用实词呢？基本步骤应该是：逐步积累，反复巩固，扩展延伸。同一个常用实词，在这篇课文复习到时，可以想一想其它课文中是否见过，如果其它课文中见过，再想一想，这篇课文和其它课文中出现的这同一个词用法是否相同。若用法相同，则巩固旧知识；若用法不同，看一看不同在哪里，有什么规律可循。用这种方法，既省时间，又见效果。
虚词
所谓虚词，就是指那些不能够单独成句，词汇意义又比较抽象，但能通过它把实词组织在一起，完成句子结构的词类。在文言文中，虚词的使用频率很高，用法灵活，因此要想提高阅读文言文的能力，就要了解文言虚词的用法和意义。
⑸ 文言文中的实词和虚词是怎么分类的
词根据是否具有实在意义，可以分为实词和虚词两大类。实词就是有实在意义的词，虚词就是没有实在意义，在句子中只起一定语法作用的词。
实词和虚词的分类古代汉语和现代汉语是大体相当的，但在具体操作中又有一点不同。
现代汉语中，实词包括名词、动词（包括“是”这个词）、形容词、数词、量词、代词等；虚词包括连词、介词、副词、助词、叹词、拟声词等。而在古代汉语中，代词一般归到虚词类中，判断词“是”则归到虚词中的副词类中。（按理说，“是”在文言中的常用义是指示代词“这”等，应归到代词类中）
另外，文言中还有一类词表面上看是一个词，实际上表示两个词的含义，这类词称为兼词。如“焉（于是）”“诸（之于或之乎）”“盍（何不）”“叵（不可）”等，它们的数量不多，但有重要的语法功能，应归属虚词类中。
⑹ 古文中的实词和虚词的是什么意思
您好。
【实词】实词有实在意义，能够单独充当句子成分一般能单独回答问题。
实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。在文言文中，实词是大量的，掌握较多的文言实词，是提高阅读文言文能力的关键。学习文言实词，应特别注意它在语法上的三个主要特点：一是一词多义，二是词义的古今变化，三是词性的活用。
【虚词】虚词没有实在意义，一般不能充当句子成分，不能单独回答问题。（少数副词如“不”、“也许”、“没有”等可以单独回答问题），只能配合实词造句，表示种种语法关系。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词五类。文言虚词在整个文言词语中虽然只占一小部分，但是它的语法作用却很大。文言文中的许多句式是以虚词为标志的，如判断句“......者......也”、被动句的“为......所.......您好。
【实词】实词有实在意义，能够单独充当句子成分一般能单独回答问题。
实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。在文言文中，实词是大量的，掌握较多的文言实词，是提高阅读文言文能力的关键。学习文言实词，应特别注意它在语法上的三个主要特点：一是一词多义，二是词义的古今变化，三是词性的活用。
【虚词】虚词没有实在意义，一般不能充当句子成分，不能单独回答问题。（少数副词如“不”、“也许”、“没有”等可以单独回答问题），只能配合实词造句，表示种种语法关系。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词五类。文言虚词在整个文言词语中虽然只占一小部分，但是它的语法作用却很大。文言文中的许多句式是以虚词为标志的，如判断句“......者......也”、被动句的“为......所......”等虚词在文言文中用的很频繁，而且它的解释也相当灵活。主要常用的虚词有：之、其、于、以、而、则、乃、若、且、者、为、然、是、此、斯、彼、何、安、孰、胡、曷、虽、虽然、然而、然则、也。矣、乎、哉、焉、耳等。
⑺ 文言文中的实词和虚词分别有什么作用
实词做名词、代词、动词、形容词、副词、数词、量词
虚词做介词、连词、助词、叹词、拟声词名词表示人、事、物名称的词,可以分为“专有名词”、“普通名词”、“抽象名词”和“方位名词”等.
⑻ 文言虚词和实词的用法！
一、【而】
1、连词：可连结词、短语和分句，表示多种关系。
（1）、表并列关系。一般不译，有时译作 “和”或“及”或“又”。如：
闻善而不善，皆以告其上。（《墨子•尚同》）
以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难师于老马与蚁。（《韩非子•说林》）
剑阁峥嵘而崔嵬。（《蜀道难》） 蟹六跪而二螯。（《劝学》）
臣诚恐见欺于王而负赵。（《廉颇蔺相如列传》）
（2）、表递进关系。可译为“并且”或“而且”。如：
夫赵强而燕弱，而君幸于赵王。（《廉颇蔺相如列传》） 君子博学而日参省乎己。（《劝学》）
（3）、表承接关系。一般不译，有时译作 “就”“才”“接着”。如：
人非生而知之者，孰能无惑（《师说》） 余方心动欲还，而大声发于水上。（《石钟山记》）
（4）表转折关系。可译作“但是”“却”。如：
信而见疑，忠而被谤。（《屈原列传》）青,取之于蓝，而青于蓝。（《劝学》）
有如此之势，而为秦人积威之所劫（《六国论》）
（5）表假设关系，可译作“如果”、“假如”。如：
死而有知，其几何离？（《祭十二郎文》） 诸君而有意，瞻予马首可也。（《冯婉贞》）
子产而死，谁其嗣之？（《左传•襄公三十年》）
（6）表修饰关系，连接状语和中心词，可不译，有时译作“地”。如：
吾恂恂而起。（《捕蛇者说》） 吾尝终日而思矣。（《劝学》）
（7）表示因果关系，译作“因而”“所以”如：
表恶其能而不用也。（《赤壁之战》余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（《游褒禅山记》）
（8）表示目的关系，一般译作“来”，或不译。如：
缦立远视，而望幸焉（《阿房宫赋》） 籍吏民，封府库，而待将军（《鸿门宴》）
（9）为下文提出更甚的事情作衬托，译作“还” “尚且”常与“何况”“而况”相呼应，表递进。如：
夫一麑而不忍，又何况于人乎？（《淮南子•人间》）
夫禽兽之愚，而不可妄致也，而况于火食之民乎?（尸子《明堂》）
2、代词：只用作第二人称，通“尔”，一般作定语，译作“你的”，也可作主语，译作“你”。如： ①而翁归，自与汝复算耳。（《促织》）②若欲死而父， 即前斗。《书博鸡者事》③而母立于兹。（《项脊轩志》）④余知而无罪也。（《左传•昭公二十年》）
3、通“如”：好像，如同。如：军惊而坏都舍。（《察今》）
[而已]罢了。复音虚词，表示“限止”，语气助词。例：闻道有先后，术业有专攻，如是而已。（《师说》） 一人、一桌、一椅、一扇、一抚 尺而已。（《口技》）
[而后]才，方才。例：①三月而后成。②臣鞠躬尽瘁，死而后已。（《出师表》）
[而况]即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。例：①今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。而况石乎！（《石钟山记》）②技经肯綮之未尝，而况大軱乎！（《庖丁解牛》）
二、【何】
1、疑问代词
（1）单独用作谓语，问原因，后面带有语气助词 “哉”“也”。译作“为什么”
“什么原因”。如： 何者？严大国之威以修敬也。（《廉颇蔺相如列传》）
予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？（《岳阳楼记》）
（2）用作前置的宾语，问处所或事物，译作“哪里”“什么”，译时“何”要后置。如：
豫州今欲何至？（《赤壁之战》） 大王来何操？（《鸿门宴》）
（3）用作定语。译作“什么”“哪”。如：
然则何时而乐耶？ （《岳阳楼记》） 其间旦暮闻何物？（《琵琶行》）
（4）用作状语，常表示反问。译作“为什么”“怎么”。如：
何不按兵束甲，北面而事之？（《赤壁之战》）徐公何能及君也？（《邹忌讽齐王纳谏》）
2、副词：表程度，常用在形容词前。译作“怎么”“多么”“怎么这样”。如：
秦王扫六合，虎视何雄哉！（李白《古风十九首•其三》）
至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！（《伶官传序》） 吏呼一何怒，妇啼一何苦？（《石壕吏》）
3、构成复音虚词“何如”“何以”。
（1）“何如”即“如何”，常用于疑问句中，表疑问。译作“怎么样”“什么样”。如：
今日之事何如？（《鸿门宴》） 其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉（《五人墓碑记》）
（2）“何以”即“以何”，常用于疑问句中作状语。译作“拿什么”“凭什么”。如：
何以哉？（《曹刿论战》） 吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也（《庄暴见孟子》）
（3）“奈何”，常用于疑问句中作谓语或状语。译作“怎么办”“为什么”。如：
沛公大惊，曰："为之奈何?"（《鸿门宴》） 奈何取之尽锱铢，用之如泥沙（《阿房宫赋》）
三、【乎】
1、语气助词
（1）表疑问语气。译作“吗”“呢”。如：
儿寒乎？欲食乎？（《项脊轩志》） 欲安所归乎？（《赤壁之战》）
（2）表反问语气。相当于“呢”。如：
吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？（《师说》）
然豫州新败之后，安能抗此难乎？（《赤壁之战》）
（3）表猜度语气。译作“吧”。如：
王之好乐甚，则齐其庶几乎？（《庄暴见孟子》）
师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？（《崤之战》）
（4）表感叹语气。译作“啊”“呀”。如：
呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！（《捕蛇者说》）
美哉乎，山河之固！（《史记•吴起列传》）
2、介词：用法相当于“于”。如：
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（《醉翁亭记》）
吾又何怨乎今之人。（《九章•涉江》） 生乎吾前……（《师说》）
3、作形容词词尾。如：
恢恢乎其于游刃必有余地矣！（《庖丁解牛》）
四、【乃】
1、副词
（1）表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接。可译作“就”“这才”“于是”等。如：
刿曰：“肉食者鄙，未能远谋”。乃入见。（《曹刿论战》）
悉使羸兵负草填之，骑乃得过。（《赤壁之战》） 度我至军中，公乃入。（《鸿门宴》）
（2）表示前后两事在情理上是逆转相背的。译作“却”“竟然”“反而”等。如：
而君幸于赵王……今君乃亡赵走燕。（《廉颇蔺相如列传》） 而陋者乃以斧斤考击而求之。（《石钟山记》） 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（《桃花源记》） 今其智乃反不能及。（《师说》）
（3）表示对事物范围的一种限制。译作“才”“仅”等。如：
臣乃敢上璧。（《廉颇蔺相如列传》）
项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。（《项羽本纪》）
（4）用在判断句中，起确认作用。译作“是”“就是”。如：
若事之不济，此乃天也。（《赤壁之战》） 嬴乃夷门抱关者也。（《信陵君窃符救赵》）
2、人称代词：第二人称，作定语或主语，译作“你的”“你”，不作宾语。如：
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游《示儿》）
今欲发之，乃肯从我乎？（《汉书•翟义传》）（发：发兵）
五、【其】
1、人称代词
（1）作第三人称代词。可代人、代事物，作领属性定语。译作“他（们）的”“它（们）的”。
如：臣从其计，大王亦幸赦臣，（《廉颇蔺相如列传》）
工欲善其事，必先利其器。（《论语•卫灵公》）
（2）作第三人称代词。一般代人，作主谓短语中的小主语。译作“他”。如：
秦王恐其破璧。（《廉颇蔺相如列传》）（“其破璧”主谓短语作宾语）
其闻道也固先乎吾。（《师说》）（“其闻道”主谓短语作主语）
（3）活用为第一人称或第二人称。译为“我的”“我（自己）”或者“你的”“你”。如：
今肃迎操，操当以肃还付乡党，品其名位，犹不失下曹从事。（《赤壁之战》）
而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（《游褒禅山记》）
老臣以媪为长安君计短也，故以为其爱不若燕后（《触龙说赵太后》）
（4）指示代词。表远指，作定语。译作“那”“那个”“那些”“那里”。如：
则或咎其欲出者。（《游褒禅山记》）今操得荆州，奄有其地。（《赤壁之战》）
（5）指示代词。译作“其中的”，后面多是数词。如：
于乱石间择其一二扣之。（《石钟山记》） 其一人专心致志。（《弈秋》）
2、副词：放在句首或句中，常和句末的语气助词配合，表语气。相应译作“大概”
“难道”“还是”“可要”等，或省去。如：
其皆出于此乎？（《师说》）（表猜度，译作“大概”）
其孰能讥之乎？（《游褒禅山记》）（表反问，译作“难道”）
攻之不克，围之不继，吾其还也。（《烛之武退秦师》）（表祈使，译作“还是”）
尔其无忘乃父之志！（《伶官传序》）（表期望，可省去不译）
3、连词
（1）表选择，两个“其”连用。译作“是……还是……”。如：
其然乎，其不然乎？（韩愈《祭十二郎文》） 其真无马邪，其真不知马也？（《马说》）
（2）表假设，译作“如果”。如：
沛然下雨，则苗浡然兴之矣。其若是，孰能御之？（《孟子见梁襄王》） 其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之故哉？（《送东阳马生序》）
4、助词，起调节音节的作用，可不译。如：
路曼曼其修远兮，吾将上下而求索（《离骚》）
佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章（《离骚》）
六、【且】
1、连词
（1）表递进关系。译作“而且”“尚且”“再说”，如：
且焉置土石？（《愚公移山》 且庸人尚羞之，况于将相乎？（《廉颇蔺相如列传》）
臣死且不避，卮酒安足辞！（《鸿门宴》）且将军大势可以拒操者，长江也。（《赤壁之战》）
（2）表并列关系。一般连接两个动词或形容词。译作“一边”“又”，如：
河水清且涟漪。（《伐檀》） 凡四方之士无有不过而拜且泣者。（《五人墓碑记》）
先生仓卒以手搏之，且搏且却。（《中山狼传》）
2、副词
（1）表动作或情况就要发生。译作“将”“将要”。如：
不出，火且尽。（《游褒禅山记》）若属皆且为所虏（《鸿门宴》）
（2）表接近某个时间或数字。译成“快要”“将近”。如：
北山愚公者，年且九十。（《愚公移山》） 率其党且万人降匈奴。（《汉书•匈奴传》）
（3）表短暂时间。译作“暂且”“姑且”。如：
存者且偷生，死者长已矣。（《石壕吏》）誓不相隔卿，且暂还家去。（《孔雀东南飞》）
七、【若】
1、代词
(1)、作第二人称。做主语或定语。译作“你”“你的”。如：
若入前为寿 ，寿毕 ，请以剑舞（《鸿门宴》）
若毒之乎？（《捕蛇者说》） 更若役，复若赋。（《捕蛇者说》）
(2)、表近指。相当于“这”“这样”“如此”如：
南宫适出，子曰“君子哉若人！”（《论语•宪问》）
2、连词
(1)、表假设。译作“如果”“假如”。如：
若能以吴、越之众与中国抗衡……（《赤壁之战》） 若事之不济，此乃天也。（《赤壁之战》）
(2)、表选择：可译作“或”“或者”。如：
以万人若一军降者，皆万户。（《汉书•高帝记》） 时有军役若水旱……（《汉书•食货志》）
3、动词，像，好像。如：视之，形若土狗，梅花翅，方首，长胫，意似良（《促织》）
吾不忍其觳觫，若无罪而就死地（《齐桓晋文之事》）其若是，孰能御之。（《孟子见梁襄王》）
八、【所】
1、助词：放在动词前，同动词结合，组成“所”字结构；“所”字结构是名词性短语，表示“所……的人”“所……的事物”“所……的情况”等。如：
会征促织，成不敢敛户口，而又无所赔偿（《促织》） 道之所存，师之所存也。（《师说》）
过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀（《陈情表》） 臣所过屠者朱亥（《信陵君窃符救赵》）
2、“为”和“所”呼应，组成"为……所……"的格式，表示被动。如：
嬴闻如姬父为人所杀。（《信陵君窃符救赵》）
仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑，以污辱先人（《报任安书》）
⒊“所以”连用
⑴、表原因，译作“……的原因”。如：
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。（《出师表》）
吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。（《廉颇蔺相如列传》）
⑵、表根据、依靠或凭借，译作“……的根据”“……的方法“靠他来”“用来”等。如：
先王之所以为法者，何也？（《察今》） 吾知所以拒之矣，吾不言。（《公输》）
师者，所以传道授业解惑也。（《师说》）
4、名词： 表处所，地方。如：
又间令吴广之次所旁丛祠中。（《陈涉世家》）成反复自念，得无教我猎虫所耶？（《促织》）某所，而母立于兹。（《项脊轩志》）
九、【为】
1、介词：表被动时读二声，其它读四声。
（1）表对象。译作“向”“对”等。如：
此中人语云：“不足为外人道也。”（《桃花源记》）
媪之送燕后也，持其踵为之涕。（《触龙说赵太后》）
（2）表替给。译作“替”“给”等。如：
当横行天下，为汉家除残去秽……（《赤壁之战》）
会其怒，不敢献，公为我献之。（《鸿门宴》）
（3）表时间。译作“当……的时候”如：
为其来也，臣请缚一人过王而行。（《晏子使楚》）
为其贫也，使之有屋庐而多禄廪。（王安石《上执政书》）
（4）表目的。译作“为着”“为了”。如：
天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。（《史记•货殖列传》）
向为身死而不受，今为宫室之美而为之。（《孟子•告子上》）
（5）表原因。译作“因为”“由于”。如：
天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广。（《天论》）
吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。（《庖丁解牛》）
（6）表被动。译作“被”,“为”引进的是动作行为的施动者，有时也可不出现施动者，有时跟“所”结合，构成“为所”或“为……所”被动式 。如：
身死国灭，为天下笑，（《过秦论》） 贤能为之用。（《隆中对》）
身客死于秦，为天下笑。（《屈原列传》）不者，若属皆且为所虏！（《鸿门宴》）
今不速往，恐为操所先。（《赤壁之战》）
2、助词：读二声，放在疑问句末，表反问，译作“呢”。如：
如今人方为刀俎……何辞为？（《鸿门宴》） 是社稷之臣也。何以伐为？（《季氏将伐颛臾》） 何故怀瑾握瑜而自令见放为？（《屈原列传》）
十、【焉】
1、语气助词：用在句末，表陈述或反问语气，用在句中，表提顿，相当于“也”。一般译作“嘛”“呢”“呀”等。也可不译。如：
至丹以荆卿为计，始速祸焉。（《六国论》）一羽之不举，为不用力焉。（《齐桓晋文之事》）
则牛羊何择焉？（《齐桓晋文之事》 万钟于我何加焉？（《鱼我所欲也》）
于是焉河伯欣然自喜。（《庄子•秋水》）句读之不知，惑之不解，或师焉，或否焉。（《师说》）
2、代词
（1）相当于“之”，作宾语。如：
惟俟夫观人风者得焉。（《捕蛇者说》） 犹且从师而问焉。（《师说》）皮之不存，毛将焉附？
（2）疑问代词。作状语，译作“怎样”“哪里”等。如：
未知生，焉知死？（《论语》） 割鸡焉用牛刀？（《论语》）
3、兼词。一种兼“于+何”，作状语，译作“在哪里”。一种兼“于+是”或“于+之”，用在句末作补语，译作 “在那里”，如：
且焉置土石？（《愚公移山》） 夫大国，难测也，惧有伏焉。（《曹刿论战》）
三人行，必有我师焉（在其中）（《论语》） 吾舅死于虎，吾夫又死焉。（《礼记•檀弓下》）
集土成山，风雨兴焉。（《劝学》）
4、作词尾。译作“……的样子”。如：
盘盘焉，困困焉……（《阿房宫赋》）于乱石间择其一二扣之，硿硿焉（《石钟山记》）
⑼ 整理初一,初二文言文实词40个,虚词10个,
40个常用实词
1、爱
（1）名词。恩惠。（古之遗爱也）
（2）动词。加惠于人。（吴广素爱人）
2、安
安稳。(风雨不动安如山。）
安定。(不患寡而患不均，不患贫而患不安。
3、被
名词。被子。 一日昼寝帐中，落被于地。
pī ，通"披"，动词。穿在身上或披在身上。将军身披坚执锐。
4、倍
越发，更加，。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
5、本
名词。草木的根。 芙蕖与草木诸花似觉稍异，然有根无树。、
版本。已后典籍皆为板本。
6、鄙
名词。边界地方。蜀之鄙有二僧。
7、兵
名词。士兵，军队。 可汗大点兵。
8、病
名词。重病。君之病在肠胃。
形容词。困苦。向吾不为斯役，则久已病矣。
疲劳。 今日病矣，予助苗长矣。
9、伯
副词。表尊敬。 若为河伯娶妇。（《西门豹治邺》）
10、曾
（1）céng 副词。表时间的过去。曾经，已经，才。江南好，风景旧曾谙。
（2）zēng 动词。通"增"，增加。行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。（《生于忧患死于安乐》）
11、察
动词。①细看。 徐而察之。
12、长cháng
（1）名词。 长度。 舟首尾长约八分有奇。
（2）形容词。长的。 北市买长鞭。（《木兰诗》）
13、朝
名词。早晨。朝发白帝，暮到江陵。（《三峡》）
量词。天，日。 虽与之天下，不能一朝居也。（《孟子·告子下》）
14、乘
chéng 动词， ①驾，坐。 乘犊车，从吏卒。
凭恃、依仗。 愿乘长风，破万里浪。
15、城
（1）名词。①城墙。 城非不高也，池非不深也。（《得道多助，失道寡助》）
②城市。 今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。（《六国论》）
（2）动词。①修筑城墙。是月，城西宁。（《明史·太祖本纪》）
②守城。 （李）应庚发两路兵城南城。（《宋史·李庭芝传》）
16、诚
（1）名词。诚心诚意。 帝感其诚，命夸娥氏二子负二山。（《愚公移山》）
（2）副词。表肯定。确定，的确。 臣诚知不如徐公美。（《邹季讽齐王纳谏》）
（3）连词。表假设推论。果真，如果。诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。（《隆中对》）
17、池
（1）名词。水塘，湖。 山顶有大池，相传以为燕荡。（《雁荡山》）
（2）名词。护城河。 山非不高也，池非不深也。（《得道多助，失道寡助》）
18、除
（1）名词。 ①殿阶。 登自东除。（张衡《两京赋》）
②台阶。 黎明即起，洒扫庭除。（《朱子家训》）
③门屏之间。扶辇下除。（《汉书》）
（2）动词。①去掉，除去。 兴利除弊。（《答司马谏议书》）
除残去秽。（《赤壁之战》）
②修治。 即除魏阉废祠之址以葬之。（《五人墓碑记》）
③拜官授职。予除右丞相兼枢密使。（《〈指南录〉后序》）
19、传
chuán（1）动词。①传送，传递。 得璧，传之美人。（《廉颇蔺相如列传》）
②传授。 师者，所以传道授业解惑也。（《师说》）
③流传。 此世所以不传也。（《石钟山记》）
④传达。传上言谓康熙、乾隆、咸丰有开议勤殿故事。（《谭嗣同》）
⑤传位。不传于贤而传于子。（《孟子》）
⑥延续。人人自安，无战争之患，传之万世。（《史记·秦始皇本纪》）
（2）名词。传闻，传说。 其所见焉，犹可欺也，而况于世之传也。（《荀子·非柏》）
zhuàn名词。①客舍。舍相如广成传舍。（《廉颇蔺相如列传》）
②驿车，传达命令的马车。横惧，乘传诣洛阳。（《汉书·高帝纪下》）
③传记。作七十列传。（《史记·太史公自序》）
④注释或阐述经文的文字。六艺经传皆通习之。（《师说》）
20、辞
（1）名词。①诉讼的供词。 狱辞无谋故者。（《狱中杂记》）
②口实。 欲加之罪，其无辞乎？（《左传·僖公十年》）
③言辞，文辞。 而侯生曾无一言半辞送我。（《信陵君窃符救赵》）
④托辞，借口。 君子疾夫舍曰"欲之"而必为之辞。（《季氏将伐颛臾》）
⑤命令。 近者奉辞罚罪，旗麾南指，刘琮束手。（《赤壁之战》）
⑥名词。一种文体。 《归去来兮辞》
（2）动词。①说话。 挟天子以征四方，动以朝廷为辞。（《赤壁之战》）
②告别，辞别。 今者出，未辞也，为之奈何。（《鸿门宴》）
③推辞，辞去。 如姬之欲为公子死，无所辞。（《信陵君窃符救赵》）
④计较。 大礼不辞小让。（《鸿门宴》）
（3）复合词。辞令：应酬的语言、文辞。
然皆祖屈原之从容辞令，莫敢直谏。（《屈原列传》）
21、从
cóng 动词。①跟随。 一狼得骨止，一狼仍从。（《狼》）
②依顺，听从。 民弗从也。（《曹刿论战》） 臣从其计。（《廉颇蔺相如列传》）
③参与。 弟走从军阿姨死。（《琵琶行》）
④追赶。 佯北勿从。（《孙子·军争》）
⑤依傍，紧挨着。樊哙从良坐。（《鸿门宴》）
⑥采取某种原则。从宽、从严、从简、从缓
cóng，旧读zòng（1）名词。①随从的人。 其从如云。（《诗经》）
②副职。 魏从九品分正从。（《文献通考》）
③指堂房亲属。 升死，其印为予群从所得。（《活板》）
（2）形容词。从属的。 从犯。
Zòng通"纵"
（1）形容词。直的。 衡（横）纵其亩。（《诗经》）
（2）名词。合纵的盟约。 于是从散约败，争割地而赂秦。（《过秦论》）
（3）动词。放纵。 欲不可从。（《礼记》）
22、达
（1）动词。①通，透。 屋极有窗以达气。（《狱中杂记》）
②畅达。 撰长书以为贽，辞甚畅达。（《送东阳马生序》）
③至、到。 自昏达曙。（《促织》）
④到达。 指通豫南，达于汉阴，可乎？（《愚公移山》）
⑤通晓，明白。 仆山海狂人，不达世务。（《南史》）
⑥得志。 不求闻达于诸侯。（闻达：得志扬名。）（《出师表》）
⑦表达，告知。 词不达意。
（2）形容词。①显贵的。 达官贵人。
②豁达。 高祖不修文学，而性明达。（《汉书》）
（3）复合词。达人：显达的人
23、怠
形容词。（1）懈怠，松懈。天大寒，砚水坚，手指不可屈伸，弗之怠。（《送东阳马生序》）
（2）轻慢，不恭敬。 守卒皆怠炎。（炎：人名）（《宋史·杨愿传》）
（3）疲倦。 怠而后游于清池。（《史记》）
24、殆
（1）形容词。①危险。 知己知彼，百战不殆。（《孙子·谋攻》）
②精神疲倦而无所得。学而不思则罔，思而不学则殆。（《论语·为政》）
③通"怠"，懒惰。 农者殆则土地荒。（《商君书·农战》）
（2）副词。①表测度或不肯定。大概，恐怕。
郦元之所见，殆与余同，而言之不详。（《石钟山记》）
②表约略。几乎，接近，差不多。扬州城下，进退不由，殆例送死。（《〈指南录〉后序》）
25、当
dāng（1）动词。①两者相抵。 募有能捕之者，当其租入。（《捕蛇者说》）
②抵御，抵抗。 非刘豫州莫可以当曹操者。（《赤壁之战》）
料大王士卒足以当项王乎。（《鸿门宴》）
③占据，把守。 一夫当关，万夫莫开。（《蜀道难》）
④阻拦。 有狼当道，人立而啼。（《中山狼传》）
⑤承担。 当仁不让于师。（《论语》）
⑥主持，执掌。 北邀当国者相见。（《〈指南录〉后序》）
⑦应当。 诸将吏敢复有言当迎操者，与此案同。（《赤壁之战》）
⑧判决，判罪。吏当广所失亡多。（《李将军列传》）
（2）介词。①表处所。对着，面对。当窗理云鬓，对镜贴花黄。（《木兰辞》）
②表时间。值，在，正在。当时时也，商君佐之。（《过秦论》）
（3）副词。①表必然。必定，一定。 不久当归还，还必相迎取。（《孔雀东南飞》）
②表时间的未来。将，将要。 今当远离，临表涕零，不知所言。（《出师表》）
dàng（1）动词。①符合。 惴惴恐不当意。（《促织》）
②当作。 安步当车。（《战国策》）
③以为。 我当是相公呢！
（2）形容词。适宜。 此殊未当。（《采草药》）
26、道
（1）名词。①道路。 会天大雨，道不通。（《陈涉世家》）
②途径，方法。 策之不以其道。（《马说》）
③风尚。 师道之不传也久已。（《师说》）
④道义。 伐无道，诛暴秦。（《陈涉世家》）
⑤思想，学说。 墨之道，兼爱为本。（《中山狼传》）
⑥道理，规律。 臣之所好也，道也。（《庖丁解牛》）
⑦意向。 道不同，不相为谋。（《论语》）
⑧历史上的行政区划名。唐分全国为十五道，隶属于中央。清末和民国初分一省为数道。
（2）动词。①取道。 从郦山下，道芷阳间行。（《鸿门宴》）
②走路，赶路。 闻操已向荆州晨夜兼道。（《赤壁之战》）
③说，讲。 何可胜道也哉？（《游褒禅山记》）
④料想。 故园谁有书来。
⑤通"导"，引导。道之以政。（《论语》）
⑥通"导"，疏导。不如小决（决口），使道。（《左传》）
27、得
（1）名词。收获。 不如自行搜觅，冀有万一之得。（《促织》）
（2）动词。 ①取得，获得。 遂不得履。（《郑人买履》）
②得意。 意气扬扬，甚自得也。（《史记》）
③所愿。 于彼计则得。（《中山狼》）
28、度
1、尺寸，量长短的标准。（吾忘持度）
2、限度，尺度。（生之有时而用之无度）
3、规章制度。（内立法度，务耕织，修守战之具）
4、越过。（万里赴戎机，关山度若飞 度日如年）
5、ó ,计算。（试使山东之国与陈涉度长絜大 度德量力）
6、ó ,揣度，估计。（平心而度之，吾果无一失乎）
7、ó ,考虑。（度义而后功）
29、短
1、 短，与“长”相对。
2、 不足；欠缺。（戎狄之所长，而中国之所短。）
3、 缺点；短处。
4、 诋毁。（短屈原于顷襄王）
30、多
1、 数量大，与“寡”或“少”相对。
2、 称赞；赞美。（故传天下不足多也。《论积贮疏》）
3、 增加。（因物而多之，孰与骋能而化之？《荀子》）
4、 大都，大多
31、发
发射。（百发百中）
出发。（朝发夕至）
派遣。（发闾左谪戍渔阳九百人）
32、方
当……时候。（方此之时）
正在。
33、非
过错，不对。（实迷途其未远，觉今是而昨非）
责怪，反对。（是是非非）
34、复
恢复（更若役，复若赋，则何如）
重复（山重水复疑无路）
35、负
背东西，以背载物（颁白者不负戴于道路矣）
失败（不知彼而知已，一胜一负）
36、盖
车盖，车蓬。（日初出大如车盖）
加上。（盖章）
通“盍”，何，何不。（技盖至此哉）
37、鼓
鼓（乐器）。（瞽奏鼓）
弹奏。（今王鼓乐于此）
38、故
原来 ，本来。（此物故非西产）
死亡。（病故，物故）
39、顾
看。（顾野有麦场）
探问，拜访。（三顾臣于草庐之中）
反而，难道（人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉）
40、固
固执，顽固。（汝心之固，固不可彻 固执己见）
必，一定。（女能固纳公乎《孟子·梁惠王上》）
10个常用虚词
一、而
1、连词
表并列，“又”：黑质而白章
表转折，“却”：奉厚而无劳
表递进，“而且”：广起夺剑而杀尉
表假设，“如果”：锲而不舍，金石可镂
表修饰：吾恂恂而起
表顺承，“就”：驾而宿于朝房
2、代词：通“尔”，你的：而翁归，自与汝复算耳
二、其
1、代词
人称代词：他（们）的：今其室十无四五焉
自己：而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
指示代词：那（些）；那（个）：其中往来种作
其中的：择其一二扣之
2、副词：
表推测，大概：则其庶几乎
表反诘，难道：其孰能讥之乎
表期望，一定：尔其无忘乃父之志
表婉商，可：汝其勿悲
3、连词：
表选择，还是：其真无马邪，其真不知马也
表假设，如果：其业有不精，德有不成者，非天质之卑
4、助词：表音节：路漫漫其修远兮
三、且
1、连词
而且：河水清且涟漪
况且：且北方之人，不习水战
尚且：臣死且不避，厄酒安足辞
2、副词
暂且：存者且偷生，死者长已矣
将：不出，火且尽
四、所
1、代词：所+动词=所字结构（名词性短语）
作宾语：手之所触，肩之所倚（的地方）
此疾之所由生也（的原因）
作定语：所过屠者朱亥（的人）
约略估计之数，许：从弟子女十人所
2、固定结构：所以：
表原因：此先汉所以兴隆也（的原因）
表手段或凭借：师者，所以传道授业解惑也（用来…的）
……的办法：民者，在上所以牧之（老百姓，就在于皇帝用什么办法去统治）
五、为
1、介词
被：身客死于秦，为天下笑
替：疱丁为文惠君解牛
向：如姬为公子泣
因为：盘庚不为怨者故改其度
表时间：当：为其来也
2、动词
治理：为国者
担任：陈胜吴广皆次当行，为屯长
是：如今人方为刀俎，我为鱼肉
认为：孰为汝多知乎
3、语气词：呢：何辞为？
六、以
1、介词
用：能以径寸之木，为宫室
在：予以乾隆三十九年十二月
2、连词 表因果：因为：以三保勇而多艺，推为长
表目的 来：以光先帝遗德
表结果：孤违骞叔，以辱二三子
表顺承：有好事者船载以入
3、动词
认为：皆以美于徐公
行：戒奢以俭
4、副词：通“已”：得鱼腹中书，固以怪之矣
5、固定结构：以是，是以：因此：以是人多以书假余
七、因
1、介词
根据：践华为城，因河为池
通过，由：因宾客至蔺相如门谢罪
依靠：因人成事
沿袭：因遗策，蒙故业
2、连词
因为：因造玉清宫，伐山取木
于是：相如因持璧却立
3、副词
就：侯王因谓公子曰
趁着：因利乘便
八、于
1、介词
在：战于长勺
向：赵氏求救于齐
同：曹操比于袁绍，则名微而众寡
被：内惑于郑袖，外欺于张仪
比：青，取之于蓝而青于蓝
2、连词：于是：(有时翻译成：在这时)于是余有叹焉
九、则
1、连词
就，表顺承：山不在高，有仙则名
却，表转折：芙蕖则不然
如果，表假设：位卑则足羞，官盛则近谀
2、副词，加强判断：此则岳阳楼之大观也
十、之
1、代词，人（物、处所）：念悲其远也，亦哀之矣
指示代词，这；这类；这些：故为之说，以俟夫观人风者得焉
2、助词
表偏正，的：此五霸之伐也
取独：师道之不传也久矣
宾语提前的标志：宋何罪之有
表时间，不译：顷之，持一象笏至
表音节，不译：寡人之于国也
3、动词：到，往：辍耕之垄上
⑽ 文言文中什么是虚词和实词
没有完整的词汇意义,但有语法意义或功能意义的词。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、象声词。文言文常见虚词有而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之
反之则为实词，也就是考试时经常考到的那些，实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。在文言文中，实词是大量的，掌握较多的文言实词，是提高阅读文言文能力的关键。学习文言实词，应特别注意它在语法上的三个主要特点：一是一词多义，二是词义的古今变化，三是词性的活用，四是通假字。
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